讲奉献有作为心得体会【推荐6篇】

讲奉献有作为心得体会 篇一

奉献是一种美德,它不仅仅是为他人付出,更是一种内心的追求和态度。作为一个普通人,我也有着自己关于奉献的心得体会。

首先,奉献需要真诚。只有心怀真挚的善意,才能够真正地帮助到他人。虚伪的奉献只是一种形式,没有真正的价值。当我们真诚地关心他人的需求,并且愿意为他们付出时,我们的奉献才能够产生真正的力量。我曾经参与过一次志愿者活动,去帮助一家贫困山区的学校。在那里,我看到了孩子们艰苦的生活环境,心里充满了对他们的关心和同情。我尽力为他们提供帮助,不仅仅是物质上的帮助,还有精神上的鼓励和支持。在这个过程中,我深刻地感受到了奉献的真诚之美。

其次,奉献需要耐心。在帮助他人的过程中,我们可能会遇到各种各样的困难和挫折。然而,只有坚持下去,才能够真正地达到奉献的目的。我曾经遇到过一位老人,他年迈体弱,生活不能自理。我每天去他家照顾他,为他做饭、洗衣服、打扫卫生。起初,他对我很抵触,因为他觉得自己的自尊心受到了伤害。但是我没有放弃,我耐心地和他交流,告诉他我是真心为他好。经过一段时间的努力,他逐渐接受了我,并且对我的奉献表示了感激。这次经历让我明白了奉献需要有耐心和坚持的品质。

最后,奉献需要智慧。有时候,我们的奉献可能会产生意想不到的效果,甚至适得其反。因此,在奉献的过程中,我们需要审慎思考和合理规划。我曾经参与过一个社区活动,希望通过为居民提供免费的家政服务来帮助他们。然而,由于缺乏组织和管理经验,我们的活动并没有取得预期的效果。居民们对我们的服务并不满意,甚至有些人误解了我们的初衷。通过这次失败的经历,我深刻地认识到了奉献需要有智慧的引导和管理。

总之,奉献是一种美德,它需要真诚、耐心和智慧。只有具备这些品质,我们的奉献才能够真正地产生价值和意义。通过自己的亲身经历,我深刻地体会到了奉献的美好和意义,我将继续努力,将奉献作为一种生活的态度,为他人的幸福和社会的进步做出更多的贡献。

讲奉献有作为心得体会 篇二

每个人都有一颗热爱奉献的心,而我也不例外。在实践中,我深深体会到了奉献的重要性和价值。

首先,奉献能够带来内心的满足和成长。当我们将自己的时间、精力和爱心奉献给他人时,我们会感受到一种深深的满足感。这种满足感并不来自于外界的赞许或回报,而是来自于我们内心对他人幸福的贡献。同时,奉献也是一种成长的过程。通过奉献,我们可以学会关心他人、理解他人的需求,并且提高自己的能力和素质。我曾经参加过一个志愿者团队,每个周末去孤儿院陪伴孩子们。在那里,我学会了倾听和关心他人,也锻炼了自己的耐心和责任心。这段经历让我明白,奉献不仅仅是为他人付出,更是一种自我提升和成长。

其次,奉献能够促进社会的进步和和谐。社会的进步离不开每个人的奉献。当我们将自己的力量和资源用于社会的发展和改善时,我们就为社会做出了贡献。奉献可以帮助解决社会问题,减轻他人的负担,推动社会的进步和繁荣。我曾经参与过一个环保组织,去清理河流和公园的垃圾。通过我们的努力,这些地方变得更加美丽和洁净,人们的环境意识也得到了提高。这次经历让我深深认识到,每个人的奉献都能够为社会的和谐和进步做出贡献。

最后,奉献能够带来人际关系的美好和友谊。当我们奉献时,我们会遇到各种各样的人,结交新朋友,建立更加深厚的人际关系。通过与他人的合作和互动,我们能够互相学习和成长,并且建立起真挚的友谊。我曾经参加过一个社区服务活动,与志同道合的人一起为社区居民提供帮助。在这个过程中,我结识了许多志愿者朋友,我们一起工作,一起分享快乐和困难。这段经历让我明白,奉献不仅仅是为他人付出,更是一种与他人建立联系和友谊的机会。

总之,奉献是一种美德,它能够带来内心的满足和成长,促进社会的进步和和谐,并且建立起美好的人际关系。通过自己的实践和体会,我深深地认识到了奉献的重要性和价值。我将继续坚持奉献的精神,为他人的幸福和社会的进步做出更多的贡献。

讲奉献有作为心得体会 篇三

  爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。

  爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

  “以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

  新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

  新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

  总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

讲奉献有作为心得体会 篇四

  党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。

  为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”

  如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。

  合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”

