小学三年级以我的本领为题作文【经典6篇】
小学三年级以我的本领为题作文 篇一：跳绳是我的本领
我叫小明，是一个小学三年级的学生。今天我要和大家分享我的本领——跳绳。
跳绳是一项很有趣的运动，也是我最喜欢的运动之一。我还记得刚开始学跳绳的时候，我总是跳不起来，经常会被绳子绊倒。但是我没有放弃，我坚持不懈地练习，直到终于掌握了跳绳的技巧。
跳绳对于身体的锻炼非常有益。它可以增强我身体的协调性和平衡能力，还可以锻炼我身体的灵活性和爆发力。每次跳绳时，我都能感受到身体的每一个部分都在动起来，这让我感到非常开心和充满活力。
除了身体的锻炼，跳绳还能培养我的意志力和毅力。每次跳绳的时候，我都要集中注意力，保持稳定的节奏，不能慌乱。有时候可能会跳得不够好，但是我会从失败中学习，找到不足之处，并不断努力提高。这让我明白了只有坚持不懈，才能取得进步。
跳绳不仅仅是一项运动，对我来说，它还是一种乐趣和享受。每次跳绳时，我都能感受到快乐和自由，仿佛置身于一个自己的小世界里。而且，跳绳还是我和朋友们交流和竞争的方式，我们经常一起比赛，互相激励。
跳绳的本领让我变得更加自信和勇敢。每次跳绳时，我都能展现自己的能力，得到老师和同学们的赞许。这让我感到非常自豪，也激励着我在其他方面不断努力。
总之，跳绳是我小学三年级以我的本领为题的作文。通过跳绳，我不仅锻炼了身体，培养了意志力，还享受了乐趣和快乐。我会继续坚持下去，不断提高我的跳绳技巧，让自己变得更加出色。
小学三年级以我的本领为题作文 篇二：画画是我的本领
我是小明，是一个小学三年级的学生。今天我要和大家分享我的本领——画画。
我从小就喜欢画画，每当我拿起画笔，我就仿佛进入了一个神奇的世界。我喜欢用画笔记录下我眼中的美丽事物，也喜欢用画笔表达我的情感和想法。
画画对我来说不仅仅是一项技能，更是一种创造和想象的过程。当我看到一片美丽的风景或者一个有趣的场景时，我就会拿起画笔，用色彩和线条来描绘出来。在画画的过程中，我可以发挥自己的想象力和创造力，让我感到非常开心和满足。
画画不仅仅是一种娱乐方式，对我来说，它还是一种表达情感和思考问题的方式。有时候，当我遇到烦恼或者困惑时，我就会拿起画笔，把自己的情感和想法表达出来。画画让我能够更好地理解自己，也让我能够更好地与他人交流。
画画的过程中，我能够培养我的耐心和细心。每次画画时，我都要仔细观察和思考，不能粗心大意。有时候可能会出现一些错误，但是我会从中学习，找到不足之处，并不断努力提高。这让我明白了只有坚持不懈，才能取得进步。
画画不仅仅是一种技能，对我来说，它还是一种乐趣和享受。每次画画时，我都能感受到快乐和自由，仿佛置身于一个自己的小世界里。而且，画画还是我和朋友们交流和分享的方式，我们经常一起展示和欣赏彼此的作品，互相激励。
总之，画画是我小学三年级以我的本领为题的作文。通过画画，我不仅表达了自己的情感和想法，还培养了我的耐心和细心。我会继续坚持下去，不断提高我的画画技巧，让自己变得更加出色。
小学三年级以我的本领为题作文 篇三
我的新本领是滑雪，这是一项趣味性运动项目。
有一天，我跟我的朋友一起去了雪都滑雪场，那里有专业的教练，不会滑雪的人去了也不必恐惧，因为可以“租”教练。于是，我换上滑雪服，带好滑雪工具之后，找了一位教练，就直奔雪场了。
就这样，我和教练有说有笑地学了起来。整个过xxx是“六六大顺”，一眨眼的功夫我就学会了。然而我高兴得过早，真的学好还是十分艰难的。教练教我怎样刹车、变向、提速……虽然难了一些，但是兴趣使然，我还是充满信心，努力做到。慢慢地，我掌握了滑雪的要领。我试着从最高点滑下来，顺着高坡的惯性，沿着s型的路线又稳又快地滑下去。有时候像空中的飞燕，有时候像水中的游鱼。当滑到了坡下，我用滑雪板做了一个“内八字”漂亮的急刹车动作，教练对我是连连夸赞。我开心极了，就像吃了蜜似的，别提多开心了。
