有关合作的作文400字五年级(精简6篇)

有关合作的作文400字五年级 篇一

合作是一种重要的能力，它能够帮助我们更好地完成任务，解决问题。我曾经有一个很好的合作经历，让我深深体会到了合作的力量。

那是一次班级活动，我们的任务是组织一场小型运动会。为了让运动会成功举办，我们需要分工合作。我和我的搭档小明负责设计并绘制各种标志和海报，以吸引更多的同学参加。我们用心地思考了各种设计方案，然后一起画图。在合作的过程中，我们充分发挥了各自的优势，相互交流、互相帮助，最终完成了一批精美的标志和海报。在运动会当天，我们的标志和海报吸引了许多同学的眼球，也让运动会更加精彩。

通过这次合作经历，我明白了合作的重要性。合作能够让我们充分发挥每个人的优势，通过互相帮助和交流，实现更好的成果。在合作中，我们需要相互尊重、相互配合，共同努力。只有这样，我们才能取得更大的成功。

有关合作的作文400字五年级 篇二

合作是一种非常重要的能力，它能够让我们更好地完成任务，解决问题。我曾经有一个很好的合作经历，让我深深体会到了合作的力量。

那是一次班级演出，我们决定表演一个小品。我被安排和小明一起扮演主角。我们需要分工合作，彼此配合，才能让演出更加完美。在排练的过程中，我们面临着很多困难，但是我们互相鼓励、互相帮助，一起克服了困难。我们一起练习台词，一起研究动作和表情，一起分享意见和建议。最终，在大家的努力下，我们的表演非常成功，观众们掌声不断。

通过这次合作经历，我明白了合作的重要性。合作能够让我们充分发挥每个人的优势，通过互相帮助和交流，实现更好的成果。在合作中，我们需要相互尊重、相互配合，共同努力。只有这样，我们才能取得更大的成功。合作让我们更加团结，也让我们变得更加强大。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加注重合作，与他人共同努力，共同成长。

有关合作的作文400字五年级 篇三

今天要大扫除，正好轮到我们小组值日了。放学后组长开始分配任务，有的人负责摆桌子和凳子，有的人擦窗户和门，有的人擦黑板，有的人扫地拖地，而我负责打水。

大家开始干活了，摆放桌子的同学迅速把桌子摆放整齐，把凳子放在桌子上面，从前面看桌子像是一队队的列兵，从侧面看像是一条条直线。

扫地的同学拿着扫把认认真真的扫地，把每一个角落都扫得干干净净。擦黑板的同学把黑板上的每一个字都擦掉了，粉笔末落地了他的头发上和身上，头发上就像染上了一层白色的颜料，但是黑板变得干干净净了。

擦窗户的同学拿着抹布开始擦窗户了，随着他们的动作玻璃一点一点地变干净了。我拿着盆子快速的楼下去打水，接好了半

盆水，我赶紧端着水盆去教室，水太沉了，走了一小段路我就停下来了，这时有个同学路过，看到后就和我一起抬着盆子把水抬进了教室。同学们洗干净抹布接着擦窗户，把玻璃擦的闪闪发光。

同学们又用拖把拖了一遍地面，拖走地面上的灰尘，教室看上去焕然一新，看着我们的劳动成果，同学们都很开心，我们一起背着书包说说笑笑地回家了。

有关合作的作文400字五年级 篇四

为期的三天曹王社会实践活动早已结束了，但那些令人迷醉的一幕幕，却至今还历历在目。三天，虽然短暂，但我们却收获了很多。这么多件事当中，令我印象最深刻的就是那回用纸来搭建大楼了。

上课了，当老师说我们要用纸搭建大楼时，整个班都沸腾了。同学们七嘴八舌的谈论着，不停地畅想着自己心目中的心仪的建筑。老师见我们热情高涨，迅速给我们讲述了一下要求和注意点便宣布开始了。

