关于感动的作文四年级小学生【经典6篇】

关于感动的作文四年级小学生 篇一

感动是一种美丽的情感，它可以让人的心灵变得温暖，让人的生活变得更加美好。在日常生活中，我们经常会遇到一些让人感动的事情，让我们深受感动的人物也不乏四年级的小学生。

我记得有一次，我在学校的操场上失去了一只耳机，当时我感到非常难过。可是就在我心灰意冷的时候，一个四年级的小学生走到我面前，递给我一个耳机。她告诉我，她看到我失去了耳机，就主动去找了一个给我。我当时被她的善良和热心所感动，感激之情溢于言表。这个小学生的行为让我明白了一个道理，那就是善良和乐于助人是我们每个人都应该具备的美德。

另外一次，我在教室里遇到了一个问题，我一直都没能找到解决办法。就在我快要放弃的时候，一个四年级的小学生主动走过来，告诉我她知道怎么解决这个问题。她不仅向我解释了解决的方法，还在我做的时候一直鼓励我，给我加油。最终，我成功地解决了这个问题。这个小学生的帮助让我非常感动，她的善意和耐心让我明白了友爱和合作的重要性。

这些感动并不仅仅发生在我身上，我相信在我们班级和学校里还有很多类似的事情。四年级的小学生们有时候会为了帮助别人而付出自己的努力，有时候会为了帮助别人而放弃自己的利益。他们的善良和热心不仅让人感动，也给我们树立了一个榜样。

感动不仅仅是我们接受别人的善意和帮助时的情感，它也是我们主动为别人付出时的情感。让我们每个人都学习四年级的小学生，用善良和热心来感染身边的人，让我们的生活变得更加美好。

关于感动的作文四年级小学生 篇二

感动是一种力量，它可以改变一个人的一生，也可以改变整个世界。四年级的小学生们也可以用他们的善良和热心来传递感动。

我记得有一次，我们班里的一个同学丢了书包，里面有所有的课本和学习用品。大家都很着急，可是四年级的小学生们却主动组织起来，帮助同学寻找。他们不仅在教室里找，还在操场和食堂里找，他们用自己的双眼和双手，寻找着同学的失物。终于，在大家不断的努力下，我们找到了同学的书包，同学非常感动，他们眼中充满了泪水。这件事情让我明白了四年级的小学生们的团结和努力的力量是无穷的。

另外一次，我们学校组织了一次公益活动。每个班级都要去附近的福利院看望老人和孤儿。四年级的小学生们不仅带着礼物和食物，还准备了一场精彩的表演。他们用自己的歌声和舞蹈给老人和孤儿带来了欢乐和温暖。在活动结束的时候，老人和孤儿们纷纷表示非常感动，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。这个活动让我明白了四年级的小学生们的善良和热心可以给别人带来快乐和感动。

四年级的小学生们用他们的善良和热心，用他们的团结和努力，用他们的行动和笑容，给我们传递了感动和温暖。他们的行为让我明白了一个道理，那就是只要我们心怀善良，用行动去帮助别人，我们就能够改变自己和他人的生活。让我们每个人都向四年级的小学生们学习，用善良和热心去传递感动，让这个世界变得更加美好。

关于感动的作文四年级小学生 篇三

我的爷爷，年纪快七十了，头发稀少，黑白相间，脸上有一条条皱纹。他脸上的皮肤是棕色的，那是长时间晒太阳的缘故，不过看上去很健康。

爷爷很爱唠叨，我做什么事情都要管，从不给我一点自由，而且还有点抠门，在我眼里他就是一个有些小气，自私暴躁的人，所以我有点讨厌他。不过有件事令我不再讨厌爷爷了。

那是一个微风习习的早晨，爷爷早早地起了床，叫我起来，我厌倦地说：“今天星期六，这么早叫我起床干什么？”爷爷耐心地说：“早点起床对身体有益，起来。”我无奈地慢吞吞地下了床，打了个哈欠，就去刷牙了。我一出来，爷爷说：“孙子，我们去公园散散步，活动一下手脚。”我不胜其烦地说：“爷爷你去吧，不要和我去，我没精神。”说完，我便无精打采地去看电视，爷爷大声喊：“你这样太懒了，下去散步。”无精打采的被我爷爷的叫声惊醒了，只好去开门，按电梯，和爷爷下了楼。

