神奇的学校三年级作文【推荐6篇】
神奇的学校三年级作文 篇一
我所在的学校真是一个神奇的地方!每天都能发生令人惊奇的事情,让我流连忘返。
首先,我们学校的图书馆就像是一个魔法世界。里面摆满了各种各样的书籍,从童话故事到科学知识,应有尽有。更令人兴奋的是,每本书都有一种神奇的力量。只要读了这些书,我就会被带进故事中,与主人公一同经历各种冒险。有一次,我读了一本关于远古时代的书,竟然穿越到了恐龙时代。我见到了各种各样的恐龙,感受到了他们的威严和力量。这真是一次难忘的经历!
其次,我们学校的操场也是一个神奇的地方。每当下课铃响起,我们就会冲向操场,开始各种各样的游戏。有一次,我们在操场上玩了一个特别的游戏——抓迷藏。但是,这个迷藏有点不一样。我们发现,只要躲进操场的某个角落,就会进入一个全新的世界。在那个世界里,有奇幻的森林、神秘的湖泊和美丽的花海。我们在那里畅游,与小动物们玩耍,度过了一个快乐的午后。这个游戏让我感受到了无限的想象力和探索精神。
最后,我要说的是我们学校的美术课。在美术课上,老师总是给我们带来一些令人惊奇的艺术作品。有一次,老师带来了一幅画,画中的风景是如此的真实,仿佛可以走进画中一样。当我凝视着画面时,竟然被吸进了画中。我发现自己置身于一个美丽的花园中,花朵散发着迷人的香气,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我忍不住拿出画笔,在画中留下了自己的一笔。这真是一次奇妙的体验!
我所在的学校真是一个神奇的地方。无论是图书馆、操场还是美术课,每一处都充满着惊喜和冒险。在这里,我可以尽情地探索、学习和成长。我真的很幸运能够在这样一个神奇的学校里度过我的三年级生活!
神奇的学校三年级作文 篇二
我所在的学校是一个非常神奇的地方,因为我们有一位非常特别的校长。她的名字叫做李老师,她总是带领我们探索未知的世界,让我们的学习充满乐趣和惊喜。
李老师有着一双炯炯有神的眼睛,总是透露着一股智慧和热情。她总是鼓励我们勇敢地尝试新事物,不怕失败。记得有一次,李老师带领我们进行了一次寻宝活动。她在校园里设置了一系列的谜题和障碍,我们需要解决这些问题才能找到宝藏的位置。这个活动不仅考验了我们的智力和勇气,还培养了我们的团队合作精神。最终,我们成功地找到了宝藏,大家都觉得非常兴奋和满足。
除了寻宝活动,李老师还经常组织一些有趣的课外活动。有一次,她带我们去参观了一家科技公司。我们见到了各种各样的科技产品和发明,感受到了科技的力量。李老师还组织了一个小小发明家比赛,鼓励我们发挥创造力和想象力,设计出自己的发明。我设计了一台智能机器人,它可以帮助人们做家务和学习,大家都对我的发明赞不绝口。这个比赛让我感受到了科技的魅力和自己的潜力。
李老师还非常注重我们的身心健康。她经常带我们参加户外运动,如跑步、打篮球等。她说运动对我们的身体和大脑发育都非常重要。有一次,李老师带我们去爬山。虽然爬山很辛苦,但是当我们站在山顶俯瞰美丽的风景时,所有的辛苦都变得值得。李老师还教我们一些放松和冥想的技巧,帮助我们减轻压力和提高专注力。
我真的很幸运能够在这样一个神奇的学校里学习。李老师的引领让我更加勇敢、有创造力,也更加关注自己的身心健康。在这里,我学到了很多知识,结交了很多好朋友。我相信,在李老师的带领下,我们一定能够取得更多的成就,创造出更多的奇迹!
神奇的学校三年级作文 篇三
现在是20xx年了,我发明了一种神奇的学校,下面我就来介绍一下吧!
这一种学校没有灯,同学们需要灯光的时候,这种学校的墙壁就会从无人知道的空间发出一种奇异的光。这种光对眼睛非常好,还会让近视眼的人慢慢好起来。同学们如果需要写作业、写作文、做题或写东西的时候不用找笔写,只要空写一下就可以完美解决了。
如果同学们要写与学习无关的东西的话,按一下白色按钮就会出来一套五花八门的文具,如果你不喜欢这一套文具的话,就按一下红色的按钮。
如果需要主科课本,按橘色按钮,假如需要语文就按数字:“1”,要翻到第18课,就在“1”下面按红色数字“18”,马上就会出现第“18”课要学的课文;需要副科课本按黄色按钮,课外书按紫色按钮,试卷按绿色按钮,本子按蓝色按钮,其他按黑色按钮……有了这些按钮上学就可以不背书包了。如果要回家写作业,把东西放盒子里,东西马上到家。
怎么样?这种学校好吗?你们是不是也是非常想在一个这样神奇的学校里认真的学习呢?
