二年级作文 打扫卫生(精彩6篇)
二年级作文 打扫卫生 篇一
打扫卫生是我们每个人的责任。在学校里，每天都有专门的时间让我们打扫卫生。今天，我就来给大家讲讲我在打扫卫生中的经历。
每周一，我们班级都会轮流负责打扫教室。这一天，轮到了我和我的同桌小明负责。早上，我们一起拿起扫把和抹布，开始了我们的打扫卫生之旅。
首先，我们打扫地板。小明拿起扫帚，我拿起抹布。我们先扫去地上的灰尘，然后用湿抹布擦拭地板。我们互相帮助，很快就打扫完了教室的地板。
接下来，我们开始整理课桌。我们把所有的课本和文具放回书包里，然后擦拭桌面。我们还要整理椅子和窗户，确保教室整洁明亮。
最后，我们打扫黑板。我们用湿抹布擦去黑板上的字迹，然后用干抹布擦干净。黑板上一片干净，教室也焕然一新。
打扫卫生虽然辛苦，但是我觉得很有意义。通过打扫卫生，我们可以培养自己的责任心和乐于助人的精神。而且，一个整洁的环境有利于我们学习和生活。
我希望每个人都能爱护环境，保持卫生。不仅仅是在学校，我们在家里也要养成良好的卫生习惯。只有每个人都积极参与，才能创造一个美好的环境。
二年级作文 打扫卫生 篇二
打扫卫生是我们每个人的责任。在学校里，每天都有专门的时间让我们打扫卫生。今天，我就来给大家讲讲我在打扫卫生中的经历。
我所在的班级是一个团结和谐的集体，大家都很热爱学校和班级，所以打扫卫生从来都是大家共同努力的事情。每周一，我们轮流负责打扫教室。
打扫卫生的时候，大家都积极参与，互相帮助。有的同学负责扫地，有的同学负责擦桌子，还有的同学负责整理椅子和窗户。我们分工合作，井然有序地完成任务。
除了打扫教室，我们还会一起去打扫学校的其他地方，比如走廊、操场和图书馆。这样不仅使我们的学校更加整洁，也让我们更加熟悉学校的各个角落。
打扫卫生不仅是为了让学校更加美丽，更重要的是培养我们的责任心和乐于助人的精神。通过打扫卫生，我们学会了关心他人，乐于奉献，更加懂得珍惜和爱护我们的学校。
我相信只要每个人都积极参与，保持卫生，我们的学校会变得越来越美好。同时，我也希望我们能将这种爱护环境的精神带到家里，共同创造一个干净整洁的生活环境。
二年级作文 打扫卫生 篇三
今天，我、爸爸、妈妈和马畅姐姐一起来了一次大扫除。
大扫除开始了，爸爸配合妈妈，我和姐姐一起干，妈妈还笑称我们是“小人”组合。姐姐拿了一个抹布和一些卫生纸，我拿了一把椅子和一些卫生纸。
这时，真正的大扫除开始了。我和姐姐负责擦玻璃、擦门，还要擦镜子。
擦玻璃时，爸爸与妈妈光让我们擦里面，外面就不用擦了。就这样卫生纸一张一张的消耗完了，我和姐姐也把一张一张的卫生纸变成了脏纸片子，那上面都是灰，可脏了！但是，被我们这么一擦，嘿！这玻璃透亮透亮的，而且脸上还露出了一丝丝彩虹般的微笑。
擦完了玻璃，我们就开始擦门了。门上面比玻璃还脏呢！但是，仍然被我们擦得特别干净，而且还有了透亮的小水珠呢！
擦完了门，就该擦最后的一关——镜子！镜子可大了，我们必须登上沙发才能擦到，真费劲啊！
经过大家的打扫，家里比以前干净多了！
二年级作文 打扫卫生 篇四
星期天早上，我想帮妈妈分忧解难。过了一会儿，我开始扫地了。虽然我笨手笨脚的，有些手忙脚乱，但是我已经迫不及待的要认真地扫地了。
我妈一上来，看见我在扫地，她也参与了这一场大扫除。过了十分钟，妈妈把地扫得一干二净，看来她已经在大显身手了，我看了一下桌面，简直太让人大吃一惊了！看到妈妈这样，我也要再接再厉！
我妈妈十分乐于助人，把我的地也扫好了，我和妈妈相视而笑。我开始洗衣服了，我先用水洗了一下盆子，再倒水，然后再放衣服，倒一些洗衣液，再摩擦一下，就洗好衣服了，就这样洗衣服完成了。
过了一会儿，我开始煮饭，我先把饭洗一下，再放入锅中煮。然后我开始炒肉，先把火打开，加油再放肉进锅中，再用锅铲炒翻一下。等上五、六分钟，饭和肉就做好了。于是我们用饭勺把饭放到碗里去，我们就开始吃饭了，可好吃。
二年级作文 打扫卫生 篇五
今天是寒假的第一天，为了放松一下心情，跟爸爸好说呆说今天先不用做作业，那我干什么呢?对，我眼睛一转，好办法想出来了——帮妈妈打扫房间。反正没事干，做好后妈妈还会表扬我呢!于是，说干就干，我先开水龙头，用一个小桶接水，接完，我就把手帕放进水桶里面清洗，洗完后就开始执行任务。我首先擦门，擦到最高出时，我拿来板凳就站在上面擦，这样我就能顺利擦完门。接着，我擦了床柜，然后我擦了床，最后将房间打扫了一遍。正在这时，咚咚咚，妈妈回来了，我打开门，她拖下鞋，就去了自己的房间，抬头一看，突然间变得那么干净，她高兴极了!一下子抱起了我，说：“雅雅，今天怎么变得这么乖，主动打扫起房间来了，嗯，不错，不错，真我的乖女儿。”我听了心里像吃了蜜一样甜。
这次打扫房间不仅让自己的家干干净净，而且锻炼了我的身体，学会了做家务，培养了我爱劳动的习惯。今后，我一定会抽出更多的时间帮助妈妈，锻炼自己。
二年级作文 打扫卫生 篇六
下午第三节课全校大扫除。不久就下起了大雨。还没打扫完成，作业处理课的老师来上课了。接着校长大人来检查。第一检查教室门的最上边缘有否灰尘；第二检查讲台下电脑处放音响地方是否有灰尘。这些地方我想也没想到，没人会想到。这就是他说得魔鬼式训练。等学生走了后，我叫了一个留下来和我一起擦电脑那脏地方，没想到学生刚碰到拉手说：有电！幸亏没出大事情。学生只是学生，搞卫生哪能像专业人员那样要求，老师的任务是教书育人，大扫除要做到每个角落一丝灰尘陡没有，一节课的时间，更何况，教室里瓷砖掉的掉，裂开的裂开，万一划破点皮，家长还不找你算账。班主任也只是普通人，又不是清洁工，每天要把教室打扫的窗明几净，地会发光。魔鬼式训练——开学教师会议的主要内容。以后就生活在魔鬼中了。
