给教师的新建议学习心得【实用3篇】
给教师的新建议学习心得 篇一：激发学生学习兴趣的重要性
作为一名教师，我们的目标之一就是要激发学生的学习兴趣，让他们对知识产生浓厚的兴趣和热情。这不仅有助于学生的学习效果，也能提高他们的学习动力和积极性。在我的教学实践中，我发现以下几点对于激发学生学习兴趣起到了积极的作用。
首先，我尝试使用多媒体教学工具来呈现知识。现代科技的发展为教学提供了更多的可能性，我们可以利用多媒体教学工具来展示丰富的图像、音频和视频，使学生在视觉和听觉上都能有更好的体验和感受。例如，在教授地理知识时，我使用了地图软件和卫星图像，让学生通过亲眼看到世界各地的景观和地理特点，从而增加了他们的兴趣。
其次，我注重与学生的互动和交流。在课堂上，我经常与学生展开讨论和互动，鼓励他们表达自己的观点和想法。我会提出问题引导他们思考，鼓励他们互相交流和辩论，使他们感受到自己的思考和发言对于课堂的重要性。这种互动和交流的方式不仅可以激发学生的学习兴趣，还能培养他们的思维能力和表达能力。
此外，我还尝试将学习与现实生活联系起来，让学生感受到学习的意义和价值。例如，在教学数学时，我会给学生提供一些实际问题，让他们通过运用所学知识解决实际问题。这样一来，学生就能够更好地理解和掌握所学知识，并且能够将其应用于实际生活中，增强学习的实用性和可操作性。
最后，我还会鼓励学生参与到课外活动中去，培养他们的兴趣爱好。学生的学习兴趣不仅仅局限于课堂上的学习，还包括他们在日常生活中的各种兴趣和爱好。我会鼓励学生参加各种俱乐部、社团或者参与志愿者活动，让他们通过这些活动培养自己的兴趣和爱好，从而激发他们对学习的兴趣和热情。
总之，激发学生学习兴趣对于提高教学效果和学生的学习动力至关重要。作为教师，我们应该不断探索和尝试新的教学方法和策略，以激发学生的学习兴趣。通过使用多媒体教学工具、与学生的互动和交流、将学习与现实生活联系起来以及鼓励学生参与课外活动等方式，我们可以有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果和学习动力。
给教师的新建议学习心得 篇三
给教师的一百条新建议学习心得范文
当我拿着郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》时，本以为他是一个高高在上的校长，给教师指点这，指点那而已。可看着看着，感
读了这本书，要对书中的一百条建议，一下子消化可没那么容易。初次读感受最深的是：
一、多一份宽容，用爱心撑起希望的绿荫
我们教师面对的是个性不一的几百个孩子，在学习上，在为人处世上，在特长上我们是不可能做到一刀切的，现今社会不是弘扬个性吗?如果我们一味的用自己的要求去衡量学生，培养学生，过于追求完美，你会觉得很累，当然，你可以尽量追求完美，但我们要放正心态，学会包容地接纳身边的每转载请注明出处!一个学生，学会以每一个学生为基准，用我们那博大的爱去打开他们的心扉，让我们在爱心中去收获、追求，对孩子多一份宽容，让学生学会做自己人生舞台上的主角，从它的幸福成长中获得幸福，让我们用爱心撑起他们希望的绿荫。
二、欣赏缺憾，让困难成为锻炼的'机会
社会在不断的变化，只有适应社会变化的人，才能成为生活的强者。我们教师如果不愿改变自己去适应变化的人，终究会被社会淘汰。我深刻体会到：教师越来越难做，压力越来越大，面对困难，我们退缩，还是前进？郑杰校长做了细致的分析：如果我们退缩，我们将不仅放弃了人生难得的体验，更是放弃了自己的生存权力。如果我们正视困难，每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往前，你的机转载请注明出处！会就越多。的确，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中不断磨练自己。
三、继续学习，让青春永葆活力
郑校长说到有很多理由支持教师可以不再学习，比如，教师工作量太大，平时工作很辛苦;教师现在掌握的知识用来教学生绰绰有余;教师已过了学习的年龄，记忆力差了等等，但支持教师应继续学习的理由似乎只有一条，那就是教师如果不学习，她的学问就会停滞不前，则不能胜任现在的工作。就像一股泉水缺少了灵气。所以只有不断的补充，才能永葆青春活力。
总之，郑杰校长这本书中安排的教师作为一个完整的人教师作为一名称职的员工教师作为一名理性的教育者教师作为一种自由职业着四个部分，让我在不经意间的阅读过程中，产生了心灵的萌动，相信以后我还会时不时的翻阅这本书。
