小学生四年级作文这学期我进步了【精彩6篇】
小学生四年级作文这学期我进步了 篇一
这学期我进步了
这学期是我四年级的第一学期，我收获了许多进步和成长。无论是在学业上还是在生活中，我都有了很大的提升。
首先，我在学习上取得了很大的进步。我每天都认真完成老师布置的作业，不再拖延。我还加强了自己的学习方法，养成了良好的学习习惯。我会利用课余时间进行自主复习，提前预习下一天的课程内容，这样上课时就能更好地跟上老师的讲解。同时，我也参加了一些课外辅导班，进一步提高了自己的学习能力。这学期的考试成绩也让我很满意，我取得了比以前更好的成绩。
其次，我在人际交往方面也有了很大的提升。以前我比较害羞，不太敢主动和同学们交流。但是这学期，我主动参加了班级组织的各种活动，和同学们更多地交流和合作。我也学会了与人为善，关心他人，主动帮助需要帮助的同学。这样，我和同学们的关系更加融洽，也收获了更多的友谊。
最后，我还加强了自己的身体锻炼。在学校的体育课上，我积极参与各项体育活动，并且取得了不错的成绩。我还坚持每天运动，保持良好的身体素质。我发现，身体好了，学习也更加有精神，效率也更高。
通过这学期的努力，我不仅取得了进步，也收获了更多的快乐。我相信只要继续努力，下学期的进步会更加明显。我会继续保持良好的学习习惯，提高自己的学习能力。同时，我也会更加积极地参与各种活动，锻炼身体，培养自己的兴趣爱好。我相信，只要我坚持不懈，我会在未来的学习和生活中取得更大的成就。
小学生四年级作文这学期我进步了 篇二
我变得更强大了
这学期是我四年级的第一学期，我在这段时间里经历了许多挑战，但我也变得更加强大了。
首先，我在学习上取得了很大的进步。我以前对学习没有太大的兴趣，总是觉得很枯燥。但是这学期，我开始尝试用不同的方式来学习，比如制作学习卡片、编写学习笔记等。这样，学习变得更有趣味性，我也更容易记住知识点。我还参加了一些学科竞赛，通过比赛的锻炼，我不仅提高了自己的学习能力，也增强了自信心。
其次，我在人际交往方面也有了很大的进步。以前我比较胆小，不太敢和陌生人交流。但是这学期，我主动参加了一些社区活动，和不同的人交流和合作。通过和他们一起做事情，我学会了倾听和理解他人的观点，也学会了更好地与他人合作。这样，我和身边的人建立了更好的关系，也收获了更多的友谊。
最后，我还加强了自己的体育锻炼。我每天都会进行一定的运动，比如跑步、打篮球等。我发现，通过运动，我可以释放压力，提高自己的身体素质。同时，我也参加了学校组织的体育活动，比如田径比赛、足球比赛等。通过这些活动，我不仅锻炼了身体，也培养了团队合作精神。
通过这学期的努力，我感到自己变得更加强大了。我相信只要我继续努力，下学期的进步会更加明显。我会继续保持良好的学习习惯，培养自己的兴趣爱好。同时，我也会更加积极地与他人交流，扩大自己的社交圈子。我相信，只要我坚持不懈，我会在未来的学习和生活中取得更大的成就。
小学生四年级作文这学期我进步了 篇三
我以前很爱偷懒，经常知难而退，有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字，我连忙转移话题，怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。
“我进步了，我进步了……”我拿着得了“优”的作文大喊着。
“怎么了？”正在午睡的妈妈被我的叫声吵醒了。
“妈，你看，我的作文居然得了‘优’哩！”
“真的吗？”妈妈半信半疑，连忙接过作文看，“太好了！你的作文成绩突飞猛进，都是希望作文班的培养呀！”
我听了，深有感触地点了点头。
妈妈一边看着作文一边对我讲：“儿子，你还记得你没上作文班的时候吗？你们班一留作文，你就要‘赶夜车’，有时候还不写作业，让我在家长会上挨批。”妈妈边说还边笑。
这时，我情不自禁地想着从前的我。我以前很爱偷懒，经常知难而退，有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字，我连忙转移话题，怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。
自从我上了希望作文班，背诵了作文训言后，我被勤奋所打动，改变了。这让我有了进步：作文成绩提高了，人变得勤奋了、文静了、有耐心了。
希望作文班真的给人希望！它让我开阔了眼界，让我增长了知识，让我得到了进步。
小学生四年级作文这学期我进步了 篇四
这学期，学校开展了“文化扑克牌”活动，参加这个活动以来，我改掉了许多坏习惯，学习、做事都取得了进步。
那天，侯老师在谈话课上宣布：“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动，只要你每周做到规定目标，就可以拿到四张牌。同学们，努力吧!只要收集齐了整副扑克牌，就可以评为本学期的好学生!”。
后来，我知道了，原来每周目标是不同的，有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此，我对照每周目标的要求，暗暗地使劲，努力改正自己身上的各种坏习惯，争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的，我发现一些坏习惯真的离我远去了，真是太开心了!
我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在，我手中的“文化扑克牌”越来越多，身上的坏习惯越来越少。我相信，只要坚持努力，将来做什么事情都一定能成功。
感谢你，我的好伙伴——“文化扑克牌”。
猜你感兴趣：
小学生四年级作文这学期我进步了 篇五
以前的我是一个爱哭鼻子的小男孩，可是现在我是一个爱笑的孩子 。
以前我非常爱哭，一遇到不顺心的事情就大哭小叫的。比如：有人打我一下，我就会打还回去，打不过的时候我就嗷嗷地哭起来；还有，有时候有些小朋友不跟我玩，我也会哭；在自习课上，我违反了纪律，管自习的班干部让我去讲台罚站，不知不觉中我又哭了，连我都不知道我为什么哭。总之，我以前在班级里是个众人皆知的”爱哭王”，而且非常有特点，只要哭起来，谁劝也不好用，根本停不下来。
日子一天天地过去了，我慢慢地发现，哭有什么用呢？哭不能解决任何问题，所以我要改掉我哭鼻子的毛病。别人打我，我不会还手，更不会哭，不搭理他便是了；小朋友不和我玩，那我就找别人玩，实在不行我可以回家读书；自习课违反纪律了，要去罚站，我只好起立了，可是我不会哭，我站着反省一下自己的错误。以前我有点事情就大哭小叫的，现在忍一忍就过去了。
怎么样，我的进步大吧！我会再接再厉的，做一个阳光少年。
小学生四年级作文这学期我进步了 篇六
随着时间一点一滴的流逝，我也一点一点的长大，一点一点的进步，我不再是以前那个淘气的小孩了，我已经是一个四年级的小学生了，现在，我正在一点点的懂事，一点点的进步。
回想以前我总是那么的懒惰，早晨天还没亮时妈妈就叫我起床，可是到了日上三竿的时候，我还是赖在床上不起来，有时，妈妈叫我起床时还说：‘要是你不起床，就别去上学了!”我听后，只是说：“不上就不上!”妈妈对我也没办法了。现在的我则是天还没亮是就起床，其来还在床上背背书，而且在妈妈还没起来就背完课文，然后就叫妈妈起来给我做饭。有一次，妈妈做饭做得太晚了，在她上楼换衣服时，我吧她的饭也给吃了，妈妈问我为什么吧她的饭吃了？我说：“你吃饭太慢了，要是等你换好了衣服再把饭吃完，那我岂不是晚了吗？”妈妈听后无言以对。
虽然我的这点小小的进步不算什么，但是有了这个进步，也一定会有下一个更大的进步，我要一步步向知识的高峰攀登，取得一次次进步。
