一个尊重的人五年级作文600字作文题目(精简6篇)
篇一：一个尊重的人
尊重是一种非常重要的品质，它能够帮助我们与他人建立良好的关系，增加彼此之间的信任和理解。在我身边，有一个同学就是一个非常值得尊重的人。
他叫李明，是我们班的学习委员。他是一个非常认真负责的学生，对待学习总是一丝不苟。不管是上课还是做作业，他总是能够专心致志，认真听讲，积极思考。每次考试成绩出来后，他总是能够取得非常好的成绩，这得益于他刻苦努力的学习态度。不仅如此，他还会主动帮助其他同学解答问题，耐心地给他们讲解知识点，让大家都能够进步。他的认真负责和乐于助人的品质赢得了大家的尊重。
除了学习之外，李明在班级里的其他事务上也表现出了他的尊重。在班级活动中，他总是能够积极参与，认真负责地完成分配给他的任务。他不会轻易放弃，总是坚持到底。而且，他还会尊重他人的意见和决定，不会强行干涉别人的选择。他的尊重让我们感受到了他的友善和善良。
在与他相处的过程中，我也深受启发。他的尊重让我意识到，只有尊重他人，才能够赢得他人的尊重。在学习中，我也要像他一样认真负责，努力提升自己的学习水平。在与同学相处中，我也要尊重他人的意见和选择，不要随意干涉别人的事务。只有这样，我才能够成为一个值得尊重的人。
篇二：一个尊重的人
尊重是一种美德，它能够让人与人之间的关系更加和谐，增加彼此之间的信任和尊重。在我身边，有一个老师就是一个非常值得尊重的人。
这位老师叫李老师，是我们学校的语文老师。她是一个非常严格但又非常尊重学生的老师。每次上课，她总是能够认真备课，准备充足，让我们学生受益匪浅。她讲课非常有条理，善于引导我们思考，让我们能够更好地理解知识。在课堂上，她总是会给每个同学足够的发言机会，鼓励我们积极参与讨论。她不会强行灌输知识，而是尊重每个同学的想法和观点。她的尊重让我们感受到了她的关爱和关心。
除了上课之外，李老师在与学生交流的过程中也表现出了她的尊重。每当我们有问题需要咨询时，她总是会耐心倾听，细心解答。她不会嘲笑我们的问题，而是鼓励我们勇敢提问。她善于发现每个同学的优点和特长，鼓励他们发挥自己的潜力。她的尊重让我们感受到了她的信任和期望。
在与李老师相处的过程中，我也深受启发。她的尊重让我意识到，只有当我们尊重他人，才能够赢得他人的尊重。在与同学相处中，我也要尊重他人的意见和选择，不要随意干涉别人的事务。在与老师交流中，我也要保持谦虚和礼貌，不要轻视他人的努力和付出。只有这样，我才能够成为一个值得尊重的人。
一个尊重的人五年级作文600字作文题目 篇三
在茫茫人海之中，我这样的一个人令我尊敬，他就是默默无闻的清洁工。有人认为清洁工是一个最差的一个职业了，但我却不是那样认为的。没有了清洁工，城市的卫生会变成什么样呢？
一天上午，妈妈让我去倒垃圾。我拎着一大袋垃圾走向单元门，想：这么热的天，妈妈让我扔这么脏的垃圾，真……。我真想就把它扔到单元门门口就算了，可是当我看到离我不远的清洁工一边清理垃圾一边向这边走来时，觉得有点不好意思再这样想这样做了。我看到清洁工在垃圾桶旁边清理那些掉落的垃圾，他是那么的认真，不让一点垃圾留下。我来到垃圾桶旁边，轻轻地掀起了垃圾桶的盖子，又轻轻地把垃圾放了进去，以保证垃圾没有掉落出来。
盛夏一天的下午，烈日当空。知了在树上叫着，狗也不耐烦地伸着长长的舌头乘凉。路上的行人稀少，我刚从学校回来，走到马路的拐弯处，只看见一位清洁工叔叔正在清扫马路。忽然，一块瓜皮划了个美丽的弧线落到马路边。他抬头一看，一个青年正在用卫生纸抹着自己的嘴唇。不用说，这块瓜皮准是他扔的。这位清洁工顿时严肃起来：“小同志，这西瓜皮可不能乱丢啊！讲究卫生，人人有责！”那青年头好像有点不服气：“我愿把瓜皮丢到哪儿就扔到哪儿，还要你管！”清洁工见青年冥顽不灵，说：“那些小孩都比你听话，一个大人竟这样冥顽不灵，哎！”“你！”他顿时无话可说，仔细地想了一会儿，非常惭愧地低下了头，脸立刻红到了耳根。他弯下腰拾起了刚才扔掉的瓜皮，把它丢了入果皮箱内，然后一溜烟似地跑了。看到这个场面，一股敬佩之心油然而生。
啊！清洁工不仅用汗水清洁了路面上的尘土，还用汗水清洁了人们心灵上的污点，他们都有一颗珍珠般的心。
一个尊重的人五年级作文600字作文题目 篇四
不知道大家对于敬佩的言是怎么理解的，每个人都有他自己敬佩的人，而我所敬佩的人是一个非常特殊的职业，他是一个交通协管员。或许大家并不明白为什么我会敬佩一个在交通指挥上面的平凡岗位的人，但是在我的心中他坐着很多我们批为平凡的事情，但是却非常难得的事情。我之所以会佩服他，也是因为有一次我放学回家的时候路过马路，看到他给我的一幕非常伟大的神情，让我知道了这个平凡的岗位上也是令人敬佩的。
当时的我经过那个路口时，已经是红灯了，此时一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯，她的脚刚往前迈，协管员叔叔眼明手快，把手一放拦住了那位妇女，他语重心长地说：“请不要闯红灯，等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路，还要赶着去上班，今天就通融一下吧，行不行？”“这样吧，孩子我帮你送，你去上班吧。”“谢谢，今天遇到好心人了。”