神奇的学校三年级作文 篇四
我的同桌是个长发飘飘的女生,冬天来了,我的毛衣上经常吸附着同桌的几根长发。我不禁向妈妈抱怨,妈妈说这是静电现象,什么是静电呢?
于是妈妈带我做了个小实验。她叫我把一小块报纸撕成碎片,然后拿来一把塑料尺,把尺子放进一张对折的报纸里,来回快速抽动,接着,让我把摩擦过的尺子放在碎纸上。天啊!碎纸竟然被吸到尺子上了!我又自己试验了几次,发现,只有小片的碎纸能被吸起来,大片的碎纸却纹丝不动。我又继续把尺子放在对折的报纸中来回抽动,这次摩擦得更久更快了,当我再次把尺子拿出来的时候,奇迹发生了:连大片的碎纸都被吸了起来。原来抽动的速度越快,时间越久,静电就越强,也就能吸起来了。我终于知道了:摩擦产生静电,静电能吸附毛发、灰尘等细小的东西。
正当我玩得不亦乐乎的时候,传来了妈妈的叹息声:“哎,这么多头发丝真麻烦!”我探头一看,原来妈妈在打扫卫生,扫帚上缠满了头发丝,爱干净的妈妈正在清理呢。要是能让扫帚“吸住”头发,而又好清理那该多好呀!对了,静电不是有很强的吸附能力吗?我何不利用静电原理自制个“毛发吸尘器”!于是,我找来一个轻薄塑料袋,把它套在扫帚上,到卫生间扫了一遍地。呀,奇迹发生了,卫生间地板上的头发丝全被吸附在了塑料袋上了,妈妈看了也拍手叫好!
这次实验让我明白:只要你留心观察,积极思考,一个小创
神奇的学校三年级作文 篇五
一天晚上,我发现自己长出了一对翅膀,飞着飞着,我就到了太空了。
太空可友好了,月亮阿姨笑眯眯地伸出手来,好像在跟我说:“欢迎你!”星星娃娃一闪一闪的,调皮地向我眨着眼睛,好像在说:“快和我一起做游戏吧!”
忽然,我看见一个黑点缓缓向我驶来,过了一会儿我发现竟然是一个飞碟!一位外星人从飞碟里走了出来,慢悠悠地对我说道:“嘿!朋友,你是从地球来的吗?”“是啊!”我点了点头说道。“喔!那真是太好了,欢迎你来太空做客,这是给你的见面礼。”说着它从口袋里取出了一个精美的盒子。
我小心翼翼地打开一看,啊!原来是一块小陨石。我立刻摘下戴在手腕上的手表,递给了外星人说:“这是我生日时候我的朋友送给我的礼物,现在送给你了,留下做个纪念吧!”“呀!太好了,我正想带着这个东西回去好好研究研究呢!”外星人开开心心地接过了手表,走上了飞碟,向我挥了挥手告别,就走了。
接着,在不知不觉中,我又来到了月球,嫦娥姐姐高高兴兴地把我请进了广寒宫。
嫦娥姐姐微笑着说道:“来,快尝尝这的名酒——桂花酒。”顿时我闻到了一股清香。品尝完了香甜的桂花酒后,我突然在桂花树旁发现了一只雪白的小兔,我蹲下身子,抚摸着它柔软的毛,问道:“你就是传说中的那个玉兔么?”“是啊。”它说道,“你是第一次来这儿吧,走,我带你去到处玩玩吧!”
……
正开心的
神奇的学校三年级作文 篇六
未来的孩子们将是多么幸福呀! 未来的学校多么神奇呀。
20xx 年。这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧! 一转眼。
同学们只需望着电脑, 老师讲语文课时。因为老师所讲的段意、解词、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里,还不必自己动手,电脑就帮你保管起来了这样,同学们就不必拿笔记在课本上了黑板、课本等学习用品也就淘汰了除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了
老师只要说一遍题, 数学课上。电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题,可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你可以把你教到学会为止。要是做完了题,按一下键盘上的确认 ” 电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
同学们就更方便了要画什么画, 美术课。只要告诉电脑,屏幕上就会呈现很多幅这样的画面,供你参考。画的时候,如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮,只需要按一下 “ 修改 ” 键,电脑就会问你要修改什么地方,给它一说,错误的地方眨眼就消失了
老师不必教你唱歌, 音乐课上。只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方,还会耐心地给你纠正。
该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩。下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。
做作业也特别方便, 不光是上课。可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你用心写 ” 同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。