有趣的一次实验400字作文三年级(经典6篇)

有趣的一次实验400字作文三年级 篇一

一天,我参加了学校举办的一次有趣的实验。老师给我们每个人发了一颗鹌鹑蛋,让我们自己照顾它,等待它孵化成小鸟。

我拿着鹌鹑蛋回到家里,小心翼翼地放在温暖的地方。每天,我都会细心地观察鹌鹑蛋,看看有没有什么变化。一开始,蛋壳是白色的,光滑而有光泽。渐渐地,我发现蛋壳上出现了一些细小的裂纹,原来小鸟要出生了!

在接下来的几天里,我每天都会看到裂纹越来越多,小鸟在蛋壳里挣扎着。我非常期待它的出生,每天都在旁边等待着。终于,有一天,我看到一个小小的鹌鹑蛋裂开了,里面露出了一只可爱的小鸟。

小鸟刚出生时,身上的羽毛还很少,全身湿湿的。我小心翼翼地将它抱在手心里,感受到了它的温暖。慢慢地,小鸟的羽毛开始长出来,它变得越来越漂亮。我每天都会给它喂食物,看着它一天天长大。

经过一段时间的照料,小鸟已经长得很健康了。我觉得这个实验真的很有趣,不仅能观察到小鸟的成长过程,还能学到很多关于生命的知识。

通过这次实验,我学到了生命是如何诞生的,也学到了照顾小生命的责任。我觉得,每个人都应该有机会参加这样的实验,亲身感受到生命的奇妙。

有趣的一次实验400字作文三年级 篇二

上周,我参加了学校举办的一次有趣的实验。这次实验是关于植物的生长过程。

老师给我们每个人发了一颗黄豆种子,让我们自己种植它。我拿着种子回到家里,准备好了花盆和土壤。我小心翼翼地将种子埋在土壤里,然后每天都给它浇水。我觉得自己就像是一个小园丁,要照顾好这颗种子。

经过几天的等待,我看到土壤里出现了一根幼小的绿苗。我非常兴奋,觉得自己的付出没有白费。接着,绿苗慢慢地长高了,叶子也越来越多。我每天都会给它浇水,看着它一天天茁壮成长。

通过这次实验,我学到了植物的生长过程。我知道了植物需要阳光、水分和土壤的滋养才能生长。我还学到了植物的根系是很重要的,它们可以吸收水分和营养。

这次实验让我更加热爱大自然,也让我明白了生命的奇妙。我觉得这次实验真的很有趣,不仅可以亲身参与植物的生长过程,还能学到很多关于植物的知识。

通过这次实验,我明白了生命是如何诞生的,也学到了照顾植物的责任。我觉得,每个人都应该有机会参加这样的实验,亲身感受到生命的奇妙。

有趣的一次实验400字作文三年级 篇三

听同学说,气球只要里面有水,就烧不破。我不信,决定亲自试一试。

准备的实验材料有:一个气球、自来水、一支蜡烛。

我首先把水倒进气球里,并点燃蜡烛。把气球放在蜡烛上烧,只听“砰”的一声,气球爆了。气球里的水倾泻而下,座子上衣服上都被打湿,我如同落汤鸡般呆呆的站在原处,不知所措。本想就此放弃,但是想起爱迪生经历千次失败都不放弃的事迹,我决定再次进行尝试。经过步骤的回忆,原来,我烧的是没有水的地方。

吸取失败的教训,我再一次把气球灌满水,在底部用火焰炙烤。没有一点动静。我壮着胆子走近看,气球完好无损,只是接触火焰的部位出现一层黑炭。气球里的水温度也也越来越高。看来同学诚不欺我,真是太神奇了。

原来,水的冷漠拒绝了火的热情,保护了脆弱的气球,气球将热量给了水,而水在正常海拔下,温度最高不会超过100度,而这个温度对于气球来说,远远不够形成伤害。因此气球就不会爆了。

