写事作文游泳三年级(优质6篇)
写事作文游泳三年级 篇一
我喜欢游泳。从三年级开始，我就开始学习游泳了。一开始，我对游泳一无所知，只是觉得它是一项很酷的运动。但是，通过三年的学习和练习，我发现游泳不仅仅是一项运动，更是一种乐趣和挑战。
在游泳课上，我们学习了很多基本的游泳技巧，如蛙泳、自由泳和仰泳。我最喜欢的是蛙泳，因为它看起来很有趣，而且我觉得自己游得很快。每节课开始前，我们都要先进行一些热身运动，如跳跃和摆手臂，这样可以避免受伤。
游泳是一项需要耐心和毅力的运动。刚开始学习游泳的时候，我总是不敢放开自己，害怕淹到水里。但是，我的教练很有耐心地教我，鼓励我放松身体，享受游泳的乐趣。慢慢地，我学会了在水中自由地游动，感觉真的很棒。
游泳对身体健康也有很多好处。它可以锻炼全身肌肉，增强体力和耐力。游泳还可以提高心肺功能，让我变得更加健康和强壮。而且，游泳还可以让我放松心情，摆脱学习和压力带来的疲劳。
除了在学校的游泳课上学习，我还经常去游泳馆游泳。游泳馆的水很清澈，而且有专业的教练指导。每次去游泳馆，我都可以和朋友们一起玩耍和比赛。有时候，我们还会进行一些游泳比赛，看谁游得最快。这样的活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的友谊。
总的来说，游泳对我来说不仅仅是一项运动，更是一种乐趣和挑战。通过三年的学习和练习，我不仅掌握了游泳的技巧，还变得更加健康和自信。我会继续坚持游泳，享受游泳带给我的乐趣和成就感。
写事作文游泳三年级 篇二
我与水的亲密接触
在我三年级的时候，我开始学习游泳。一开始，我对游泳一无所知，只是觉得它是一项很酷的运动。但是，通过三年的学习和练习，我发现游泳不仅仅是一项运动，更是一种乐趣和挑战。
游泳是一项需要耐心和毅力的运动。刚开始学习游泳的时候，我总是不敢放开自己，害怕淹到水里。但是，我的教练很有耐心地教我，鼓励我放松身体，享受游泳的乐趣。慢慢地，我学会了在水中自由地游动，感觉真的很棒。
游泳对身体健康也有很多好处。它可以锻炼全身肌肉，增强体力和耐力。游泳还可以提高心肺功能，让我变得更加健康和强壮。而且，游泳还可以让我放松心情，摆脱学习和压力带来的疲劳。
除了在学校的游泳课上学习，我还经常去游泳馆游泳。游泳馆的水很清澈，而且有专业的教练指导。每次去游泳馆，我都可以和朋友们一起玩耍和比赛。有时候，我们还会进行一些游泳比赛，看谁游得最快。这样的活动不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的友谊。
通过三年的游泳学习，我不仅掌握了游泳的技巧，还培养了自己的勇气和毅力。每次在水里游动的时候，我都能感受到水对我的包容和支持。水让我感到轻盈和自由，让我忘记一切烦恼和压力。我相信，只要我坚持下去，我还会有更多的进步和成就。
总的来说，游泳对我来说不仅仅是一项运动，更是一种乐趣和挑战。通过三年的学习和练习，我不仅掌握了游泳的技巧，还变得更加健康和自信。我会继续坚持游泳，享受游泳带给我的乐趣和成就感。我相信，我与水的亲密接触将会给我带来更多的惊喜和收获。
写事作文游泳三年级 篇三
一天下午，我打乒乓球，打得大汗淋漓，我热得就快喘不过气来了，可是，我还是在坚持打。
打完球后，爸爸问我：“你想去干嘛?”“我想去游泳!”我开心的说。爸爸听了我的话，点点头，示意我他知道了，果不其然，一转眼，我们就来到了沙湾。
来到沙湾，我迫不及待地脱掉衣服，戴上游泳圈，飞快地跑向河边。爸爸一把抓住我的反衣领，把我提了起来，一本正经地说：“游泳前，要做热身运动，防止下水时手脚抽筋。”“好吧!”我有气无力的说道。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……跟我一起做!”我心不在焉的跟爸爸一起说，一起做。我们先做了伸展运动，先把手伸到头顶，然后用手推左、右弯。第二节是踢腿运动，脚就像踢足球一样踢五十下，热身运动就做完儿了。“终于做完喽!”我开心的说道。接着，我迫不及待的跳下河，顿时水花四溅，我一边游泳一边哼着小曲儿，我在水里像一只撒了欢的鱼儿。
游好之后，我和爸爸还玩儿“找石头”的游戏，还有很多很多有玩的游戏。
哈哈，这一次，我玩的大爽了。我下一次还要到沙湾来游泳!
