沙盘模拟实训心得体会【优秀5篇】
沙盘模拟实训心得体会 篇一
在过去的几个月里，我有幸参与了一次沙盘模拟实训，这是一次非常有意义和难忘的经历。通过这次实训，我深刻地体会到了沙盘模拟的重要性和价值，也获得了很多宝贵的经验和教训。
首先，沙盘模拟实训给我提供了一个真实的环境来练习和应用我所学到的知识和技能。在模拟的场景中，我扮演了一个企业的高级经理，需要做出各种决策来应对市场的挑战和竞争。通过与其他团队成员的合作和讨论，我学会了如何分析市场情况、制定战略计划和应对危机。这种实践性的学习方式让我更加深入地理解了课堂上学到的理论知识，也增强了我的实践能力。
其次，沙盘模拟实训让我从中受益匪浅的是团队合作和沟通能力的提升。在模拟实训中，每个人都扮演着不同的角色，并担任着不同的职责。我们需要相互合作，协调各自的行动，以达到共同的目标。通过与团队成员的密切合作，我学会了倾听和理解别人的观点，学会了与人沟通和协调，也学会了在团队中发挥自己的优势。这些团队合作和沟通的技能不仅在实训中有所提升，也对我今后的职业发展非常有帮助。
最后，沙盘模拟实训还让我意识到了自身的不足和需要改进的地方。在实训中，我发现自己在决策过程中常常过于追求短期利益，忽视了长远发展和可持续性。我也发现自己在团队合作中有时缺乏主动性和领导能力。通过这次实训，我明白了这些问题的影响和危害，并下定决心要加以改进。我会更加注重长远利益，注重团队合作，提升自己的领导能力和主动性，以适应未来职业发展的需求。
综上所述，沙盘模拟实训是一次非常有意义和难忘的经历。通过这次实训，我不仅学到了知识和技能，也提升了团队合作和沟通能力。同时，我也发现了自身的不足和需要改进的地方。我相信这些经验和教训会对我今后的职业生涯产生积极的影响，帮助我更好地应对挑战和取得成功。
沙盘模拟实训心得体会 篇二
在沙盘模拟实训中，我收获颇丰，不仅学到了许多实用的知识和技能，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
首先，沙盘模拟实训让我学到了许多实际应用的知识和技能。通过模拟实训的场景，我深入了解了企业管理的各个方面，从市场分析、战略制定到风险管理和危机处理等。在实训中，我们需要根据市场的变化和竞争对手的行动做出决策，这要求我们综合运用各种知识和技能，进行全面的分析和判断。通过这种实践性的学习方式，我不仅加深了对课堂知识的理解，也提升了自己的实践能力。
其次，沙盘模拟实训让我意识到了团队合作和沟通的重要性。在实训中，我们需要分组合作来完成任务，每个人都扮演着不同的角色，担任着不同的职责。团队合作需要大家相互协调和配合，共同努力以达到共同的目标。通过与团队成员的合作，我学会了倾听和理解别人的观点，学会了与人沟通和协调，也学会了在团队中发挥自己的优势。这些团队合作和沟通的技能对于我今后的职业发展非常重要。
最后，沙盘模拟实训让我发现了自身的不足和需要改进的地方。在实训中，我发现自己在决策过程中常常过于注重短期利益，忽视了长远发展和可持续性。我也发现自己在团队合作中有时缺乏主动性和领导能力。通过这次实训，我认识到了这些问题的影响和危害，并下定决心要加以改进。我会更加注重长远利益，注重团队合作，提升自己的领导能力和主动性，以适应未来职业发展的需求。
总之，沙盘模拟实训是一次非常有意义和难忘的经历。通过这次实训，我不仅学到了实用的知识和技能，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。同时，我也发现了自身的不足和需要改进的地方。我相信这些经验和教训会对我今后的职业道路产生积极的影响，帮助我更好地应对挑战和取得成功。
沙盘模拟实训心得体会 篇三
（一）基于ERP沙盘的会计模拟实训方式主要优势
与传统的会计模拟实训相比，其优势是显而易见的，主要体现在以下几个方面：
1、提高了学生的学习兴趣。ERP沙盘实验中学生做出财务、会计和生产等决策，并因此推演企业经营活动，完成企业的整体运作，这为会计实验教学提供了很好的企业经营资料，并且由于是学生自己决策的企业经营活动，以此为资料进行会计模拟实训将使学生不再是其为枯燥的数字，提高学生的兴趣。
2、提升了学生的会计专业能力。每年的经营活动包括筹集经营资金、制订商业计划、参与市场竞争、平衡资金预算、结算经营结果、进行财务分析等，通过生动的基于ERP沙盘实训的会计模拟实训，可以把枯燥的知识转变为学生自主运用的工具，这将能明显的提升学生的专业能力，从而提高在市场中的综合竞争能力。同时，由于学生自主选择方案，不同小组的经营活动会有所不同，若以各自的经营活动为自己的会计模拟实训的资料，不同小组将会得到不同的报表数据。在比较的基础上，学生将对企业会计政策的选择有更深一步的理解。
