课堂上的一件有趣的事作文四年级(优质6篇)
课堂上的一件有趣的事作文四年级 篇一
在我读四年级的时候，有一次上数学课，老师给我们出了一个有趣的数学题。这个题目是这样的：假设有一只青蛙在井口的顶端，它每天白天能够往上爬3米，但每天晚上睡觉时会下滑2米。问这只青蛙需要几天才能够爬出井口。
听到这个题目，我觉得非常有趣，于是我开始认真思考。我先算了一天的爬升高度，3米减去2米，得到1米。然后我把井口的高度10米除以每天的爬升高度1米，得到10天。所以我得出结论，这只青蛙需要10天才能够爬出井口。
当我回答完这个问题后，我看到其他同学们也在认真思考。有的同学用了笔算，有的同学用了手指计算，有的同学用了纸算。我们互相讨论、交流，一起探讨这个问题。有些同学的答案和我的相同，有些同学的答案却不同。我们纷纷向老师请教，老师耐心地解释了这个问题的答案。
最后，我们一起测试了这个答案的正确性。同学们用纸模拟青蛙每天的爬升和下滑过程，发现确实需要10天才能够爬出井口。我们都觉得这个问题非常有趣，而且通过这个问题，我们不仅学到了数学知识，还培养了思考和解决问题的能力。
课堂上的一件有趣的事作文四年级 篇二
在我读四年级的时候，有一次上语文课，老师给我们出了一个有趣的阅读理解题。这个题目是关于一只聪明的猴子的故事。
故事中，有一只猴子喜欢吃桃子，但它不会数数。有一天，猴子爬到树上，看见了一个桃子树。它决定每天摘下一个桃子，但每天都多摘一个，即第一天摘一个，第二天摘两个，第三天摘三个，以此类推。猴子每天都这样摘桃子，直到第十天的时候，它发现自己摘不到桃子了。于是，猴子回过头来想，它摘了多少个桃子呢？
听到这个故事，我觉得非常有趣，于是我开始思考。我先算了一天摘的桃子数量，第一天是1个，第二天是2个，依次类推，第十天是10个。然后我把这十天的桃子数量相加，得到55个。所以我得出结论，这只猴子一共摘了55个桃子。
当我回答完这个问题后，我看到其他同学们也在认真思考。我们互相讨论、交流，一起探讨这个问题。有的同学用了笔算，有的同学用了手指计算，有的同学用了纸算。我们纷纷向老师请教，老师耐心地解释了这个问题的答案。
最后，我们一起测试了这个答案的正确性。同学们用纸模拟猴子每天摘桃子的过程，发现确实一共摘了55个桃子。我们都觉得这个问题非常有趣，而且通过这个问题，我们不仅学到了语文知识，还培养了思考和解决问题的能力。
课堂上的一件有趣的事作文四年级 篇三
童年就象五彩的盒子，里面装着各种各样的事：有开心的、有难忘的、有后悔的……今天让我拾起一件有趣的事。
记得有一次，几个朋友来我家捉迷藏，我们石头剪刀布来决定，结果是我来捉他们。开始游戏了，我转过身子闭上了眼，开始要找了，他们依然不作声，我想藏东西要很大的空位，我想到了柜子，便打开柜子，看到了裙子，就故意说：这是谁的裙子啊，我要剪烂它。”小红吓得大声说：“别，别，是我的裙子，别剪烂！”“呵呵”我得意地说，“我抓到小红了。”
接下来我看了爸妈的床下，没有。我再去看我的床下，看到了一个东西，“咦，这是什么？”我自言自语地说，“我去拿棍子敲敲！”小刚吓得急忙说：“是我啊，别敲了！”
就剩小明了，可我怎么找，也找不到他。我只好“投降”，大叫：“小明，我输了，请你吃冰琪凌。”小明听了，连忙从水衣机里钻了出来，“天啊！他居然在那儿。如果我早知道的话，一定去洗衣服……”
从我家传来阵阵欢声笑语的声音，童年可真是有趣极了。
课堂上的一件有趣的事作文四年级 篇四
