过桥三年级作文(最新4篇)

过桥三年级作文 篇一：我的过桥经历

我是一年级的小学生，今天我要和同学一起参观一座很有名的桥。这座桥是我们学校附近的一座古老石桥，被称为“过桥”。据说这座桥已经有上百年的历史了，非常有特色。

我们一行小学生在老师的带领下，来到了这座古老的石桥前。我仔细观察着桥的样子，它由坚固的石头垒砌而成，两边栏杆上还有许多雕刻精美的图案。桥下流淌着清澈的小溪水，水面上还有几只可爱的小鱼在游来游去。桥的两端是高大的树木，给整座桥增添了几分神秘感。

接下来，老师告诉我们一个有趣的规则：只有一个人可以站在桥上，其他人必须从桥下游过去，才能到达桥的另一侧。听到这个规则，我觉得很好玩，我迫不及待地想要体验一下过桥的乐趣。

轮到我过桥了，我小心翼翼地踩在桥上，感受到了它的坚实。我小心地朝桥的中间走去，看着桥下的同学们在小溪水中嬉戏，我羡慕地想着：他们可以玩得这么开心，我也要加油过桥，不让他们失望！

我挺起胸膛，迈开大步，一步、两步、三步......终于，我成功地从桥的一端走到了另一端！我兴奋地跳了起来，向同学们挥手示意我成功了。大家纷纷鼓掌，夸奖我过桥非常棒。

过桥的经历让我感受到了成功的喜悦，也让我明白了团结合作的重要性。只有大家齐心协力，才能顺利地过桥。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加努力，勇敢地面对困难，迎接更多的挑战！

过桥三年级作文 篇二：过桥的趣事

今天，我们三年级的小学生们一起参观了一座古老的桥，叫做“过桥”。这座桥非常有名，据说已经有上百年的历史了。我们都很期待这次的参观活动。

当我们来到桥前时，我们惊讶地发现桥的两端都有一群小动物在等待着我们。一端是一群可爱的小兔子，它们蹦蹦跳跳地在桥边玩耍；另一端是一群调皮的小猴子，它们在桥上跳来跳去，好像在等待着我们的到来。

老师告诉我们，这是一个有趣的过桥游戏。我们需要分成两队，一队站在桥的一端，另一队则站在桥的另一端。然后，一队的同学要通过桥下的小溪水游过去，到达对面的桥。而另一队的同学，则需要站在桥上，帮助游过来的同学。

轮到我过桥了，我迅速脱下鞋子，小心地踩在桥上。桥的表面有点滑，我小心翼翼地往前走。桥下的水声清脆悦耳，我看着同学们在水中嬉戏，也觉得非常开心。

我刚刚走到桥的中间，突然感觉桥在晃动！原来是对面的同学们在桥上跳跃，想要把我吓一跳。我咬紧牙关，稳住身体，大声地叫他们别闹。大家都笑了起来，我也松了一口气。

终于，我成功地从桥的一端走到了另一端。同学们都为我欢呼，我也高兴地跳了起来。过桥的经历让我感到很有成就感，我觉得自己克服了很大的困难。

这次过桥的游戏让我们更加团结了，大家互相帮助，一起度过了愉快的时光。我相信，只要我们齐心协力，团结一致，无论遇到什么困难，都能够勇往直前，取得成功！

过桥三年级作文 篇三

　　一天，小兔妹妹要到森林里去拔萝卜。

　　但是，要到森林去必须经过一条长长的小河。河上有一座独木桥，独木桥很窄，只能一个人通过。小兔妹妹吹着口哨，蹦蹦跳跳地走在独木桥上。远远地看到河对岸山羊爷爷拄着拐杖，慢慢吞吞地也走上了独木桥。

　　这下，小兔妹妹的难题来了，她皱着眉头，心想：“独木桥只能一个人过，两个人一起上桥可怎么过呢？”小兔妹妹正犯难，山羊爷爷弓着背，颤颤巍巍地走到小兔跟前，喘了口气，笑眯眯地说：“小兔，你先过吧。”说完，山羊爷爷就要转身向岸边桥头走去，小兔妹妹一把拉住山羊爷爷的衣袖，毫不犹豫地说：“不行，山羊爷爷，我年轻，我跑得快，还是我回去吧。”说完，一溜烟跑回到河岸边。小兔妹妹小手一挥，恭敬地说：“山羊爷爷，请您先过桥。”

　　山羊爷爷于是

又拄着拐杖，慢慢吞吞地往小兔这边走来，一边走，一边还竖着大拇指直夸小兔妹妹真懂事！

过桥三年级作文 篇四

　　天刚蒙蒙亮，小猴和妈妈挑着担子就准备出去摘桃子了.

　　小猴看见草地绿油油的，山又高又大，小猴赞叹道：“这真是一个青山绿水的好地方啊！”

　　一会儿，小猴就发现了一棵桃子树，树上结满了又大又红的.桃子，小猴高兴地跳起来，拍着手叫：“妈妈，妈妈我们赶快过河去摘桃子吧！”当他们要过河时，却发现了一只小兔子也要过桥，这时猴子阿姨说：“小白兔，你先过吧。”小白兔诚恳地答到：“不，还是你们先过吧。”猴子阿姨说：“你快过吧，要不上学该迟到了。”可小猴看见粉粉的香桃子，已经迫不急待了，刚要跑过去，就被猴妈妈一把拉住说：“先等会儿，你看小兔哥哥背着书包，他忙着上学呢，我们可不能害它迟到啊，就让它先过桥吧，好吗？”小猴说：“好吧，那我们就先等等吧。”然后小白兔就过了桥，并且对小猴和小猴妈妈说了声“谢谢”就蹦蹦跳跳地上学去了。

　　这时小猴听了小兔的一声谢谢，心里美滋滋的，心想：原来谦让别人也是一种快乐呀！