关于三年级同步作文大全(推荐6篇)

关于三年级同步作文大全 篇一

篇一：我的暑假生活

暑假终于到了，我迫不及待地开始了我的暑假生活。这个暑假，我有很多快乐的经历。

首先，我参加了一个夏令营活动。在夏令营里，我结识了很多新朋友，我们一起参加各种有趣的活动。我们一起游泳、打篮球、登山等等。我还学到了很多知识，比如如何野外生存、急救知识等等。夏令营的活动让我度过了一个充实而愉快的假期。

其次，我还参加了一些兴趣班。我选择了绘画和乐器课程。在绘画课上，老师教我们如何运用不同的画笔和颜色来创作美丽的画作，我很喜欢这种创造的感觉。在乐器课上，我学习了吉他的弹奏技巧，现在我已经能弹奏一些简单的曲子了。这些兴趣班让我发现了自己的潜力和兴趣，让我度过了一个有意义的假期。

最后，我还利用暑假的时间阅读了很多好书。我喜欢看各种各样的书，比如故事书、科普书等等。通过阅读，我不仅开阔了眼界，还学到了很多新知识。我也发现了阅读的乐趣，阅读让我度过了一个丰富多彩的假期。

这个暑假，我不仅玩得开心，还学到了很多东西。我相信这些经历会对我的成长有很大的帮助。

关于三年级同步作文大全 篇二

篇二：我喜欢的动物

我喜欢的动物是小狗。小狗是一种忠诚、可爱的动物，它们总是给人们带来欢乐和温暖。

小狗有着可爱的外表和活泼的性格。它们通常有着柔软的毛发和大大的眼睛。它们会跑来跑去，为主人带来快乐。小狗总是非常忠诚，它们会陪伴主人一起玩耍、散步，甚至保护主人。我记得有一次，我在家里不小心摔倒了，小狗立刻跑过来舔我的脸，好像在安慰我一样。这让我感到非常温暖和安心。

小狗还可以给人们带来很多乐趣。它们喜欢玩耍，比如追球、追赶蝴蝶等等。我经常和小狗一起玩耍，我们一起追逐、跳跃，这让我感到非常开心。小狗还可以帮助人们减轻压力和孤独感。当我感到不开心或者孤单的时候，只要抱着小狗，我就会感到安慰和放松。

除了这些，小狗还可以教会人们责任和关爱。养小狗需要主人们负责照顾它们的饮食、卫生和健康。通过照顾小狗，我学会了如何关心和照顾他人，这对我来说是一个很好的成长机会。

总的来说，小狗是我喜欢的动物。它们忠诚、可爱，给人们带来欢乐和温暖。我希望以后能够养一只小狗，和它一起度过快乐的时光。

关于三年级同步作文大全 篇三

我想对您说，我非常爱您，但是有几件事埋藏在我心底，一直以来很想对您说，然而几次想对您说却欲言又止。今天我借此机会，对您说说我的心里话。

妈妈我是一个自尊心很强的孩子。而您对我的学习要求非常严格。您天天说我要有时间观念，时间观念强了做事效率才会提高。

记得有一次，我写作业写得很晚，钢琴没有弹，书也没有读。当时您气得两眼冒火，又把您以前说过的几百次的'口头禅搬出：“瞧，人家孩子的作业一个半小时都能全部做完，你呢?”您总是不厌其烦地说了一遍又一遍。每当人家夸我学习好，做事快时，您都会不屑一顾地笑着说：“她平常写作业那叫一个慢，一会儿摸摸这，一会儿抠抠那，一点也不像你们看到的。”您知道我当时的感受吗?我的泪水不止一次在眼眶中打转转，转圈圈。真是很不得找个地缝钻进去。

另外，平时您在我的学习方面要求是不是太严格了?我也知道，你这样做是为我好，但是你考虑过我的感受吗?您能不能给我一点自由的时间?

记得有一次，因为我在您的教育下有了时间观念，很快地把作业写完了。您检查完我的作业温和地说：“可以去干自己喜欢的事情了。”于是，我欢天喜地去拿起一本我最爱看的《智慧背囊》，津津有味地看起来。然而正当我尽情地遨游于书的海洋中，您竟然跳到我的面前诡秘地笑道：“麒麒，一星期都没摸琴了吧?今天的作业写完了也该练练吧?”妈妈呀!您可知道当时我气得简直想要把地跺个窟窿。唉!母命难违呀!于是，我带着满腔的怒火，我带着不尽的委屈，我带着1000个不情愿，一_股地坐在了琴凳上开始了弹琴。

妈妈，尽管如此，我知道您对我的培养教育可谓是呕心沥血。我总也忘不了您在风雨交加的天气里骑车带我上钢琴课，我总也忘不了两年半来您陪我上英语课外班，我总也忘不了你在生病期间，虽痛苦不堪仍为我检查作业……当然，我更要感谢您在我失望之时，是您鼓励我，让我增强了战胜困难和失败的决心，让我重新扬起学习之帆，奋勇前进。

妈妈，我亲爱的妈妈，我知道你所做的一切都是为我好，可是我也要在您严格的要求之下紧随其后的自由啊!请您答应我的请求好吗?

关于三年级同步作文大全 篇四

小利，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。

有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。小利看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。“没事了，我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。

你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？

“书虫”王丽 她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！

朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！

她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床边睡着了！

王丽真是个爱读书的孩子。

关于三年级同步作文大全 篇五

我有一个同学叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留着一个蘑菇头，平整的刘海显得她的脸圆圆的，眼睛一眨一眨的，好像两颗小星星在说话，笑起来小酒窝圆圆的，仿佛是个洋娃娃。

易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次，她当值日生，下课了要擦黑板，黑板上满是字，她就拿起抹布，左右来回

地擦，一下子就把下面的擦干净了，中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢？这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦，黑板也一点一点的干净了。最后擦到顶上了，易惠萱跳起来也擦不到，怎么办呢？马上就要上课了！易惠萱往后面的讲台上左看看，右看看，突然眼睛一亮，发现讲台上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了！易惠萱看了看干净的黑板，满意地笑了，高兴地回到了座位上。

后来，同学们都学着她擦黑板，这就是我的同学，一个聪明的同学。

关于三年级同步作文大全 篇六

我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。

它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的'北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。

我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……

【评析】