小学二年级作文未来的一天【精彩6篇】
小学二年级作文未来的一天 篇一
未来的一天，我醒来的时候，床旁边的智能机器人已经为我准备好了早餐。我洗漱完毕后，智能机器人又帮我整理好了书包，我拿起书包就出门了。
在未来的一天，交通工具也变得非常先进。我乘坐着一台智能自动驾驶汽车，不需要人工驾驶，只需要告诉汽车目的地，它就会自动带我到达。一路上，我可以看到高速公路上的车辆都是自动驾驶的，没有交通堵塞，出行非常方便。
到了学校，我发现学校也变得非常先进。教室里没有了传统的黑板和粉笔，取而代之的是一个智能电子白板。老师只需要用手指在电子白板上敲击，就可以实现书写和显示。同学们也不再需要带纸质教材，每个人都有一台智能学习平板电脑，上面可以下载各种教材和学习资源。
在未来的一天，课堂上的学习也变得更加有趣。老师利用虚拟现实技术，让我们身临其境地探索各种知识。比如，学习地理知识的时候，我们可以戴上VR眼镜，仿佛亲身经历一样去探索世界各地的风景和文化。
午饭时间，我去了学校的餐厅。餐厅里没有了传统的食堂阿姨，取而代之的是一排智能餐桌。我只需要在餐桌上选择我想吃的菜品，然后餐桌就会自动为我准备好。而且，餐桌还会根据我的身体状况和口味偏好，为我量身定制餐食。
放学后，我回到家里。家里的智能机器人已经为我准备好了晚餐。我吃完晚餐后，智能机器人又帮我整理好了学习用品，我可以安心地做作业和休息了。
未来的一天，生活变得更加方便和智能化。我喜欢这样的未来，因为它让我的生活更加轻松、愉快。
小学二年级作文未来的一天 篇二
未来的一天，我醒来后第一件事就是去洗漱，但是和现在不同的是，未来的洗漱间里有一面智能镜子。我站在镜子前，镜子会自动检测我的身体状况，比如血压、体重等，并给我一些建议，帮助我保持健康。
洗漱完毕，我来到了厨房。厨房里有一个智能厨师机器人，它会根据我喜欢的口味和身体需要，为我准备一份营养丰富的早餐。而且，智能厨师机器人还会在我吃完早餐后自动清理厨房，让我省去了打扫的麻烦。
走出家门，我来到了学校。学校里的课堂变得非常有趣。老师使用全息投影技术，将知识呈现在空中，让我们可以实际触摸和感受。比如学习动物的时候，老师可以让一只虚拟的小狗出现在我们面前，我们可以和它互动，了解它的习性和特点。
中午午休时间，我来到了学校的休息室。休息室里有一台智能按摩椅，我可以坐在上面享受按摩和放松。而且，休息室还有一个智能娱乐系统，我可以玩游戏、看电影等，度过一个愉快的午休时间。
放学后，我回到家里。家里的智能机器人已经为我准备好了晚餐。我可以在家里的智能屏幕上选择自己喜欢的菜品，智能机器人会根据我的选择烹饪出美味的晚餐。晚餐后，我可以在家里的智能娱乐系统里玩游戏、听音乐等，度过一个愉快的晚上。
未来的一天，生活变得更加智能化和便捷。我喜欢这样的未来，因为它让我的生活更加舒适、有趣。
小学二年级作文未来的一天 篇三
32世纪，克隆太阳开始站岗。
我迷迷糊糊地睁开双眼，机械狗跑来报时：现在时间7时49分!
