三年级作文我与围棋(优质6篇)
三年级作文我与围棋 篇一
围棋是一种古老而深奥的棋类游戏，它起源于中国。我非常喜欢围棋，因为它不仅仅是一种游戏，更是一种智力的挑战。我想分享一下我与围棋的故事。
我是在上小学三年级的时候第一次接触到围棋的。那是一天下午，我和爸爸一起去参加了一个围棋俱乐部的活动。在那里，我们看到了许多小朋友正在对弈，他们专注而认真。我被他们的表现所吸引，决定要学习围棋。
第一次学习围棋的时候，我觉得围棋的规则很复杂，不过我并没有气馁。我跟着老师的指导，学习了围棋的基本规则和一些基本的战术。慢慢地，我开始能够下一些简单的对局了。
通过学习围棋，我发现围棋对于思维的训练非常有帮助。在对局中，我需要预测对方的下一步棋，同时也要考虑自己的下一步棋。这需要我集中注意力，灵活思维。慢慢地，我的思维能力得到了提升。
除了思维的训练，围棋还能培养我的耐心和决策能力。有时候，我需要花很长时间来考虑下一步棋的最佳选择。而且，我学会了从失败中学习和坚持不懈地努力。围棋教会了我如何面对挑战和困难。
围棋也带给了我许多乐趣。每次我和爸爸下一盘棋，我们都会全身心地投入其中，享受着对弈的乐趣。围棋不仅仅是一种游戏，更是一种交流和沟通的方式。通过围棋，我和爸爸的关系也更加亲密了。
围棋是一门博大精深的学问，我还有很多东西需要学习。我希望通过不断的学习和练习，能够变得更加擅长围棋。围棋教会了我许多东西，不仅仅是棋艺，更是生活中的智慧。我会一直坚持下去，与围棋共同成长。
三年级作文我与围棋 篇二
我最喜欢的棋类游戏是围棋。我喜欢围棋的原因有很多，首先是因为它有趣。每次我下棋的时候，我都会全神贯注地思考每一步棋的走法，这让我感到非常有成就感。其次，围棋也是一门智力的训练。通过下围棋，我能够锻炼我的思维能力和决策能力。最重要的是，围棋也可以带给我快乐和放松。
我还记得第一次学习围棋的时候，我觉得围棋的规则非常复杂。不过，我并没有放弃，我决定要学好围棋。我跟着老师学习了围棋的基本规则和战术，慢慢地我开始能够下一些简单的对局了。每次我下棋的时候，我都会认真思考每一步的走法。有时候，我还会犯一些错误，但是我从错误中学习，并且不断改进。围棋教会了我如何面对挑战和失败。
通过围棋，我也认识了许多朋友。在围棋俱乐部里，我遇到了许多喜欢围棋的小伙伴。我们一起下棋，交流经验，互相学习。围棋不仅仅是一种游戏，更是一种交流和沟通的方式。我喜欢和小伙伴们一起下棋，我们互相鼓励，互相帮助，一起进步。
围棋不仅仅是一种游戏，它还是一种智慧。通过围棋，我学会了如何思考和决策。在对局中，我需要预测对方的下一步棋，同时也要考虑自己的下一步棋。这需要我集中注意力，灵活思维。围棋让我变得更加聪明和机智。
围棋是一门博大精深的学问，我还有很多东西需要学习。我希望通过不断的学习和练习，能够变得更加擅长围棋。围棋教会了我许多东西，不仅仅是棋艺，更是生活中的智慧。我会一直坚持下去，与围棋共同成长。
三年级作文我与围棋 篇三
记得学前班时，我闲着没事，在家看动画片。有一次，我看到了一部名叫《围棋少年》的动画片，它讲述了一个初出茅庐的小机灵成长为一名自信勇敢的少年棋手的故事。我看了以后，立刻对由黑白棋子构成的围棋世界充满好奇。
有一次，妈妈带我到棋院里听了课，从此我对围棋的兴趣更浓了，要学围棋的决心更大了。在我的强烈要求下，爸爸妈妈终于答应让我去假日活动中心学围棋了。我先去谢老师教的启蒙班学了一段时间，由于我领悟得快，老师便把我从启蒙班调到了提高班，同时也参加启蒙班，好让我基础更扎实。那个时候，我一个礼拜要上四次围棋课，风雨无阻，虽然很累，但很开心。一段时间后，我的棋艺突飞猛进，在提高班里从进门时的最后一名跃到了第二名。
那年冬天，我参加了第一次围棋比赛，那是个雪天，由于路滑，我们到图书馆时已经人山人海了。看着那么多人来参赛，我的心怦怦直跳。这时，我想起老师的话，告诉自己要淡定，才能静下心来比赛。上午的两轮比赛，我打了一场漂亮仗，都是大胜。第一盘时，我用征子吃掉了对方一大块棋；第二盘棋，我利用厚势围成了大空，最终也把优势转化成了胜利。可下午第一场比赛时遇到了一个高手，他布局上没什么优势，但到了中盘之后我的局面恶化了。他用缠绕战术把我打得落花流水。收官子时我奋力追回也无济于事，最后还是输了。那时我的心情沮丧极了，情绪一下子跌至低谷，前面的喜悦成了泡影。但我又一想，后面还有两场比赛呢！于是我又振作精神，鼓起勇气。下午第二盘我用对手定式上的缺陷杀掉了两块棋，我又追回了一局。最后一盘棋，我又通过攻击让局面变成了大优，这一盘我又赢了。那次比赛我发挥不错。
