大学入学教育心得(经典6篇)
大学入学教育心得 篇一
大学入学教育心得
在大学入学教育中,我收获了许多宝贵的经验和知识。这是我进入大学后的第一次正式的学习和生活经历,也是我成长为一个独立自主的成年人的开始。下面我将分享一些我在大学入学教育中学到的心得体会。
首先,大学入学教育强调了自主学习的重要性。在高中时,我习惯了老师的指导和督促,而在大学中,我需要自己安排学习时间和计划,独立思考和解决问题。这让我意识到了自主学习的价值和重要性。在大学中,我学会了利用图书馆和网络资源,主动寻找和学习有关的知识,提高了自己的学习能力和自主学习的能力。
其次,大学入学教育注重了团队合作的意义。在大学中,我参与了许多团队项目和活动,与同学们一起合作完成各种任务。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了有效沟通和协作。这些团队合作的经历不仅加强了我的团队合作能力,还培养了我的领导才能和组织能力。
此外,大学入学教育强调了全面发展的重要性。在大学中,我参与了各种社团和俱乐部的活动,拓宽了自己的兴趣爱好和人际关系。我参加了学生会的工作,锻炼了自己的领导才能和组织能力。我还参加了体育比赛和文艺演出,提高了自己的身体素质和艺术修养。这些全面发展的经历让我成为了一个更加全面和综合发展的人。
最后,大学入学教育还注重了道德修养和社会责任感的培养。在大学中,我学习了许多道德规范和社会伦理,明白了作为一个大学生应该具备的道德品质和社会责任感。我参加了一些公益活动,关心社会问题,并积极参与其中。这些道德修养和社会责任感的培养让我成为了一个更加有良知和责任心的人。
综上所述,大学入学教育是我成长为一个独立自主的成年人的重要过程。通过大学入学教育,我学会了自主学习、团队合作、全面发展和道德修养。这些经验和知识将伴随我一生,并对我未来的学习和生活产生积极的影响。
大学入学教育心得 篇二
大学入学教育心得
大学入学教育是我进入大学后的第一次正式的学习和生活经历。这段时间对我来说是非常宝贵和重要的。在这个过程中,我学到了许多有关学习、生活和成长的知识和经验。下面我将分享一些我在大学入学教育中的心得体会。
首先,大学入学教育让我意识到了学习的重要性。在中学时,我常常觉得学习是为了应付考试而存在的,而在大学中,我逐渐明白了学习的真正目的和意义。学习是为了提高自己的知识水平和技能,为将来的工作和生活做好准备。在大学入学教育中,我学会了制定学习计划、合理安排时间,提高学习效率和成绩。这些学习方法和技巧将对我未来的学习和发展产生积极的影响。
其次,大学入学教育注重了自我管理和自我发展的培养。在大学中,我需要独立解决各种问题和困难,学会管理自己的时间和资源。这让我意识到了自我管理的重要性和必要性。我学会了制定个人目标和计划,努力实现自己的梦想和愿望。我还参加了许多培训和讲座,提高了自己的职业素养和综合能力。这些自我管理和自我发展的经历将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
此外,大学入学教育还注重了思想道德的培养。在大学中,我学习了许多道德规范和社会伦理,明白了作为一个大学生应该具备的道德品质和社会责任感。我参加了一些社会实践活动,关心社会问题,并积极参与其中。这些道德修养和社会责任感的培养让我成为了一个更加有社会责任感和良知的人。
最后,大学入学教育还注重了人际交往和团队合作的培养。在大学中,我结识了许多优秀的同学和老师,学习了他们的优点和经验。我参与了许多团队项目和活动,与同学们一起合作完成各种任务。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了有效沟通和协作。这些人际交往和团队合作的经历将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
综上所述,大学入学教育是我成长为一个独立自主的成年人的重要过程。通过大学入学教育,我学会了学习的重要性、自我管理和自我发展、思想道德的培养以及人际交往和团队合作。这些经验和知识将伴随我一生,并对我未来的学习和生活产生积极的影响。
大学入学教育心得 篇三
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的完美,每位莘莘学子对大学怀着完美的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的潜力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。
首先,我们务必遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负职责的,只会浪费自己的时间,要明白时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何应对择业问题就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是务必经过的阶段,能够先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,能够专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。
我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的潜力。我们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!
不知不觉在大学生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!
大学入学教育心得 篇四
踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习,而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误,按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。
随着新学期的到来,教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》。在集体学习的2天里和分散学习的几天了,让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路,在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。
“教师是太阳底下最崇高的事业”。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。像陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”所以,对学生不严不行,当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。
教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。
教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,身正为范”更重要的,是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面,教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的具体体现,有其鲜明的职业特征:它是理想人格的塑造者,是传统道德的汇聚者和弘扬者,是社会道德的创导者,是未来道德的启迪者。作为教师来讲,学习、理解和掌握教师职业道德,就能在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间寻找一种张力,用自己并不宽阔但比较坚强的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质的高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。教师只有自觉加强自己的职业道德建设,提高思想道德水平,刻苦钻研业务,不断学习新知识,努力探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,才能提高教育教学水平,为社会主义建设事业培养合格人才。人们把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人。这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,为这顶“花环”增光添彩。
中小学教师职业道德规范,就是一面明亮的大镜子,时时照着我们的样子,照着我们的内心,时刻督促我们“百尺竿头,更进一步”。
大学入学教育心得 篇五
光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假即将过去,又将迎来新的学期。新的学期,新的开始,新的目标。从这个学期开始我将踏入初中的校门。
为了让我们能尽快的适应新的学习环境以及增强体质、磨练意志、加强群众荣誉感、培养良好行为习惯,南苑中学的领导联系了城南消防支队三名教官以军训的方式开展了为期3个半日的六年级新生入学教育活动。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齐的校服,在教官的带领下做着最基本的动作。立正、向左转。不一会,所有的人都满头大汗,小脸晒的通红。对于平时一热就要开空调的我来说,这样的感觉是从来没有过的,觉得好累啊,我真想坐在空调间里美美的喝上冰镇的饮料。但是,所有的同学都在坚持着,我怎样能放下呢,我和他们一样都能做到。结束后,同学们都累得东倒西歪,但是每个人都很兴奋,因为我们坚持到了最后,坚持就是胜利,团结就是力量!