写事作文游泳三年级 篇四
别看我年纪小，我的本领可不少!比如下围棋，打羽毛球……当然最拿手的还属游泳了。
记得一天晚上，我在电视中看见孙杨在比赛，当看到他在泳池里像鱼一样迅捷，我好羡慕，就跟妈妈说：“我要会游泳就好了。”没想到，第二天妈妈就送我去学游泳。在路上我无比兴奋，心想：游泳好不好玩?老师是不是很凶……我的脑子里充满了小问号。同时我也很紧张：我会不会被淹着?会不会被同学笑话?怀着兴奋和紧张，我来到了游泳馆。
我换好泳装，准备上课了。第一次穿泳装——一条泳裤，真不好意思，好怕同学看见了会笑话我。我蹑手蹑脚，不想被别人看见，可到了游泳池旁看到大家都一样，我的胆子便大了起来，不时地与小伙伴交流着。
“嘟”的一声哨响，只见一位眼睛炯炯有神、身材精壮的教练出现了。他先带我们热身，并且讲解游泳的要领。然后他做起游泳示范动作，把双手高高举起、合并。接着他“扑通”跳进水，双手一伸往后划，双脚一蹬，转眼就游出了几米。
轮到我练习了。我深吸了一口气，小心翼翼地把身体浸到水里，双手往前伸、往后划，双脚往后蹬，就这样接连练了几次。要换气了，我猛地往上一划，由于用力太大，我做了个“后空翻”。我慌了，气还没来得及换，就喝了一口水，接着脚没站住滑倒了，顿时整个人惊慌失措。幸亏教练及时赶到把我救上岸。为了缓解我的恐惧，教练幽默地对我说：“怎么样，我们这里特产的‘饮料’好喝吧?多喝几次，你就会游泳了。”听了他的话，我和小伙伴都笑翻了。在教练的鼓励下，我一次次下到水中，反复练习。渐渐地，我觉得我找到孙杨的感觉了。
通过学游泳，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人!
写事作文游泳三年级 篇五
记得有一年暑假，我看见我的同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈说;妈妈我特别想学游泳，您能答应我吗?我虽然嘴上这么说，心里却想：妈妈也许不能答应我，因为妈妈很忙，不能带我去。但我万万没有想到，妈妈爽快答应了，事情顺利谈妥了。
去游泳的路上，我很兴奋。换好泳衣，戴上泳帽，妈妈鼓励我说：有教练在没问题!在妈妈的鼓励下，我下了泳池，教练先教我潜水，教练说：潜水就是把头扎到水里，屏住呼吸。我知道了!教练刚说完，我就喊道。知道了?教练问。知道了!我说。那好吧。教练说，我帮你数数，你共潜几秒，行吗?好。于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却偷听教练数数：1，我起来之后，教练说：不错潜了20秒!我听了，十分开心。后来，我又练习了几次，发现越来越长，我很开心。
游泳让我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获。
写事作文游泳三年级 篇六
到了游泳馆，我看见周焕杰也来学游泳，“扑通”我跳下了水面，晶莹的水珠仿佛是一个个通明的小精灵在空中跳舞。这时教练走过来，教我们换气，教练先做给我和周焕杰看，接着又让我们学蛙游的腿法（因为我们俩，选择的是先学蛙游。）
第二天，我背着浮板，在水中游，像一只小青蛙在游。本来是靠着边游，慢慢的我放大了胆子往对岸游。
第三天，教练问我们谁敢摘掉浮板游，“我”我自信的举起手来，结果反到喝了一大口，“免费的水”，可我没灰心，先靠着边游，“啊！”可以游上一小段路，不知怎么我特别兴奋，一下子游到了对面，哇！我简直不敢相信！
我经过了十五天的练习，还有爸爸、教练的认真指导下，我可以象青蛙一样在水里游来游去了，我可以游到游泳池的第六条线了。
可是，我每次都只能游到第六条线，就差一条线我就可以游到对岸了，我想：我为什么就不能坚持到对岸？爸爸说妈妈今天要来看我游泳，爸爸说的是真的，妈妈真的来了，我想给妈妈看我游到对岸，我就长吸了一口气，一冲，冲了好远，当我游到第六条线的时候，我已经觉得脚有点累了，可是，我还是不停，啊！我终于游到对岸了，我好开心！
爸爸说我要不要挑战一下深水区？我先是有一点害怕，我在爸爸的鼓励下，我终于敢游了，突然我觉得我的头撞到了什么东西，原来是岸，我觉得我好了不起。学会游泳我真开心！
