一个爱咬手的人五年级作文(推荐3篇)

一个爱咬手的人五年级作文 篇一

第一篇内容

咬手是一种不好的习惯，可是我有一个同学却总是爱咬手。他叫小明，是我们班的一名学生。小明是个很聪明的孩子，学习成绩一直很优秀，但是他却有一个坏习惯，就是爱咬手。

小明咬手的频率非常高，几乎每天都能看到他咬手的场景。不管是上课还是下课，他都会忍不住咬手。有时候，他咬得太用力了，手指头上还会出现红红的牙印，看起来很痛苦。

我对小明的咬手习惯感到担忧，于是我决定找机会和他谈一谈。一天放学后，我找到了小明，问他为什么喜欢咬手。小明低下了头，他告诉我他咬手是因为紧张和焦虑。他说他总是感到压力很大，咬手能帮助他释放压力。

我听完小明的解释，觉得他的担忧是可以理解的。于是我告诉他，咬手虽然能暂时缓解压力，但是长期下来会对身体造成伤害。我建议他可以尝试其他方式来缓解压力，比如运动、听音乐、和朋友聊天等等。我还鼓励他要相信自己，相信自己能够面对困难和压力。

从那以后，我看到小明的咬手习惯有所改善。他开始尝试我的建议，通过运动和和朋友聊天来缓解压力。虽然他偶尔还会咬手，但是频率已经大大减少了。

我很高兴看到小明的改变，我相信只要他坚持下去，他一定能战胜咬手的习惯。我会继续支持他，帮助他度过困难的时刻。

一个爱咬手的人五年级作文 篇二

第二篇内容

咬手是一种不好的习惯，可是我有一个同学却总是爱咬手。他叫小明，是我们班的一名学生。小明是个很聪明的孩子，学习成绩一直很优秀，但是他却有一个坏习惯，就是爱咬手。

小明咬手的频率非常高，几乎每天都能看到他咬手的场景。不管是上课还是下课，他都会忍不住咬手。有时候，他咬得太用力了，手指头上还会出现红红的牙印，看起来很痛苦。

我对小明的咬手习惯感到困惑，于是我决定找机会和他谈一谈。一天放学后，我找到了小明，问他为什么喜欢咬手。小明低下了头，他告诉我他咬手是因为他觉得无聊。他说他上课的时候常常感到无聊，咬手可以让他觉得有点刺激。

我听完小明的解释，觉得他的理由有些牵强。于是我告诉他，咬手是一种不好的习惯，不仅对手指头有伤害，还会影响到他的学习和集中力。我建议他可以尝试其他方式来打发时间，比如读书、绘画、做手工等等。我还鼓励他要积极参与课堂活动，提高自己的兴趣。

从那以后，我看到小明的咬手习惯有所改善。他开始尝试我的建议，通过阅读和做手工来打发时间。虽然他偶尔还会咬手，但是频率已经大大减少了。

我很高兴看到小明的改变，我相信只要他坚持下去，他一定能战胜咬手的习惯。我会继续帮助他，希望他能摆脱这个不好的习惯，成为一个更加自信和健康的人。

一个爱咬手的人五年级作文 篇三

一个爱咬手的人五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的一个爱咬手的人五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　“别咬了，再咬就把手咬出血了！”这句话我听了上千遍了。现在我明白了，对你有价值的话听了上千遍就是春雨点点滋润着，对你无价值的话听了上千遍就像炸弹一样不但无用，还是对你有威力的。是不是？

　　你们说，我妈说的这些话是不是无价值的？不是？什么？我妈说的这些话你们认为是有价值的？

　　我现在想起来你们说的还有些道理，妈妈说的`这些

　　一天，考试的时候，我不会一道题，想啊想，习惯性动作来了，先是抓头，没灵感，然后一咬手，灵感来了，还不到一分钟，我就把这道难题做完了。所以，咬手是我解难题时的命根，不咬手不行啊！

　　语文在写作文时我忘 了一些段落，先是挠头再咬手，想起来了，我终于想起来了，就这样我在急用时记起了一些背过的好词、好句、好段。

　　我的手越来越短，妈妈总在一旁严厉的批评我：“你的两只手总要做手术的！”我听了下决心一定坚持不咬手。

　　一两个月过去了，我听了妈妈的忠告，美甲长出来了，一双可爱的小手展现在我的眼前，我心花怒放。

　　小朋友，一定要听进父母给我们的忠告啊！