在这三个半天里我们不但参加了训练,还参观了校园,并且认识了新的老师和同学。学校的环境很漂亮,教室很宽敞。我将在那里度过至关重要的4年。作为一个6年级的学生,我将好好的做个规划,不能再将小学里的坏习惯带过来。
每一天准时起床,不再需要父母的催促。上课认真听讲,用心举手发言,改掉爱开小差、爱说话的坏习惯。和同学团结友爱、互相帮忙,不能以自我为中心。每一天的作业按时认真独立完成,不拖拉不马虎对待。每一天做好预习复习,争取取得好成绩。
在新学期里,我有一个新的目标——不能光说不练,要拿出行动!我明白了成功不是靠梦想来实现,而是需要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种职责,是我就应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得,期望我的每一天都过的充实而开心。大家一齐加油吧!
大学入学教育心得 篇六
奋斗三年,决战高考,换来的是xx师范学院的录取通知书,这就是传说中的缘分。高尔基曾坦言:“苦难是一所很好的大学,只可惜很少有人报考。”诚哉斯言,大学教育并不是大众所说的是一种轻松的教育方式。正如奥林匹克运动会之父顾拜旦所说的:“生活的本质不是索取而是奋斗。”所以大学教育应该是奋斗的又一个新起点,也是塑造健全人格的最佳时期之一。
(一) 对韩师的第一印象
未进韩师之前,从网上和别人的言语介绍,我对韩师有着懵懂的认识。“千年学府,百年师范”是对韩师办学历史的肯定。“勤于力学,为人师表”朗朗上口的校训不断鞭策着韩师学子。然,这毕竟不是自己的感性认识。
去韩师报到的那天,我看到很多师兄师姐顶着炎炎烈日,在校门口迎接来自四面八方的新生。所以我对韩师的第一印象就是热情。
次日清晨,沿着校道,穿梭于现代气息的东区校园,此时韩师给我的又一印象就是教育教学设备完善。接着,我和宿友步行于笔架山坡上,游览于古朴的西区校园,发现韩师的古典美。
总而言之,韩师给我的第一印象就是读书治学的好地方。
(二) 军训与入学教育讲座
谈罢印象,接下来聊聊军训。军训是大学生入学的第一门课程,也是磨练大学生钢铁意志的重要一课,更是国家落实国防教育的重要举措。韩师的军训生活并不是很苦,而且训练的时间也很短,只有四天。不过,我们的军训生活依旧精彩。教官以专业的动作,教会我们部队的队列动作。而我们以洪亮的歌声,回报教官的辛勤教导。在简短的训练休息时间里,拉歌成为我们体验军训快乐的重要环节。
总之,四天的军训生活,虽说有苦,不过也有乐。还有的是要感谢细心教导我们的林教官。
入学教育是大一新生继军训后的又一重要课程。xx师范学院精心为大一新生们准备了几场别具特色的入学教育讲座。对我而言,印象最深的是副院长的校史校情介绍。他用诙谐幽默的语言,变化多端的图片向我们简述韩师的办学历程。他说:“大学办得好不好,关键在于是否有个性。”xx师范学院坐落在历史文化名城—潮州,与广州等经济发达的地区的大学相比,的确有着差距。不过,韩师有韩师的个性,如充分利用潮州的文化积淀,开展潮学研究。所以我觉得,评价一所大学的好坏不能单单以规模及地理位置作为评价标准。通过入学教育和军训,我对韩师的认识开始从懵懂转向适应。
(三) 专业和规划
当然大学生最主要的任务还是读书和提高个人思想道德素质,正如北宋理学家张载所说的:“读书人为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
我的专业是历史学,这是我最爱的专业之一。历史之重要性,是亘古不变的。如同先秦时代就有“前车之鉴,鉴车不远.”美国著名历史学家小施辛格说“历史可以让我们洞察危机,人们常常认为自己面临的问题既奇怪,又严重,了解历史可以打破这种错觉。”历史学是涵盖政治,历史,艺术,考古,文化等多科性的综合学科。所以学习历史 ,除了要专心于专业研究,还要多科涉猎,争取综合发展。我从小就特别喜欢历史,以前最爱看的是战争史,不过我现在更喜欢探究人文史,因为我想了解人的本质。总之,历史学并不是枯燥的,而是充满乐趣的,只要你细心去研究,总会发现它的精彩。
大学给了我们很多课外的时间,是一种不同于中学的教育方式。除了学好自己的专业课,英语,计算机也是应该好好学习
的重要课程。此外,我还有自学德语的兴趣,研究潮学的思想,以及增添理科知识的信心。
总之,大学是一个给你发展空间的地方,为此,我们需要奋斗,在奋斗!