我爱滑雪，因为我已经“九九归真”取得了“真经”。
小学三年级以我的本领为题作文 篇四
小鸟宝宝在鸟妈妈的照护下，渐渐长大，该去学本领了。于是在一个阳光明媚，万里无云的早晨，小鸟离开家门，去学本领了。
小鸟飞啊飞，看见一只小松鼠在树上散步，就飞过去问：“小松鼠，我想跟你学本领。”“好啊，我来教你捡松果。”小松鼠说道。松鼠拿来几个松果放在地上，说：“你可以试着用嘴巴把地上的松果衔起来，放到我的手上好吗？”小鸟张开小嘴巴，把松果夹起一个，想放到小松鼠的手上，没想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鸟觉得太难，就告别小松鼠离开了。
小鸟冲上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飞翔。“大雁姐姐，我只会正着身子飞，但不会侧着身子飞，我想跟您学侧飞，您能教教我吗？”小鸟问。大雁高兴地说：“好啊！”可是小鸟没学多久，就觉得很难。正在这时，小鸟看到鸭子在河里游泳，就跟大雁姐姐说：“大雁姐姐，我去跟鸭子学游泳了，再见！”说完就跳到河里，只感觉身体慢慢沉下去，小鸟扑腾着翅膀大喊：“救命啊！救命啊……”鸭子听到声音，立马把小鸟救上岸。这时，鸟妈妈也赶了过来，把小鸟背回家。
小鸟把自己学本领的经过一五一十地告诉鸟妈妈，哭着说：“我今天学了这么多本领，可是什么都没学会，还差点淹死了。”鸟妈妈说：“孩子，我们鸟在天上飞的，不是水里游的，学本领要坚持不懈，不要一会儿学这个，一会儿学那个，最后什么都学不成。”
小学三年级以我的本领为题作文 篇五
今年暑假的一个星期天，天气晴朗，万里无云。
我和哥哥到奶奶家去捉小鱼，我们高高兴兴地来到小河边。
忽然，我发现一条条小鱼在水中游来游去，于是，我飞快地跑回院子里，我连忙拿来奶奶家的竹篮，和哥哥下水抓起鱼来。
到了水里，泥土粘住了我的脚，我好不容易才拨出来。突然，我发现了新目标，我就紧紧地跟在后面，小鱼很机灵，一有动静就躲在水底，小脑袋再露出水面时，已经离我很远了。这时，我眉头一皱，计上心来。当我再发现目标时，猫着腰，屏住呼吸，紧紧地跟在后面，看准时机，猛地一抓，就捉上来了。我赶紧把鱼放在哥哥的盆子里，又继续捉。就这样，一口气捉了好多小鱼。
晚上，我们一家吃到了香喷喷的鱼肉，我和哥哥心里都美滋滋地！
小学三年级以我的本领为题作文 篇六
每次我看见别人跳舞都很羡慕，于是我也要学跳舞，我便选择了拉丁舞。
学习后没多久，我以优异的表现从考级班进入了专业选手班，然而难度的增加，让我难以想象。一开始我还是跳得那么好，但是时间长了，我总是会出错，甚至忘记了某些动作，因此我有点担心。有一次，我们在跳教了好久的组合时，我们跳完，老师眉毛倒立，嘴巴向下撇，我们就知道肯定跳得不好。老师像没吃饱饭地说：“你们挑错的人站过来！”一大堆人走了过去，而我没去，老师突然大吼一声：“王晨曦，老师就等着你站过来，你为什么不过来？就你错的最多。”我顿时面红耳赤，脚下像踩了火似的，一步一步向老师走去。从那开始，每当老师教我们学新的步子时，我都会很认真仔细地听，并且认真去记，把这个毛病慢慢的洗掉了。但是有时还是会犯错误，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句话说：“有志者，事竟成。”只要努力就会成功，这是我从跳舞这件事情懂得的道理。
