桃树和松树四年级作文(优秀3篇)
桃树和松树四年级作文 篇一：桃树和松树的故事
从前，有一个美丽的花园，里面生长着一棵桃树和一棵松树。桃树是一棵高大的树，枝繁叶茂，开着粉色的花朵，结着甜美的桃子。而松树则是一棵高耸入云的树，枝条上挂满了深绿的松针。
桃树和松树是非常好的朋友，他们经常在花园里一起玩耍。每当春天来临，桃树的花朵绽放，香气四溢，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。松树看到桃树如此美丽，心里有些羡慕。他问桃树：“为什么你的花这么漂亮，而我的却只是绿油油的松针呢？”桃树笑着回答：“每个人都有自己的特点和优点，你的松针可以给人们带来清新的空气和绿色的环境，这是你独特的魅力。”
夏天到了，阳光灿烂，花园里的桃子渐渐成熟了。桃树的枝条低垂着，好像在邀请大家来品尝美味的桃子。可是松树却觉得自己没有什么可以献给别人的。他感到很失落，于是他跑到桃树的旁边，低声说道：“我没有像你一样能让人们享受到美味的果实。”桃树听了，温柔地拍拍松树的树干说：“你不要失去信心，你的松针可以为鸟儿提供栖息的地方，让它们有一个温暖的家。”松树听了，眼中闪烁着希望的光芒。
秋天的时候，桃树的叶子变黄了，落了下来。花园变得有些萧条，但是松树依然绿意盎然，给人们带来了一片翠绿的海洋。桃树看着松树，在心里默默感慨：“松树真是了不起，不论是春天还是秋天，它都能给人们带来美丽和希望。”
冬天来了，大雪纷飞。桃树和松树都穿上了白色的外衣，它们变得更加美丽。松树的枝条上挂满了白雪，好像一颗颗晶莹剔透的珠子。桃树虽然没有果子，但是它的枝条也被雪覆盖，成了一幅美丽的画。
这就是桃树和松树的故事，他们互相欣赏和帮助，彼此成就了自己的独特之处。每个人都有自己的特点和优点，我们要学会欣赏和尊重他人，相信自己的价值，发挥自己的潜力，成就更美好的未来。
桃树和松树四年级作文 篇二：桃树和松树的比赛
桃树和松树是花园里的一对好朋友。他们一起玩耍，一起学习，一起成长。有一天，他们决定举办一个比赛，看看谁能做得更好。
比赛的规则是这样的：桃树和松树都要在三个月内长出更多的叶子和果实。他们都充满了斗志，希望能够赢得比赛。
比赛开始了，桃树和松树都认真地照顾自己。桃树每天都浇水、施肥，还给树木修剪了枝条，让它们能够更好地吸收阳光和养分。松树则专心地照顾自己的松针，每天都给它们梳理一遍，保持它们的整洁和美观。
经过一个月的努力，比赛进入了白热化的阶段。桃树的叶子长得茂盛，果实也开始有了一些。而松树的松针也变得更加绿油油，整棵树树姿挺拔，让人赞叹不已。
在比赛的最后一个月，桃树的果实渐渐成熟了，红彤彤的，让人垂涎欲滴。而松树的松针也变得更加茂密，整棵树充满了生机和活力。
比赛结束了，大家都来到花园里，欣赏着桃树和松树的成果。桃树的果实香甜可口，吸引了很多小动物前来品尝。而松树的松针则为鸟儿提供了一个温暖的栖息地，它们在松树上欢快地歌唱着。
大家都对桃树和松树的表现赞叹不已。虽然桃树在果实的数量上赢了，但是松树在美化环境和为动物提供帮助方面也做得非常出色。大家一致认为，桃树和松树都是优秀的。
比赛结束后，桃树和松树更加明白了每个人都有自己的特点和优点。无论是桃树的果实还是松树的松针，都有着独特的魅力。他们决定以后要更加互相欣赏和帮助，一起创造更美好的花园。
这就是桃树和松树的比赛故事。通过比赛，他们更加了解了彼此，也明白了每个人都有自己的价值和贡献。我们每个人都是独一无二的，要珍惜自己，发挥自己的潜力，在生活中创造更多的美好。
桃树和松树四年级作文 篇三
桃树和松树四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的桃树和松树四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每当春天来临，东风就会在天空中得意的跳起舞来。
桃树在东风的吹拂下开出了一朵朵可爱的、粉红色的小花。人们看见了桃树那可爱的模样，都夸奖她是世界上最美丽的女王。桃树在春风里高兴的左摇右晃，她看见松树傻呆呆的站在旁边，得意的说：“看看你多难看。
秋天到了，这是个成熟的季节。桃树上结满了又大又甜的水灵灵的桃子，人们纷纷摘下桃子来吃。松树上却还是只有绿绿的'叶子，桃树说：“你真笨，连桃子都不会结。你看我怎么样，厉害吧？”松树低下头说：“你真的很厉害。”
北风呼呼地吹着，冬天到了。桃树的叶子被一片片的刮掉了，只剩下几根光秃秃的树枝了，而松树的叶子还是绿绿的很丰满。桃树心想：“这一回他该说我了。”但是过了好几天，松树还没有说桃树，她实在忍不住了，就问松树：“你怎么不说我呀？”松树说：“说你什么呀？”桃树说：“说我落叶早呗。”
松树说：“你开的花漂亮，到了秋天还能结出又大又甜的桃子，等你长大了人们在树下乘凉，那有多好啊。”桃树不好意思的说：“那以后我们做朋友吧。”松树说：“太好了。”
从此，他们成了一对好朋友。