放学时我又经过那个路口，碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲，交通协管员见了，立马把他拦下了，几乎没有任何怠慢，用教育的口吻说道：“小伙子，你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》？”“你是不是吃饱了饭没事干？少管闲事！闯红灯又怎么了？你管得着吗。”年轻人粗话连篇，我真怀疑他有没有受过教育？可那个交通协管员没有一丁点儿的生气，语重心长地说：“乱穿红灯，会引起交通事故，前几天，有个小伙子就是因为闯红灯送了命，这对他的全家打击有多大呀，父母伤心欲绝，他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸。”年轻人听了，一声不吭，像是在反省，突然他的脸涨得像一只熟透了的红苹果，他向交通协管员道歉道：“对不起，我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果，真是对不起。”
别看这个岗位非常的频繁，但是他却挽救了很多人的生命，并且它用实际的行动来传达一个信息，就是我们应该珍爱自己的生命，不应该拿自己的生命去开玩笑，这种具有传播意义且影响深远的岗位，我觉得是让我敬佩和尊敬的人。
一个尊重的人五年级作文600字作文题目 篇五
我认为尊重就是，把别人放在心上。
尊重老师，应该把老师放在心上
提到尊重老师，有点说来惭愧，因为我一直觉得见到老师说老师好，老师再见，就是尊重老师，但其实不是这样的。平时在上课的时候我经常会睡觉，而且从来没有上课做笔记的习惯，老师布置的任务我也不能按时完成，所以我觉得我没有做到真正的尊重老师。
真正的尊重老师是要把老师放在心上，在内心要把老师放在重要的位置上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉，去主动配合老师的教学，而这也是一个学生最基础的要求。在老师上课讲重点的时候我一定要记下来，这样也是对老师的尊重，更是对自己学习的负责。除此之外还有老师的作业也要尽快完成，不能拖沓，做到这些才是真正的尊重老师，在教师节的时候我也会为老师准备贺卡，以表达我的尊重和感谢之情。
尊重父母，应该把父母放在心上
我是一个调皮的孩子，所以有的时候会犯点小错误，每当这个时候我的爸爸妈妈就会批评我，教育我，甚至会打我，但是我有时候不能理解他们的教育，甚至会故意不学习去‘报复’他们，但是现在我觉得这是一件羞耻的事情，因为我没有尊重他们，没有把他们放在心里最最重要的位置上。
我在思考一件事情，父母为什么要批评我?一定是因为我事情没有做好，或者学习不够认真，所以他们才会批评我，既然他们批评我是为了我好，那么为什么我就不能理解尊重他们呢?
我认为尊重父母就是，在父母批评我的时候，不能逆反，而要懂得换位思考，除此之外要把爸爸妈妈放在心里最重要的位置上，我要做到，听他们的话，他们给布置得任务马上完成，以及主动帮助辛苦的爸爸妈妈分担力所能及的家务，我还要好好学习，希望以后他们提到我的时候，我可以成为他们的骄傲!
尊重老师，尊重家长是每个人都要做到的。其实不管是谁我们都要对他尊重，因为尊重是最大的美德。
一个尊重的人五年级作文600字作文题目 篇六
一个人不懂得尊敬老人，那么他一定是一个没有教养，并且素质低的人。我就碰到过一个这样的人。
星期天，妈妈带着我和弟弟去动物园玩。进了动物园，我们直奔“猴山”。看了一会儿猴子，弟弟说：“那儿有一个凳子，我去那儿歇歇。”他说完就跑了过去。一个年轻人从凳子的另一边跑向凳子，他要和弟弟抢凳子。
那个年轻人先到，他坐在凳子上，还借来一张报纸，装模作样的看报纸。弟弟气愤地走回来，我小声对他说：“别理他。”“他一点都不知道尊老爱幼。”弟弟接着我的话说。
我们又去看大象，“大象馆”前面有四条长椅，其中两条有人坐。我们坐在第三条长椅上，一边津津有味地吃着苹果，一边欣赏大象那优美的“舞姿”。那个抢凳子的年轻人也来了，他躺在第四条长椅上，拿着扇子扇风，边扇边说：“这下凉快多了。”他刚躺下，一位老奶奶走过来，他对年轻人说：“年轻人，你可以给我让点儿地儿吗？”“别烦我，我要睡觉。”年轻人说完收起扇子，闭上了眼睛。老奶奶叹了一口气，站在他身旁，他一会儿看看手表，一会儿东张西望，很显然她在等人。
大约过了三分钟，我正要给老奶奶让座，老奶奶却往前走了两步，突然摔倒了。年轻人睁着眼睛，看着老奶奶摔倒，什么也不管，他连忙把头扭过去，装出什么也没看见的样子。
我可不那样做，我去扶起老奶奶，一边帮她打身上的灰，一边问她：“老奶奶，你怎么了？你磕着了没有？”老奶奶回答我：“谢谢你，小伙子，我没事。”我把老奶奶扶到我的座位上，让她坐下，然后让妈妈跟着我走。
我们走了一段路，弟弟问我：“哥，你为什么去扶那个人？”“我们要从小养成尊敬老人的习惯。”我回答。
尊敬老人，意味着一种感恩，意味着继承，更是体现了一个人的人格。我们必须要做一个尊老爱幼的人。