我们每四个人组成一个小组进行比赛，谁的大楼高而美并且能立起来才算赢。可是我们组的四个人包括我都不会做手工，这可把我们给难倒了。大家莫衷一是，迟疑中别的组都做了一半了，我们这边还没有动手呢。没办法，我只好只好硬着头皮上了。果断的分工，两个人做底座，两个人做做上面的。过了半小时左右，我们终于做好了。我将它放在桌子上，可是它的底座太小，上面太重，于是便东倒西歪，活像一个大头娃娃，惹得隔壁组哈哈大笑，我们一个个面红耳赤。

“大家加油，时间还有15分钟呢，只要我们齐心协力，一定能成功。”大家顿时偃旗息鼓，都有点想放弃。我振作精神安慰道。“对，还有时间，不到最后一刻，我们绝不能放弃。”一番互相打气之后，我们开始重新着手制作底座。

吸取了上一回失败的经验，这次我把底座做得很大，这样就不会再出现那种情况了。还有2分钟的时候，基座终于制作成功。我看了看，我们组是的，关键就是看它能不能立起来了。我们的心里顿时紧张起来了，我们将所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起来，它开始摇晃了，我们心都提到了嗓子眼，终于，它立住了。

“时间到！”老师大声宣布。“耶！”那一刻，我们兴奋极了。我也长长舒了一口气。

合作，让一切可能变成现实；合作，让我们更有凝聚力；合作，让我们收获成功的喜悦。

有关合作的作文400字五年级 篇五

团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点；合作，是力量的源泉；合作，是开启人生之路的探照灯；合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，就能合作成功。

记得有一次，马上就要到我参加的4×100接力赛了，我们都斗志高昂、信心满满，决定放手一搏。我们来到操场上准备就绪，只听到发令枪一响，起跑线就像一根弓弦，射出了两支疯狂的箭。第一棒的张雯像一匹不肯认输的烈马，一开始还是一根直线，渐渐地，她超越了对手。后来，张雯把接力棒迅速地传给第二棒的陈锶懿。

陈锶懿跑起来也毫不逊色，但被对手超越了，她把接力棒按接棒的方法传给了第三棒的'唐淑桧。唐淑桧跑得飞快，超出了平常的速度。就在转弯的时候，唐淑桧超越了对手。终于到最后一个了，也就是我，我的对手竟然是去年400米的冠军，我心里想：程思颖，一定要加油啊，要为班级争光！我们练习了这么久，一定不能输的！我把手伸出，做好起跑的准备。唐淑桧把接力棒传了过来，我连忙握紧它，准备来个最后的冲刺。我好像已经忘记了对手的存在，所以，我使出全身的力气，奋力拼搏，终于成为了第一个冲过终点的。我握着手中的接力棒。此时，我们已经忘了前些日子练习累得都快要趴下的时候。这接力棒里蕴含着我们的心血，我们的汗水，这是我们努力合作的结晶。

这根接力棒，传递的不仅仅是比赛，还传递着我们的友情；传递着我们的努力；传递着我们的信心……正是因为这些，我们才获得了第一，集体的第一比个人的第一含金量高，要我们合作才能获得第一。

这就是合作的力量！

有关合作的作文400字五年级 篇六

常言道：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。”

学校为庆祝新中国成立70周年生日，特地举行了以“歌唱祖国”为主题的班级红歌比赛。

班主任潘老师为我们精心挑选一首《我们美丽的的祖国》，音乐课上请专业的音乐老师给我们正音正调，我们还利用课余时间在老师带领下一遍遍练习，包括队形、动作以及服装、表情等。为了集体荣誉，为了彰显自己班的精气神，班上所有同学各个卯足了劲，那是摩拳擦掌，斗志昂扬。下课男生、女生都是三五成群在一起哼唱“什么地方四季常开美丽的花朵 我们的祖国 美丽的祖国”，那声音真好听，那劲头真叫人竖起大拇指！

潘老师为了能把我们最好的一面展现出来，严格要求每一位同学。我们也全力配合，功夫不负有心人，我们班级获得了学校第三名，你能想到我们脸上的笑容有多灿烂。

这就是我们合作的力量，就是我们班级凝聚的力量！我为我们的通力合作、心往一处使点赞，也让我特别有感触地感受到合作的力量！