五年级作文我的老师【最新6篇】

五年级作文我的老师 篇一

我的老师

我有一个非常好的老师，她是我们五年级的班主任。她叫李老师，是一个非常年轻和漂亮的女老师。她总是穿着漂亮的衣服，笑容灿烂地站在讲台上。

李老师对我们非常关心，每天都会耐心地教我们知识。她讲课时，声音明亮而富有感染力，总能吸引我们的注意力。她总是用通俗易懂的语言给我们讲解，让我们能够更好地理解和记住知识。

李老师还特别注重培养我们的兴趣爱好。她经常组织各种活动，让我们在学习之余也能享受到快乐。她还鼓励我们多读书，多参加课外活动，开拓我们的眼界。她常常说：“知识是无穷的，只有不断学习才能不断进步。”

除了教学上的关心，李老师还非常关心我们的身心健康。每天上学之前，她都会提醒我们要按时吃早饭，保证充足的睡眠。她还经常教我们一些保持健康的小窍门，如多喝水、多运动等等。

我觉得李老师是一位非常好的老师，她不仅教会了我们知识，还教会了我们如何做人。她的关爱和教诲让我感受到了老师的伟大和责任。我希望能够向她学习，将来也成为一名优秀的老师。

五年级作文我的老师 篇二

我爱我的老师

我的老师是我们五年级的班主任，她叫张老师。她是一个非常和蔼可亲的人，总是面带微笑地对待每个学生。

张老师讲课非常有趣，她总是用各种生动的故事和实例来帮助我们理解知识。她还经常给我们讲一些她亲身经历过的事情，让我们从中学到了很多道理。她的课堂氛围非常轻松愉快，让我们在学习中感到快乐。

除了课堂上的教学，张老师还非常注重培养我们的动手能力。她常常组织各种手工制作活动，让我们动手动脑，锻炼了我们的创造力和想象力。我记得有一次，她带我们去野外写生，让我们近距离观察大自然的美丽，激发了我们对自然的热爱。

张老师对每个学生都非常关心，她会定期与我们谈心，了解我们的困惑和问题，并给予耐心的解答和指导。她总是鼓励我们勇敢面对困难，相信自己的能力。她常说：“只要你努力，就一定能够成功。”

我爱我的老师，她是我学习的榜样，也是我人生的导师。她用她的爱和关心给了我很多温暖和力量。我会好好珍惜这段美好的时光，将来也会努力成为一个有用的人，回报老师对我的培养和教育。

五年级作文我的老师 篇三

读书育人比天高，呕心沥血比海深。你们知道我说的是谁吗？他是教我萨克斯的朱老师。

他留着一头又长又黑的卷发，一看就是一位大艺术家，他还有一对机灵的耳朵，可以听出我们吹得音符有没有出错，他还有一张能说会道的嘴，各种各样的音乐知识，他总能滔滔不绝，说个没完。他的教育方法也很独特，别的老师是专补学得差的学生，而朱老师却说他专补学得好的学生。

朱老师像一座通往知识海岸的桥梁，他不但把他的音乐知识无私的教给了我们，还在平时帮了我们很多很多。有一次，我不小心把一个琴键按坏了，这下可把我急坏了，要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢？我想：到底要不要跟老师说呢？要是说了老师会不会骂我呢？会不会让我赔钱呢？可是老师总会知道的呀，唉，该面对的还是要面对，明天还是去跟老师说吧。那个晚上，我一直忐忑不安，睡不好觉。第二天周一终于来了，我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事，不料朱老师看了看乐器，和蔼地对我说：这个好办的，问题不大的话，今天应该就能修好，别急。我的那块大石头终于落地了，我连声说：谢谢朱老师！接着朱老师认真地修起了我的萨克斯，不一会儿，他神秘地对我说：你猜我把你的萨克斯怎么了？还不等我回过神来，朱老师接着高兴地说：已经修好啦！看着朱老师那开心的脸，我感动极了。

敬爱的朱老师，您真像一位辛勤的园丁，为了我们这些含苞待放的花朵，您是那样的无微不至，无怨无悔。敬爱的朱老师，您辛苦了！

五年级作文我的老师 篇四

许多老师都教过我，其中我最尊敬的老师是单老师。

她个子矮小，有白白的皮肤，鼻子上架这一副眼镜，看上知识渊博。说起话来清翠悦耳，像黄莺似的，同学们都喜欢听单老师讲课。

记得有一次，单老师让我们抄写，我想快点写，写完后就可以玩了，于是我马马虎虎地写了起来。第三天，我把本子交给了老师，他看了看，皱了皱眉头，对我说：“你的字是可以写好的，可是，没有把态度放端正，一直马马虎虎地写。”我低下头说：“我想做完作业后就可以玩了，如果认真写，会写得很累也要用很长时间。” 单老师和蔼地说：“如果重写就要用双倍的时间，如果认真写，一次通过，不就有更多的时间玩了吗?”于是，我下定决心认真写，相信自己一定能写好的不但可以节约时间，还可以给老师留下好印象。回家后我认真地写了，第三天，我把本子给了单老师，她高兴地对我说：“就这么写。” 从此我就一好好地写。

这就是我尊敬的老师，她教会了我很多。

五年级作文我的老师 篇五

我眼中的作文老师，绚丽多彩。

好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，还像天空的星辰，这一双会说话的眼睛，眉毛一眨，眼睛一转，好像在和我们交流，乌黑发亮的头发，像缎子铺在我面前，又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。

她是博览群书的，她家里的经典名著放满屋子，她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手，废寝忘食，坐在凳子上，一动不动，捧着书，好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑，好像身临其境……

她是和蔼可亲的，老师讲话的时候，像小溪潺潺流过，说话的时候，像微风轻轻拂过，她读作文时，像毛毛的雨水滋润了我的心灵。

她是想象力丰富的.，看见一朵花，她就告诉我们：它是仙女的化身，它是婴儿的身体。看见一只小鸟，她就告诉我们：它是报春的使者，它是流动的音符。看见了大雨，她就告诉我们：它是丝丝针线，它是滋润万物的歌声。

啊，作文老师，说她说也说不尽，画也画不完。

五年级作文我的老师 篇六

我的数学老师沈老师是个很年轻的老师，她的个子不高不矮，皮肤白净清晰，黑色的头发上夹着几缕桔色的头发，显得更美丽、漂亮了。两条浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛。

老师讲课的声音时高时低，有节奏感仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她年轻、精干，对同学热情亲切，是一位辛勤的园丁，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

一天，数学课上沈老师说：“有一位同学坐的姿势不对。”说完，老师把眼光向整个教室瞅了一遍，老师的目光和我的目光相碰，这相碰仅仅是一刹那，就在这一刹那许多同学用异样的目光扫向了我。我后面的那个同学，这个调皮鬼还“嘿，嘿”笑了两下。我突然感到心很沉，我的头垂下来了。有时，在做数学题时，沈老师在同学之间来回走着，脚步很轻，生怕打扰同学的思路。她那张瘦削的脸上，一双明亮的眼睛看着每个同学，目光是那么温和、慈祥。

沈老师备课非常认真，备课本上总是写得满满的。她不分白天和黑夜地工作，连休息天也不例外，沈老师工作很辛苦。

沈老师是我们大家的好老师。