在公园里，爷爷提着一个鸟笼，里面是一只画眉鸟，五彩的羽毛可爱极了。爷爷提着它边逗边散步，我在爷爷后面懒洋洋地走着。我累了，便坐在椅子上，让爷爷先去散步几圈。我在那个椅子坐着坐着，不知不觉地躺在

椅子上睡着了。爷爷遛弯完了，刚走过来。突然，一辆轿车向我这边驶来，熟睡的我完全不知觉。爷爷一看，大叫一声，情急之中，第一时间扔下鸟笼向我跑来。此时，我被叫喊声惊醒，突然看到一辆车向我驶来，顿时吓得脸色苍白，呆若木鸡地坐在那。爷爷已经奔到我身边。也许司机也被叫喊声惊醒，一个急刹车，车停在了我和爷爷面前，好险！车离我们只有一尺左右。司机的的脸都吓白了……

我半天才回过神来，望着爷爷挡在我面前的身体，我的眼睛有些发潮，在那时爷爷在我心中变得那么高大，那么可亲，我似乎不讨厌他了……

关于感动的作文四年级小学生 篇四

我们身边无处不感动，又可能一件小事，一个陌生人，又或者是自己身边的人。例如地震中伟大的母亲、救死扶伤的医生、对生命充满期望的盲童……而在我们身边也有许多让我感动的人，例如我们学校的老师—刘老师。

事情发生在我二年级的时候，那天正好是教师节。我和同学走在走廊上。突然，一个“胖墩”直冲向我，我的头撞到消防栓上，血立即流出来，当时我吓坏了，赶紧住校医室跑。校医立刻作了简单处理，但血还是止不住。这时候，飘过的刘老师看见了说：“呀!流了这么多血啊!快!我背你去医院!”说完就背起我往外走。刘老师是其他班的电脑老师，他个子不高，中等身材。他一边走，一边说：“别怕，一会就到医院。”到了妇儿医院，他就直奔急诊室找医生说：“快，救救这孩子，他的头破了，血一向在流!”医生说：“对不起，这儿还有个病人没有处理完，你们至少要等30分钟，要不你们去第二门诊部吧!”这时，刘老师全身湿透，豆大的汗珠还挂在脸上，听到这个消息，他二话不说，背起我就向第二门诊部走去。在路上，我听到刘老师大口地喘着粗气，泪水不禁流了下来，我对老师说：“我能够走，让我自己走吧。”“不行，别说话，背你走快一点。”刘老师气喘吁吁地说。这一路真漫长啊!但是我不再害怕了，我们最之后到门诊部。

刘老师一向看到我做好手术，才长舒了一口气。这样的老师怎样不让我感动呢我一向会敬爱您的，我的老师!

关于感动的作文四年级小学生 篇五

人间处处有真情，真情时时感动人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

广州的天气非常奇怪，时不时下雨，千变万化，让我防不胜防。一天中午，下起了倾盆大雨，雨珠而越下越大，汇成了小水池。我吃饱饭洗了洗手。我转身看到大雨无情地下着，我慢悠悠地看了看双手暗暗自喜的说：“幸好我有带伞。”但我仔细一看发现双手空空如也，我惊慌失措，我明明是带了伞的，怎么会不翼而飞呢？我恍然大悟想了起来，我上完课就把雨伞放在桌子上就去洗手了，然后就排队了。

这时我即感到沮丧又感到孤独。心想:如果有人和我在一起就好了。但是这根本都不可能。突然从雨中隐约地看到了一熟悉而陌生的面孔，擦了擦眼睛仔细地看了看，原来是陈雅雯的姨妈穿着蓝色的雨衣拿着一把伞向我走来。她亲切地问我：“要不要我送你过去？”“真的可以吗?”我兴奋地问道。她对我说：“当然。”我的心情感到即紧张又开心，我心想：陈雅雯的姨妈真好人啊！时间像火箭一样快，她也把我送到宿舍，她走时我感激不尽地说了声：“谢谢！”她对我笑了笑。

感动无处不在，只要细心体会你身边的陌生人对你做的点点滴滴，你一定会感动的。

关于感动的作文四年级小学生 篇六

人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻找些感动，已经是三年的追求！

和朋友一道去书店逛逛，和老师一道谈谈未来，和家长一道说说心事，这是总会默默地感到一丝幸福，一丝感动。

片段一

我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗？”我想，我应该说什么。我的第一答案是当然啦！而后，我默然了！为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了！

片段二

同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了！

片段三

人生中难免有被人误解的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很后悔的！我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学！

我生活在现在，我回想过去，我畅想未来，我在我的一生寻找感动！