写海豚的作文二年级(推荐6篇)

写海豚的作文二年级 篇一

海豚是一种非常聪明和友善的海洋动物。它们生活在海洋中,身体呈流线型,非常灵活。海豚有着美丽的灰色皮肤,身体上有很多的细小鳞片,摸上去非常光滑。

海豚是哺乳动物,它们在水中呼吸,通过鳍和尾巴在水中迅速游动。它们的鼻孔在头顶上,通过鼻孔呼出的气体可以喷出高高的水柱。这是海豚的特殊表现,也是它们与人类互动时最受欢迎的动作之一。

海豚是非常聪明的动物,它们有着很高的智商。它们可以通过声音来与同伴进行交流,也可以通过声纳来寻找食物。海豚的声音非常特别,它们可以发出吱吱的尖叫声、哼哼的鸣叫声以及低沉的鸣叫声。当它们高兴时,还会发出欢快的笑声,听起来非常有趣。

海豚是非常友善的动物,它们喜欢与人类互动。在海洋公园里,人们可以与海豚一起玩耍,观赏它们的表演。海豚会跳跃出水面,做出各种高难度的动作,给人们带来无穷的欢乐。同时,它们也非常善良,会帮助人类。当有人在海中遇到危险时,海豚会游到他们身边,带领他们游到安全的地方。

海豚是一种非常珍贵的动物,我们应该保护它们。人类的行为对海豚的生存环境造成了很大的破坏,导致它们的数量不断减少。我们要积极参与到海洋保护行动中,保护海洋生态环境,让海豚能够继续在我们的世界中生存下去。

写海豚的作文二年级 篇二

海豚是我最喜欢的动物。它们生活在大海中,是大海的守护者。海豚的身体像一艘小船,它们可以在水中自由自在地游动。它们的身体非常灵活,可以像水中的舞者一样跳跃、翻滚。

海豚是非常聪明的动物。它们有着非常发达的听觉和视觉,可以通过声音和图像来感知周围的环境。它们可以通过声纳来寻找食物和同伴,还可以通过声音来进行交流。海豚的声音非常美妙动听,有时候它们会发出高高的尖叫声,有时候又会发出低沉的鸣叫声。当它们高兴时,还会发出欢快的笑声,听起来非常欢乐。

海豚是非常友善和善良的动物。它们喜欢与人类互动,可以与人们一起玩耍。在海洋公园里,人们可以观赏到海豚的精彩表演,它们会跳跃出水面,做出各种高难度的动作。同时,海豚还是人类的保护者。当有人在大海中遇到危险时,海豚会游到他们身边,帮助他们脱离危险,让他们安全返回岸边。

海豚是一种非常珍贵的动物,我们应该保护它们。人类的行为对海洋环境造成了很大的破坏,导致海豚的数量不断减少。我们要积极参与到海洋保护行动中,保护海洋生态环境,让海豚能够继续生存下去。我们要爱护海洋、爱护海豚,让它们在我们的世界中继续自由自在地游动。

写海豚的作文二年级 篇三

寒假里的一天,爸爸带我来到海豚馆,只见两条可爱的海豚在水池里游来游去。

演出时间到了,海豚首先表演了跳水。一声哨响,它俩一起冲出水面,表演了一个翻滚动作后,又一齐扎进水里。接着,海豚表演了钻圈。驯兽员把两个圈挂在离水面二米高的地方,海豚用尾巴用力拍打一下水面,凌空跃起,各自从圈中穿过去,全场响起了热烈的掌声。哇!没想到,看起来笨笨的海豚,表演起来动作却是那样灵活。

水上舞蹈开始了,两条海豚扭动着腰做出各种有趣的动作,逗得观众哈哈大笑。它们在驯兽员的指挥下,还表演了转圈、顶球等精彩的节目。其中最有趣的是“海豚救人”,一位驯兽员“不小心”落水了,一只海豚连忙钻进水里,找到驯兽员,使劲把他驮上岸;驯兽员假装昏迷,海豚发出尖锐的叫声,好像在焦急地呼唤观众快来救他。

多聪明的海豚啊!

写海豚的作文二年级 篇四

在海底的深处,有一只小海豚,在海底的另一端住着一位胆小的螃蟹医生。

小海豚最爱吃糖了,上学的时候,嘴里吃着糖,和好朋友说话时嘴里也含着糖,就连睡觉时,嘴里也要吃糖才能睡着。

一天晚上,小海豚正在吃着他心爱的糖,突然发出“叮咚,叮咚”的声音,小海豚的牙开始有点疼了,他还在继续吃,过了一会,牙疼的厉害了,疼的小海豚直往墙上撞。第二天早上,小海豚跑到医院,对医生说:“快看看我的牙,快疼死我了,”螃蟹医生小心翼翼的把放大镜放到小海豚的嘴旁,它看到小海豚满嘴尖牙,害怕极了,看了之后,它温柔的对小海豚说:“你长了蛀牙,必须要拔”。螃蟹医生把夹子小心的放在小海豚的的口中对它说:“你千万不要把嘴合上。”只听“咚咚”一声,牙拔掉了,“一点儿也不痛”,小海豚说。

从此,小海豚再也不吃糖了,螃蟹的医术变高了,胆子也变大了。

写海豚的作文二年级 篇五

每年暑假到临之前,我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物,一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。

说它可爱,因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小,刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔,但是它的听力却令人惊讶!一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起,而且它的皮肤看起来特别滑,滑得像加了水的肥皂一样,仿佛怎么抓也抓不住。

海豚十分的厉害,它是海洋里的游泳能手,据说时速可达60多千米呢!在海洋馆里的它还身怀绝技,会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃,表演完一个节目后,它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目,饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它,它就仰着头立马把鱼吞进嘴里,一条下肚后似乎还没饱,粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱,这食量大得就跟无底洞一样,怎么填都填不满!

大伙儿们,请你们评评,海豚可爱吗?

写海豚的作文二年级 篇六

我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了……

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼……说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下……次……次……“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

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