三年级上作文我们的班集体(优质6篇)

三年级上作文我们的班集体 篇一

我们的班集体

我们班是一个温暖而和谐的集体。在这里，每个人都能感受到来自同学和老师的关爱和支持。

首先，我们班的同学们非常友好和蔼。每天上学，我们都会互相问候，互相交流。在课堂上，同学们总是乐于助人，互相帮助。如果有同学遇到了问题，大家会主动去帮助他们解决。我们还经常一起讨论学习上的问题，互相分享自己的心得和经验。有时候，我们还会一起举办小型的班级活动，增进彼此之间的友谊。

其次，我们班的老师也非常关心我们的成长。他们总是耐心地教导我们，帮助我们解决学习和生活中的困难。每天上课，老师都会用生动有趣的教学方式来引起我们的兴趣，让我们更好地理解和掌握知识。除了课堂上的教学，老师们还经常组织各种活动，让我们参与其中，培养我们的团队合作能力和领导能力。

我们的班级氛围也非常活跃和积极。大家珍惜每一次机会，积极参与各种班级活动。例如，我们经常举办班级联欢会，大家一起唱歌跳舞，展示自己的才艺。我们还会组织一些游戏和竞赛，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。在这个过程中，我们学会了团队合作、相互尊重和互帮互助，使我们的班级更加团结和融洽。

总的来说，我们的班集体充满了爱和温暖。同学们友好和善良，老师们关心和帮助，班级氛围积极和融洽。在这个集体中，我们不仅学到了知识，还学到了如何与人相处和团队合作。我们班集体是一个让人喜欢和向往的地方。

三年级上作文我们的班集体 篇二

我们的班集体

我们的班集体是一个充满活力和创造力的团队。在这里，每个人都有机会发展自己的特长，展现自己的才能。

首先，我们班的同学们都非常有创造力。无论是作文、绘画、手工还是其他艺术形式，每个人都有自己独特的见解和表达方式。我们班经常组织各种创意活动，例如绘画比赛、手工制作比赛等，同学们都能积极参与并展示自己的才华。在这个过程中，我们不仅学习到了更多的艺术技巧，还培养了自信和创造力。

其次，我们班的老师非常注重培养我们的创新思维。他们鼓励我们勇于表达自己的观点，提出自己的想法。在课堂上，老师们常常给予我们一些启发性的问题，引导我们去思考和解决问题。他们还组织一些有趣的科学实验和小组项目，让我们动手实践，培养我们的观察力和动手能力。通过这些活动，我们学会了如何独立思考和创新。

我们的班级还注重团队合作和交流。在班级活动中，同学们会分成小组，共同完成一些任务。无论是进行文化课的学习还是进行艺术创作，大家都能积极合作，互相协调。在这个过程中，我们学会了倾听和尊重他人的意见，学会与他人合作，共同实现目标。

总的来说，我们的班集体是一个充满创造力和合作精神的团队。我们每个人都有机会展示自己的才能和创意，同时也学会了与他人合作和共同成长。在这个集体中，我们不仅学到了知识，还培养了创新思维和团队合作能力。我们班集体是一个充满活力和激情的地方。

三年级上作文我们的班集体 篇三

我的班级是一个大花园，由五十七朵绽放的鲜花组成，它充满了温馨，无论何时，你总能听到我们的欢声笑语。

生活在这个集体里，我们每天的心情都是愉快的。上课的时候同学们认真的听讲，班主任老师对我们非常关心，学习上也很严格，经过老师和同学们的共同努力，我们班去年拿了许多奖，争得了不少集体荣誉，尤其是去年期末考试，我们班取得了优异的成绩。我虽然有一些粗心，但也门门优秀，这离不开老师的精心培养。

我的班级不但充满了温馨，而且还发生着许多动人的故事。

记得有一次，我生病不能去学校，妈妈给老师打电话请假，老师不但向妈妈详细的询问我的病情，让我好好在家里休息，还嘱咐我一定要让妈妈多辅导，不能把课程落下了，我知道了很感动。不知道怎样形容，只在心里默默的说：“谢谢你老师，我不会让你失望的。”老师又叮嘱另一位同学把书包给我带回来。当看到同学因背着两个沉甸甸的书包累的气喘吁吁、大汗淋漓时，我感到的拉着她的手说：“谢谢你帮我背书包，这么重的两个书包让你背回来，真不好意思。”她摆摆手和颜悦色的说：“同学间相互帮助是应该的。”俗话说“一方有难，八方支援”，况且“赠人玫瑰，手有余香”。听了她的话我的那份愧疚荡然无存。

这就是我的班集体，一个团结有爱的阳光集体。我喜欢她，它像一个温暖的大家庭，在这个大家庭里，我们学到了知识，明白了道理，结交了朋友。它带给我温暖，在我的记忆里一次又一次的闪烁着金色的光芒。

三年级上作文我们的班集体 篇四

我迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。

一进门，迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫王喆，希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语，使我不再窘迫。不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他，就是现在我们的班长。

如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。

转眼间，与同学们相处了两个月了，同学之间都互相认识了，了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说：“我爱我的班集体。”

三年级上作文我们的班集体 篇五

班集体，就是班级加集体。班级就是我们这个班级，我们06数一班；集体，就是我们46个人加老师组成的集体。

集体，照现代汉语词典的解释，是“许多人合起来的有组织的整体（跟个人相对）”，在别的字典里又是另一番解释，但是总体都是突出三要素：1、许多人，2、有组织的、团结的，3、整体。

我只是班级里一名普通的学生，在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流，河流是由无数的水滴组成的，水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的，同时，个人也离不开班集体。

班集体是我的第二个家，学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季，树枝梢头泛着几抹藤黄，阳光强烈，天高云淡，凉风习习，微有一种秋的无奈与寂寥。可是，档进到教室里，一切就不一样了，那红褐色的地板似乎透着暖意，朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿，透着淡绿的窗，也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。

每个人都在尽力地建设着班集体，白天我们在一起学习、生活，傍晚我们在一起上晚自习，紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室，看我们的板报，看我们在运动会上的成绩，看门外就挂着的锦旗，这都是我们尽力为班级争得的荣誉，是一种宝贵的财富。

凡事当然都具有两面性，有时我们会有争执，会违纪，会为成绩烦恼，但如果我们互相帮助和谅解，就会提高自己，希望、成功、梦想会让我们更团结，会让这个集体充满活力。

我是集体中的一员，我们每个人都是集体中的一员，47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子，天堂和地狱里的长勺子，这两个故事想必大家都听说过，“团结”两个字不是那么简单，“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体，是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。

我与我的班集体就像我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。

三年级上作文我们的班集体 篇六

转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中生，在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。

从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字：厌！

过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。

开运动会的时候，我班的运动员在奋力拼搏的时候，我拼命为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体着想，为集体贡献一份力量！

现在，我爱我的班集体，老师时时会说些幽默的话语，同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着，老师虽不放松但很和蔼，同学虽是老土但很淳朴……我相信，我的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的集体！