我那可恶的妹妹四年级作文(精彩3篇)

我那可恶的妹妹四年级作文 篇一

我那可恶的妹妹

我有一个可恶的妹妹，她是我家的小公主，但她却总是让我火冒三丈。她是一个四年级的小学生，但她的行为举止却像一个小顽童。

首先，她总是打乱我的学习计划。每当我专心做作业或者准备考试时，她就会跑到我面前大声吵闹，用各种各样的方式分散我的注意力。有时她会突然唱起高歌，有时她会拿着她最喜欢的玩具在我面前晃来晃去。这些举动让我无法集中精力，导致我的学习效果大打折扣。

其次，她总是捣乱我的房间。我喜欢把我的房间整理得干干净净，每个东西都有固定的位置。然而，每当我离开房间一会儿，我就会发现我的房间变得一团糟。她会把我的书本乱扔一气，把我的玩具散落在地上，甚至在我的桌上写乱七八糟的字。这让我感到非常生气和沮丧，因为我需要花费很长时间来重新整理我的房间。

最后，她总是无理取闹。有时候，她会毫无理由地大哭大闹，吵得整个家里乱哄哄的。有时候，她会无缘无故地对我发脾气，说些伤人的话。这让我很难过，我觉得她根本不懂得尊重别人的感受。

尽管我的妹妹总是让我生气，但我也明白她只是一个小孩子，她可能还不太懂得如何与人相处。作为一个大哥哥，我应该多关心她，多教育她。我希望她能够懂得尊重他人，懂得照顾他人的感受。我相信，通过我和家人的共同努力，她一定会变得更加懂事和可爱。

我那可恶的妹妹四年级作文 篇二

和我那可恶的妹妹相处

我有一个可恶的妹妹，她虽然总是让我生气，但她也是我最亲爱的家人之一。我明白作为一个大哥哥，我有责任和义务去照顾她，教育她。

首先，我尽量避免与她产生冲突。我学会了忍耐和宽容，当她捣乱我的学习计划或者打乱我的房间时，我试着冷静下来，不与她争吵。我告诉自己，要以身作则，做一个榜样，让她学会尊重他人和环境。

其次，我主动与她沟通。我会找机会和她聊天，了解她的想法和感受。通过与她的交流，我发现她有时候是因为寂寞才会捣乱。因此，我会尽量抽出时间陪她一起玩耍，给她一些关心和爱。我相信，只要她感到被重视，她就会变得更加乖巧和懂事。

最后，我会帮助她养成良好的习惯。我会鼓励她每天按时完成作业，提醒她保持卫生习惯，教导她如何与他人友好相处。我相信通过我的引导和帮助，她会逐渐变得更加懂事和可爱。

尽管我的妹妹有时会让我生气，但我也深深地爱着她。作为一个大哥哥，我愿意承担起教育她的责任和义务。我希望她能够懂得尊重他人，懂得关心他人的感受。我相信，通过我和家人的共同努力，她一定会成长为一个好孩子。

我那可恶的妹妹四年级作文 篇三

我那可恶的妹妹四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的

　　我有一个妹妹叫朱静婧，你可别看她年纪轻轻、美貌如仙，她拥有一双水汪汪的大眼睛、薄薄的嘴唇、小巧的鼻子。但是唯一不足的是她的脾气非常的`差：

　　有一天，妹妹急冲冲的跑到我面前高兴的说：“小姐姐你玩不玩跳皮筋？”我说：“玩。”说完我就去玩跳皮筋了。“妈妈多米斯，咪咪多玛斯。”结果我和妹妹没有分到一队。开始玩了，妹妹一直在跳，可是妹妹她踩到了绳“静婧，你输了。”她说：“我没有我没有，呃……呃。”不管你怎么说她都是这样。这就是我妹妹。

　　我妹妹还是那么的可爱：

　　有一次要洗澡，我叫妹妹洗澡：“婧婧，你姐姐我叫你洗澡。”没人应我再叫一次，还是没应，没办法我只能自己先去洗澡。洗完澡后我又叫了一次有人应了：“小姐姐我睡着了。”哈哈哈o（∩_∩）o哈哈~。

　　这就是我妹妹，你愿意和她做朋友吗？