国防教育心得体会【最新6篇】

国防教育心得体会 篇一

国防教育是一项重要的教育内容，它对于培养国家安全意识、提高国民素质，具有重要的意义。在参与国防教育的过程中，我深刻地认识到了自己作为一名普通公民的责任和义务。下面我将分享一些我在国防教育中的心得体会。

首先，国防教育使我明白了自身的重要性。作为国家的一份子，我们每个人都应该有责任去维护国家的安全和稳定。在国防教育的过程中，我了解到自己的行为和言论都会对国家产生影响，因此我要时刻保持对国家的忠诚和尊重。同时，我也明白了国家的安全是建立在每个公民的努力上的，只有我们每个人都能履行自己的职责，国家才能够更加安全和繁荣。

其次，国防教育让我认识到了军人的辛勤付出和牺牲精神。在国防教育的课程中，我们学习到了许多关于军事的知识，了解到了军人为了国家的安全而付出的努力和牺牲。他们时刻保卫着祖国的疆土，为了国家的和平和稳定而默默奉献。他们的英勇和牺牲精神让我深受感动，也让我更加珍惜国家的安全和稳定。

最后，国防教育提高了我对国家安全问题的认识和应对能力。通过学习国防教育的知识，我对国家安全问题有了更深入的了解，明白了国防建设对于国家的重要性。同时，我也学会了一些应对突发事件的基本技能和知识，提高了我在面对危险时的自我保护能力。这些知识和技能不仅在日常生活中有用，也在紧急情况下能够派上用场，对于我个人和国家的安全都有着重要的意义。

总之，国防教育是一项重要的教育内容，它对于培养国家安全意识和提高国民素质具有重要的意义。通过参与国防教育，我明白了自身的重要性，认识到了军人的辛勤付出和牺牲精神，提高了对国家安全问题的认识和应对能力。我相信，在今后的生活中，我将时刻保持对国家的忠诚和尊重，为国家的安全和稳定做出自己的贡献。

国防教育心得体会 篇二

国防教育是培养国民安全意识和国家认同感的重要途径之一。在参与国防教育的过程中，我深刻地认识到了国家安全对每个人的重要性，并且对国家的发展与安全有了更全面的认识。下面我将分享一些我在国防教育中的心得体会。

首先，国防教育让我明白了国家安全的维护需要每个公民的参与。国家安全不仅仅是军人的责任，每个公民都应该为国家的安全负责。国防教育通过普及国家安全知识，提高公民的安全意识，使每个人都能为国家安全做出贡献。我意识到自己是国家安全的一份子，应该时刻保持对国家的忠诚和尊重，在自己的力所能及的范围内为国家的安全做出贡献。

其次，国防教育让我了解到了国家安全的多维性和复杂性。国家安全不仅仅包括军事安全，还包括政治安全、经济安全、文化安全等多个方面。国家安全的维护需要各个领域的共同努力，而不仅仅是军队的责任。通过学习国防教育的知识，我对国家安全的多个方面有了更深入的了解，明白了国家安全的维护需要全社会的共同努力。

最后，国防教育提高了我的应对危机和突发事件的能力。在国防教育的课程中，我学会了一些应对突发事件的基本技能和知识，比如自我保护、逃生等。这些知识和技能不仅在日常生活中有用，也在紧急情况下能够派上用场，对于我个人和国家的安全都有着重要的意义。

总之，国防教育是培养国民安全意识和国家认同感的重要途径之一。通过国防教育，我明白了国家安全的维护需要每个公民的参与，了解到了国家安全的多维性和复杂性，提高了应对危机和突发事件的能力。我相信，在今后的生活中，我将时刻保持对国家的忠诚和尊重，为国家的安全与发展做出自己的贡献。

国防教育心得体会 篇三

　　首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!

　　在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

　　在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

　　在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地应对困难与疼痛。

　　这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会，多谢教官对我的教育，多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!

国防教育心得体会 篇四

　　在军训之余上一堂国防教育课对于我来说，是一个学习新知识的好机会。

　　在此之前，我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿：什么是国防教育，它的资料是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，时而幽默时而严肃的语气，引领我们这群新生穿越时空隧道，从公元前21世纪的夏王朝到现代，讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中，我明白中华民族经历了无数战争的锤炼，构成了强大的民族凝聚力，培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神，最终成为一个多民族的大疆域国家。

　　大浪淘沙，淘过千古风流人物，留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长，该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧，它的花纹就应是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌，也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞，也过血流成河的战争。

　　这天，虽然中国近年来发展迅速，强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善，使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈，中国正面临着潜在的战争危机，且危机四伏。北有俄罗斯，东有日本，南有越南，西有印度……这种国际形势要求每一位中国人用心参与国防建设，加强国防力量。

　　大学生是祖国国防力量的有力资源，我们应在大学时努力学习科学知识，加强国防教育，做好参与国防建设的思想准备。

国防教育心得体会 篇五

　　孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”对于一个国家，一个民族来说，最根本，最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战，马放南山，就难以避免战争的灾祸。

　　回顾我国近代，腐败的清政府妄生尊大，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见，一个国家如果没有强的国防做后盾，就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设，战时就要吃大亏，倒大霉。仗可百年不打，国不可一日无防。养兵千日，用兵一时。敌人打到家门口，等刺刀架在脖子上，再想起加强国防建设，为之晚矣。

　　当今世界还很不太平，战争危险还依然存在，霸权主义强权政治更加明显，恐怖活动十分猖獗，局部战争连绵不断，个性是美国退出“反导条约”，巴以对抗升级，给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看，台独分子气焰嚣张，民族分裂势力活动不止，和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下，战争和动乱依然会发生。

　　“生于忧患，死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安；平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和职责感，深入细致，扎实有效地开展工作，努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面小康社会带给坚强保障。

国防教育心得体会 篇六

　　古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自我的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有期望的民族。因此，必须要加强国防教育，增强全民族的国防观念。

　　国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们透过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，必须不要忘记它、轻视它。要透过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而用心关心和参加国防建设。

　　一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了；而在和平时期，当自我国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自我处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

　　回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，透过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。此刻，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，务必清醒地看到，天下还不很太平，国防力量比较严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，带给了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要好处。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、群众主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。透过宣传贯彻国防教育法，能够体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

　　实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描述的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自我祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品透过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自我祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自我祖国的语言也不让学习的状况却是十分真实的。我国过去在有国无防的状况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种状况下，青少年只能理解外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上能够转化为战斗力，在经济上能够转化为生产力，在政治上能够转化为国家和民族的凝聚力。

　　国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅仅能够培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，透过系统地学习知识，能够改善国民的智能结构，能够培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神礼貌，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

　　国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡，而国民的.国防意识务必透过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，用心为家乡国防教育做贡献。