我身边的好教师五年级作文【优秀3篇】
我身边的好教师五年级作文 篇一
我身边的好教师
我身边的好教师是我的班主任，她叫李老师。李老师是一位年轻有活力的老师，她总是充满激情地教导我们，让我们爱上学习。
首先，李老师对待学生非常关心和照顾。每天上课前，她都会主动关心我们的学习和生活情况，询问我们是否有任何困难和问题。如果有同学遇到困难，她总是耐心地听取并给予建议和帮助。她还会经常组织班级活动，让我们感受到集体的温暖和团结。
其次，李老师的教学方法非常独特和生动。她总是采用多种教学方式来激发我们的学习兴趣。她会用丰富的教具和实例来帮助我们理解知识点，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她还经常开展小组讨论和合作学习，让我们学会与他人合作和交流。
最后，李老师对待学习态度认真负责。她总是准备充足的教学资料和课件，让我们能够更好地理解和掌握知识。她还会布置适合我们的练习和作业，及时纠正我们的错误并给予指导。她会鼓励我们积极参与课堂讨论和思考，培养我们的独立思考和解决问题的能力。
在我身边的好教师李老师的帮助下，我在学习上取得了很大的进步。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。我非常感激她对我的关心和教导，我会努力学习，让她感到骄傲。
我身边的好教师五年级作文 篇二
我身边的好教师
我身边的好教师是我的音乐老师，她叫王老师。王老师是一位充满激情和才华的音乐家，她教会了我许多音乐知识和技能，让我对音乐充满了热爱。
首先，王老师对音乐的热爱和专注令人钦佩。她总是充满激情地教导我们音乐知识和技能，让我们能够真正感受到音乐的美妙和魅力。她会用动听的音乐来吸引我们的注意力，让我们主动参与到音乐活动中来。她还会带领我们参观音乐会和演出，让我们亲身感受到音乐的魅力和艺术的力量。
其次，王老师的教学方法非常灵活和生动。她总是采用多种方式来教授音乐知识，让我们能够更好地理解和掌握。她会用游戏和竞赛来帮助我们记忆音符和乐理知识，让学习变得有趣又有效果。她还会组织合唱团和乐队，让我们能够亲自参与音乐演奏，提高我们的音乐表现能力。
最后，王老师对音乐的专业知识和技能非常精通。她总是准备充足的教材和乐器，让我们能够更好地学习和练习。她会耐心指导我们正确的演奏技巧和唱歌方法，纠正我们的错误并给予指导。她还会组织音乐比赛和演出，让我们能够展示自己的才华和成果。
在我身边的好教师王老师的帮助下，我对音乐充满了热爱和兴趣。她不仅教会了我音乐知识和技能，更培养了我的音乐表达和创造能力。我非常感激她的教导和关心，我会一直坚持音乐的学习和实践，让她为我感到骄傲。
我身边的好教师五年级作文 篇三
我身边的好教师五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我身边的好教师五年级作文，欢迎阅读与收藏。
我喜欢多才多艺的高老师，也喜欢严格要求我们的辛老师，但我最喜欢的是对我们十分关心的、和蔼可亲的`焦老师。
焦老师是我们班的数学老师，她个子不高，留着一头秀丽的卷发，看起来时尚又美丽。
焦老师十分关心我们。有一天晚上，我和几个同学到超市购物，出来后碰到了焦老师。我们有说有笑地一起往回走。不久，我就要和他们分路了。焦老师关切地问道：“你一个人走这边，怕吗?要不要我们送送你，这边我们也可以回家。”都这么晚了，这么好意思麻烦焦老师呢!于是，我连忙摆手道：“不用了!不用了!焦老师你们走这边太绕了，还是快回去吧。”可焦老师说：“绕点路算什么，就当散步喽。”最后焦老师还是硬送了我一段路程。无论何时何地，焦老师总是那么关心她的学生。
焦老师是和蔼可亲的。记得有一次，《黄冈小状元》发了下来，我瞧了瞧，怎么错了这么多呀!这下死定了，还不被焦老师骂得“狗血淋头”啊?那堂数学课，我总是担心
焦老师是一个对我们十分关心，和蔼可亲的老师。这样好的老师怎么不值得我们喜欢呢?