实践出真知,只要通过不断的学习,就能获得无穷无尽的科学知识。

有趣的一次实验400字作文三年级 篇四

今天,我们做一个有趣的实验――烧不坏的杯子。

一开始,全班就炸开了锅,有的说:根本不可能,有的半信半疑……

老师先拿来了材料:蜡烛、纸杯、水。她先把水倒入杯子里面,把蜡烛点燃,又把杯子放在蜡烛上,前几分钟,倒水时,我们听见了水流的“哗哗”的声音,有的人说像雨水滴在地上的声音,有的人说像小河流淌的声音……

老师想把蜡烛立起来,但蜡烛怎么也站不稳,有同学说用一点蜡烛油滴在凳子上就行了,老师按照同学说的方法去做,结果意外地好,蜡烛像巨人样站立在那里。水杯底部已经靠上了蜡烛火,全班像看见木乃伊一样的眼光死死地盯着水杯。只见水杯已经冒出了烟,有一个同学忍不住用手往水里放,他忽然大叫一声:“哇!烫死啦!”其他同学也纷纷把手伸进去,全都大叫了起来,还好我没伸进去,不然就完了!

水杯气泡又升上了,有人说像雪碧,有人说像可乐,有人说像汽水……

老师又把水烧了一会儿,杯子里有好多烟气冒了出来,非常像雾气,但杯子怎么也烧不坏,这让我们惊讶不已。

后来,我才知道,原来,蜡烛把热气给了水杯,水杯把热气给了水,这样水杯就烧不坏了。我决定以后要当科学家,解开更多大自然的奥秘。

有趣的一次实验400字作文三年级 篇五

“哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么这么热闹?这是怎么回事?哦,原来我们班在做实验呢!实验工具有:一个盛满清水的玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子、一袋盐。

实验开始了,老师先把水杯放在桌子上,拿起鸡蛋轻轻地放在水里,鸡蛋仿佛一位跳水运动员跳入水中。接着,老师把盐小心地倒入水中,盐犹如一个个雪白的小精灵从天而降,漂亮极了!可是鸡蛋还是纹丝不动,然后老师又拿起筷子搅拌起来,鸡蛋开始跟着杯子里的水转圈圈,老师不断地往杯子里加盐。

老师加盐的时候,我们站在一旁,两眼直直地盯着杯子,生怕错过什么。瞧,那些盐犹如一个个跳伞兵从天而降。老师拿起筷子开始不停地搅拌起来,水里出现了漩涡。老师停止了搅拌,我们发现水变浑浊了,水中的鸡蛋像披了层纱衣,最后鸡蛋不情不愿地浮了上来。当时鸡蛋大的一头朝上,像小金鱼要从水里探出头来呼吸。

我知道了,原来的水是有浮力的,加盐是为了增加水的密度,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就能浮起来了。这个实验可真有趣啊!

有趣的一次实验400字作文三年级 篇六

今天老师给我们布置了一个作业,做个科学小实验,我打算做当自封袋遇到铅笔的实验。

我准备好自封袋、水和铅笔,实验就要开始了。首先,我把自封袋装满水,封上封口,自封袋紧紧地闭上了嘴巴。然后我拿出铅笔,我要把铅笔穿过自封袋,可是我却迟迟不敢下手,总觉得水会溅出来,把我淋成落汤鸡,又担心自封袋会不会爆开来溅得房间到处是水。我自言自语地祈祷说:自封袋呀自封袋,请你可千万不要爆掉啊。说完,我鼓起勇气,闭上眼睛握紧铅笔用力刺向了自封袋。咦?怎么没感觉?我睁开眼睛看了看,发现自己和桌子都没事,我惊讶得目瞪口呆,拿着自封袋左看右看,铅笔已经穿过自封袋了,可一滴水都没流下来,接下来我又用铅笔在自封袋上穿过了好几个洞,都是如此。

为什么明明穿了个洞却不会漏水呢?原来铅笔表面规则而光滑,而自封袋是有弹性的,当铅笔穿过自封袋之后,自封袋能够紧紧地把它包裹住。所以仍然能够密封不漏。

做了这个小实验、我好像长了不少知识呀。我以后想要做更多的科学小实验,长更多的知识。

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