讲奉献有作为心得体会 篇五

  奉献是一种责任。一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,都要积极为社会做出贡献。人生的价值并不以时间地点为砝码,而是看他是否有过奉献,是否承担起对社会的'责任。近年来,志愿服务活动作为一项崇高的事业被世人所推崇,就在于志愿者通过志愿服务所凝结的奉献、友爱、互助、进步精神上,其中奉献更是志愿服务精神的精髓。这些志愿者在不计回报、不求名利、不要特权的前提下,把奉献当作自己至高无上的追求,勇担责任,满怀热情地为他人服务、为社会献力。他们用自己的行动诠释了什么是崇高、什么是可敬,为社会汇聚温暖的阳光和向上的正能量。

  中华5000多年的文明历史,时时刻刻都上演着关于奉献的感人故事。从李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”式的真诚关爱,到陶行知“捧着一颗心来,不带半棵草去”式的不图回报,无不显示人们把奉献当作一种责任来追求。当前,受经济利益的影响,社会上一些人对奉献精神嗤之以鼻,失去了做人应担的责任。从面对跌倒的老人无人去扶,到湖北荆州“天价捞尸”事件……虽然是个别现象,但也为我们敲响了警钟。可喜的是,近年来我国涌现出许多奉献爱心的模范,从“积善成德铸大爱,涓滴汇海洒真情”的郭明义、为爱留在新疆的“全国最

美乡村教师”周丽娜,到“那一刻,我只想着救人”的潜水员官东、车轮下勇救三岁幼童的周美玲……他们的行为激发了社会向善的力量,让生活变得温暖明亮。

  责任是一种伟大的品格,奉献一是种崇高的道德情操。那么怎样才能做到奉献呢?

  首先要有一颗友爱之心。一个人不管对社会、对他人奉献的是什么,归根结底是出自于他的爱心。我们每个人不可能都做到轰轰烈烈、惊天动地,也不可能复制和郭明义、周丽娜等模范同样的人生轨迹。古人云,“上善如水”。最高尚的行为莫过于能处于平凡位置而不平凡。只要我们能拥有一颗爱心,做一个把奉献当责任的志愿者,你就能塑造自己的无悔人生。

  其次奉献要有甘于牺牲的勇气。奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,志愿服务中的奉献都是无偿的。这就需要我们牺牲自己的财力、物力、时间,甚至自己的生命,为他人带来幸福。

  再次要有一种传承的精神。奉献不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。只有更多的人投入到志愿服务活动中来,才能让献精神永远熠熠生辉。

  实现伟大中国民族复兴梦需要全心全意的奉献意识。只有通过弘扬志愿者精神,把奉献作为一种责任,积极带动更多的人投身到志愿者奉献服务之中,才能让每个人都共享人生的精彩时刻,从而凝聚起追梦圆梦的巨大力量!

讲奉献有作为心得体会 篇六

  有人认为实实在在做好自己分内的工作,干一天拿一天工资,这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。其实奉献是一种责任,一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,只要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,坚定理想信念,在不计回报、不求名利、不要特权的前提下做好人民群众交代的每一件“小事”,就能成为一名讲奉献、有作为的合格党员。

  面对质疑,要坚定信念,严把思想关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观,坚定理想信念,严把思想上的总开关。作为基层普通党员,日常生活中更应当加强自身思想道德建设,坚定理想信念,把握好思想总开关,树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动,接受组织的学习教育。

  面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。作为基层党员干部,面对工作生活,我们更应当积极向上,要弘扬正气和强化服务意识,要时刻把群众的冷暖安危记挂在心间,装在心里,想群众之所想,急群众之所急,做群众所盼望的事情。发扬奉献精神,强化服务意识,为打造美丽新高桥贡献出自己的一份心力。

  面对困难,要迎难而上,勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统,讲奉献、有作为就需要在困难时刻,不惧困难,勇于向困难挑战,敢于担当。今年7月,全县持续强降雨,高桥乡罗溪村山洪暴发,进村桥梁被冲垮,公路两旁崖体多处滑坡。罗溪村村支书李一鸣,立即组织村支两委成员和党员开展巡查值守、抗洪抢险和转移危险群众。山洪退去后,他又不顾连日抗洪的疲惫,组织村干部挨家挨户进行走访,安抚村民,并为村民送上必备生活物资。李一鸣用自己的实际行动很好的诠释在困难危机时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,不忘初心,永葆作为一个共产党人的政治本色。

  面对高速发展的社会,要加强学习,活到老学到老。作为基层党员干部,面对高速发展的社会,要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献,更不能满足于目前已取得的成绩,需要不断学习。习近平总书记说“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子,更应该带头学习,不断学习党的各项方针、政策,提高自身理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系,提高业务能力水平,拓展创新发展思路和方法,做到活到老,学到老。

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