现在，我只要有空，就摆弄棋子，或和朋友搏上一场，或在电脑上赛上一回，我相信，只要我坚持学习围棋，我一定会变成职业选手的。
三年级作文我与围棋 篇四
小朋友们，你们知道我是怎么爱上围棋的吗？今天，我就和你们讲讲我和围棋的故事。
一次偶然的机会，我在姐姐家接触到围棋，并产生了浓厚的兴趣，经人介绍，我到曹州棋院学习围棋，开始了我的围棋之旅。
初学围棋，我就被那多变的棋型吸引住了，真是太神奇了！慢慢地，我学会了一些围棋技能，它们还有有趣的名字，例如各种吃子法，有：抱吃、枷吃、门吃、征吃……这些技能不仅提升了我的棋艺，还让我对围棋更加痴迷。每天都要缠着爸爸妈妈与我对局，弄得他们哭笑不得。对了，在对局中我最常用的兵法是“瞒天过海”，把自己的战术计谋隐藏起来，给对手造成错觉，以达到出其不意的目的，这种方法真的很好用，帮助我战胜了很多对手。
最让我难忘的一次对局经历是和一次高年级的大哥哥比赛，看到对手后我有点害怕输给他，这时，老师对我说：“不要怕输，要有一颗冷静的心，这只是一次小考验罢了！”听了老师的话，我的心情慢慢平静下来。在接下来的比赛中，我冷静应对，最后，以我最擅长的“瞒天过海”战胜了对手，在获得胜利的同时我也悟到了一些道理：遇事要冷静，不害怕，沉着应战就是了。
围棋就是这样让你出其不意，让你欢喜让你忧。这也是让我着迷的地方，在未来的生活中，围棋会一直与我为伴。
三年级作文我与围棋 篇五
围棋是一门底蕴深厚的文化艺术，至今已有数千年历史，虽然规则简单，却暗藏玄机。
早上，一起床，我就迫不及待地和老爸杀了局围棋。
开局时，我偏居一隅，跟战国末期的齐国人如出一辙。而老爸则在四周培育“势力”，有效占领了大片“土地”。
一段时间过去，我发现不对劲，急忙“攻取”老爸境内深处面积不小的几块飞地，想以此进攻以占领更多土地。可是很明显，此举恰似孟尝君联合韩魏隔宋鲁之地进攻楚国，虽胜犹败，不得尺寸之利——我的成果惨被老爸围而歼之。
我思量了一小会，不禁心中大惊，赶紧，“修筑工事”，加强防备并“高挂免战牌”以防接连失利。老爸见状，只好巩固“统治”，把棋子摆成盘根错节、首尾相顾之势，无漏洞可寻。
“该计算土地定胜负了！”老爸得意地说。
“不行——我看还有机会。”我一边谈，一边相中了他与我交界的四个边防战士所守之地。它们很早就被不知不觉地孤立了。只差两步，我就能轻而易举地吃掉它们了。
我深思熟虑后，走出重要一步，切断那四个战士的“粮道”，意欲模仿长平之战中的秦军。不料，老爸居然反包抄，打算干掉我这支“突击队”。我再次被突如其来的进攻打得一头雾水，一时心急，胡乱决定去增兵支援“前线”。哪知老爸竟调兵挡住退路，硬生生歼灭我的两员大将，只差一步我就可以偷袭成功！……真是“陪了夫人又折兵”，好伤心啊！
“收兵吧，停战停战！”我低声说道。
“那好——”老爸立即应允。
“既然如此，来算算地盘呗！”我心存侥幸，仍然期待能赢上一局。
“莫急，先交换棋子儿，方便计算”。一语未了，老爸已经将双方明显突出和凹陷的地盘按相关规则进行了棋子互换。然后我赶紧数了起来，生怕敌方乱数。不过结局还是预料中的，我方本轮战败，对方暂时领先一局。
……
围棋是一门高深的学问，非常类似于古代真实战场，玩起来回味无穷，令人津津乐道，实为我国五千年瑰宝中的不朽经典。
三年级作文我与围棋 篇六
围棋是我国历史悠久的文化了，至于我为什么会跟围棋结缘呢？就因为一次特殊的经历了。
有一次，我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方，她先后带我看了三门棋类，一个是中国象棋，一个是国际象棋，还有一个就是围棋。思考后，我选择了围棋，从此和它结下了不解之缘。
当时，教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”，很简单，只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦！然后，老师教我们“打吃”，就是把敌方的棋周围的气都紧住，只剩一口气，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住，使其不得逃脱，即为“枷吃”。
有时我们还对局，有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了，有时因为一些烂手输了，还有时开局占优势，但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊！
总之，我当时的水平还是班上最高的呢！几年过去了，我们都已二段水平了。
通过围棋，我知道了只要努力，就能成功。