“啊!完了，要迟到了!”我连忙起床穿衣，进了洗漱室，按了一下“闪电洗漱”按钮，不过几秒钟，我就洗漱完毕了。
我跑到饭厅，机器厨师已经准备好了早餐，我拿了几片面包，喝了一口牛奶，匆匆跑进学习室。
我看了看大屏幕，没迟到!“高科技真方便啊!”我边喘气边说。
老师们上完上午的四节课，就到了吃午饭的时间。
我跟着冰箱前屏幕上的师傅学做了宫保鸡丁和鱼香肉丝，“啊!看起来真香啊!”我说完，便狼吞虎咽地吃了起来。
下午，爸爸妈妈乘坐第9876次宇宙飞船回到了家。他们去了哪儿?他们刚从土星探险回来。我们吃了些健康的太空食物，就坐着我们家的四栖环保汽车{就是用环保的材料，做出的可以在地面行使，空中飞行，海面航行和海底潜行的四栖汽车}出去兜风。我们还看了一部可以把看到物体的味道传到鼻子中的立体电影。
后来，我们又坐着时光穿梭机，来到了21世纪。
小学二年级作文未来的一天 篇四
7点：起床，洗过脸后，穿上我的抗紫外线服，因为已经没有了可以呼吸的新鲜空气，我无奈地戴上防毒面具，准备离开家去上学。
8点：坐上我的宇宙飞船，到位于月亮上的太空学校去上课，因为地球已经不是适宜居住的星球，已经无法住人了。
15点：一颗流星击中了我们的物理实验室，我们不得不早早地放学了。我来到了火腿肠和土豆片食品店，以前它并不叫这个名字，而叫炸鱼和土豆片食品店，因为现在环境污染很大，所以现在想找到鱼就像寻找到金矿一样难。
17点：下雨了，我不得不赶紧找个地方躲起来，也许你会问下雨有什么可怕的？可现在的雨水是酸雨，如果我们不躲起来，那是会遭殃的。
22点：上床睡觉，梦见这个星球是绿色的，人们在八十年前不断糟蹋了这个星球后，如今又出现了希望。
小学二年级作文未来的一天 篇五
2050年，我骑上我的小乖乖——飞飞球，一只长翅膀的、七彩颜色的猫，来到了世界闻名的超级动物果园。
我来到果园门口，几只小鸟在我头上盘旋，"叽叽"地叫着。两只猴子吹着泡泡。这时，一位头发被染成酒红色的小姐婷婷走来，她笑吟吟地对我说：“您好，欢迎参观动物果园，我是园主芭拉拉，请跟我来。”她领我来到一个地方，这个地方不知有多么美丽!各种各样的小动物在草坪上玩耍着。“请选一只小动物做您果园的向导。”我便选了一只小熊猫，开始了我的旅行……
小熊猫拿出一卷地图，让我确定我们去哪儿参观。我指定一棵芒果树，说：“我们去芒果树林吧!”小熊猫笑了：“我们这儿，一种树只种一棵，但每棵树很大，跟楼房一个样，并有很强的再生功能哦！”
小熊猫首先带我来到了芒果树前，这里的芒果大大的，树上还有一只松鼠用针头再注射芒果，树下还站着一只猴子，真不可思议！“松鼠针头里的注射液是包治百病的，既美味，又可以治病。而猴子是负责摘采果子的。你戴上这副眼镜。”小熊猫递给我一副眼镜“你瞧见树下的鼹鼠了吧？它正在向树根喷混合液。”哦，原来如此！
……
时光如梭，一转眼就到下午了。我们又去参观了核桃树。那可叫一绝！核桃跟篮球一样大，并且里面不是核桃仁，而是——美味大餐，每颗核桃里的东西也不一样呢！小熊猫叫小猴子给我摘了一个核桃，哇！咖喱牛肉饭耶！我津津有味的吃起来，吃完后还意犹未尽，我又吃了一个……我和小熊猫饱饱地离开了核桃树。
我要回去了，临走时芭拉拉还送了我一个大礼包呢！是什么呢？你们自己猜猜吧！
小学二年级作文未来的一天 篇六
啊！起床了！美好的一天从早晨开始！我伸了一个懒腰，一翻身坐起来，穿上拖鞋，向衣柜走去。“主人，请问你今天穿什么？”一个机器人从旁边蹿出来。这是我的机器人羚羚，它不但可以为主人准备衣服、书包、饭菜，还可以做很多力所能及的事情。“我要穿校服。”我回答道。
“好的，主人。”“要校服！”羚羚对着衣柜喊了一声。哗啦，这时从衣柜中飞出了一件校服上衣和裤子。接着，羚羚又伸出机械手臂帮我穿上衣服。
“吃早餐咯！”妈妈喊。我快速地吃完早餐，对羚羚说：“开启变形程序，变成飞行车！”羚羚说：“请把物品放入我的肚子里。”我放入书包，哗！一辆飞行车就诞生了。我骑着它，在上面输入学校两字，嗖！飞行车迅速带我到了学校。
“上课！”“老师您好！”第一节课是语文课，老师在投入的讲课，这时有两个开小差的孩子准备玩玩具。老师立马用粉笔在黑板上轻轻一点，智能黑板上就出现了一个摄像头，镜头上正是那两个开小差的同学。他们看到后觉得很不好意思，立马放下玩具，认真听课了。
该放学了，同学们排着整齐的队伍走出校门。他们身上都佩带着一张记录着他们家庭地址，父母电话的出入卡。校门口有一个大黑洞，只要刷一下黑洞前面的卡，跳入黑洞，便可到家了。
晚上，我正在写作业，遇到了一个难题。羚羚走过来对我说：“启动难题搜索程序。”突然一张题库搜索屏幕就出现我眼前。哇！我仿佛进入了知识的海洋。这里有各种老师的讲解，所有的难题都可以在上面解答。我照着老师的提示，解出了难题，心情异常的开心。
该睡觉了，机器人早已铺好了床单，放好了睡衣。我躺下去，很快进入了梦乡。睡梦中我都甜甜地笑着，心想：现在的生活，是多么方便、多么美好啊！