在我的童年中，有不少有趣的事，可我还是觉得，过十二岁生日时的家人开锁那个场面最有趣。
五月十日，是我的十二岁生日，姥爷、姥姥还有老奶奶特地从老家赶来，平时工作很忙的姑姑、姨姨也专门抽出时间来给我庆祝十二岁生日。我们一大家子一起围坐在一张大桌子前，爸爸、妈妈为我点 了生日蜡烛，大家一起为我唱生日快乐歌，剩下的节目由奶奶和姥姥来主持，奶奶说：十二岁生日是个从童年走向少年的过程，关键环节是开锁。接着，奶奶把一个拴着红绳和用钱币叠成的蝴蝶结 的铜锁挂到我的脖子上，然后奶奶和姥姥就像说相声一样一问一答非常有趣，第一下开天，第二下开地，接着还问了许多有趣的问题，一共开了十四下，乐得在坐的人前仰后合。开锁仪式结束后，奶奶 最后总结陈辞：从今天开始我就长大了，从今以后要听话懂事，多帮助大人干活。回到家，奶奶给我带了一根红色的绳子挂在我腰间，说：一百天后才能取下来。我想这应该也是传统礼仪之一吧！
开锁这件事真有趣，从此以后我一定要多帮大人干活，少让大人操心，做一个可爱懂事的好孩子。
课堂上的一件有趣的事作文四年级 篇五
每一个学期我们都会阅读各种各样的书籍。有一次我在阅读我的课外书，发生了一件有趣的事。
妈妈去山东了，回来的时候给我带来了一本很厚的课外阅读书。也就是这一学期，老师让我们读的《上下五千年》妈妈说我课外知识实在是太少了。刚好老师又让买课外书。妈妈就去书店给我买了书。我刚看到这本书时我的嘴巴张得特别大。我苦求妈妈说:‘’我能不能不看啊‘’。可是妈妈只说了一句:‘’不行，必须看。’‘没办法我就只能拿着书进屋去看了。
刚看书才看了几页，我就发现这本书很好看，就有点喜欢上了这一本书。等到要睡觉时，我才依依不舍的把书放那，去上床睡觉了。等到第二天我全部都收拾好了之后。我就去找那一本书，可是我找了很久没找到。莫名有些难过，没有了这本书，我就感觉心里空荡荡的，一天都心不在焉的。很快一天就过去了。我的拖鞋找不到了，我就趴在床下找。过了一小会儿，终于找到了，我又隐隐约约的看见一本书，我拿了出来，啊!这不就是我的那本《上下五千年》吗？我高兴极啦！原来我昨天把书放在椅子上被我碰掉了，掉到了床底下。怪不得我找了好久都没找到呢。
你们说这本书是不是给我玩的一个捉迷藏游戏呢?这本书太调皮了。
课堂上的一件有趣的事作文四年级 篇六
童年里有趣的事犹如大海里的浪花，而最大的那朵浪花就是最有趣的那件事。一想起那次和弟弟玩雪那件事，我就忍不住捧腹大笑起来。
我记得那是去年寒假发生的事。那天早上，我和弟弟睡的直打哆嗦，我俩几乎是被冻醒的。我们急忙跑出去一看：哇塞！外面白茫茫的一片，原来是下雪了呀！我和弟弟不约而同地以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，飞奔到外面玩起雪来了。
首先，我们用一根树枝在雪地上乱涂乱画，画出的东西逗得我们哈哈大笑。虽然我们第二次竭尽全力去画，但还是画得不如人意。不知不觉中，小动物们也加入了我们的行列。小狗、小鸡先在地上悠闲地转了一圈，地上就长出了许多的“梅花”“竹叶”。小猫再用尾巴给它们添上树干，地上就冒出了几棵梅花“树”和竹叶“树”。
接着，我们就开始打雪仗了。弟弟先用一个小雪球猛攻我，我因躲闪不及，被打中了小腿。我迅速开始反攻，我用我存在“军库”的所有雪球，用力地向弟弟丢去，弟弟被我的“万球起发”打得“全身中弹”，真是“伤亡惨重”呀！
可是，我的弟弟不是个轻易气馁的人。这不，他又开始对我发起攻势了……
虽然这件事已经过去很久了，但我还是常忆常笑，常忆常新……