3、提升了学生解读与编制财务报表的能力。资产负债表、损益表、现金流量表三大报表的编制与分析能力将随着实训的深入而不断提高。同时，通过实训，能够更熟练运用财务分析工具，包括固定成本分摊、盈亏平衡测算、毛利率、销售回报率、资产周转率、投资回报率、企业偿债能力、企业营运能力、企业赢利能力、企业发展能力等各项财务指标的分析，及时对模拟经营企业提出各项改进建议与策略。
4、培养了学生的沟通与协调能力。在模拟经营的过程中，财务活动处于各项活动的中心环节，每一套方案都需要与其他成员共同协调，通过沟通制定合适的策略，培养学生的沟通能力和团队合作能力，最终实现培养创新型的具有社会竞争力的应用型会计人才的目标。这为高校会计实践教学改革提供了新思路。
5、在一定程度上培养了学生的会计职业道德。鉴于手工沙盘的特殊性，教师无法从每一个细节掌控每一组是否会出现舞弊现象，这在一定程度上考验了学生的诚信度，而诚信度也是最重要的会计职业道德之一。
（二）基于ERP沙盘实训的会计模拟实训的局限
本实训模式的实质是利用学生自身设计的企业资料进行会计模拟实训，使学生在实训中体会会计工作在企业中的作用，在实际教学过程中取得了良好的效果但也发现其存在一定的局限，主要包括：由于在ERP沙盘实验的执行环节加入了会计模拟实训的内容导致实验时间过长，教学时间较难安排；最后，学生分组实验提交的会计报表由于每组企业经营活动不同从而给教师的评判带来较大负担。
沙盘模拟实训心得体会 篇四
（一）组织准备工作
组织准备工作主要将学生进行分组并进行角色定位。每组学生组成企业管理层，承担总经理、财务主管、营销主管、生产主管、供应主管等职能，鉴于会计在本实训模式中的工作内容较多，同时设置财务助理岗位，而各主管，在完成本职工作的同时，同时承担会计部门具体岗位，即一人承担兼两职。具体分配如下：
（二）基本情况概述
了解新接手的企业的概况，主要包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。基于ERP沙盘实训的会计模拟实训在此环节主要要求读懂企业的资产负债表和利润分配表。
（三）市场规则与企业经营规则
在ERP沙盘实训中，主要介绍企业之间的竞争规则。基于ERP沙盘实训的会计模拟实训，主要要求学生在对企业已经基本了解的情况下，设计企业财务管理制度和内部会计控制制度与流程。
（四）初始状态设定
ERP沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经运营了三年的企业。虽然已经从基本情况描述中获得了企业运营的基本信息，但还需要把这些枯燥的数字活生生地再现到沙盘盘面上，由此为下一步的.企业运营做好铺垫。在此部分还要求学生完成建账和启用各类账簿工作。
（五）企业经营竞争模拟
在进入企业竞争模拟阶段之后，主要要求学生按照运营记录表的顺序完成企业的经营，运营结束之后财务部门需要编制企业利润表和资产负债表。而基于ERP沙盘实训的会计模拟实训在此阶段不仅要完成企业的正常运营程序，而且要求每个组按照每一运营环节和经济业务进行会计业务处理，编制会计凭证，登记明细分类账和总分类账，以及编制各年度会计报表。
（六）现场案例解析
在每一年经营完成后，要求教师对该年度经营状况进行总体点评，通过点评，要求各团队进行经营分析与预测，并为下年度做好财务预算以及运营决策。基于ERP沙盘实训的会计模拟实训在此阶段，主要要求学生利用财务管理中的杜邦分析法来分析企业的经营状况。
沙盘模拟实训心得体会 篇五
1、企业沙盘模拟给我们提供了一个实战平台。在上过相关的专业课程以后当真正的进入到沙盘模拟的实验里才发现自己学的真的不足以在实际操作中使用。
2、在实训中，深刻感受与领悟了公司的经营理念，体会到了公司经营的艰辛。制定合理目标是取得长远发展的起点。强化了我们的市场竞争意识，培养控制企业风险的能力。在模拟经营中，做到随机应对所处环境的变化。
3、市场营销是企业实现利润最直接的渠道。掌握了较实际的营销知识，提高了我们的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增强个人的全局观念和竞争
意识、成本意识。
4、学习了更多财务知识，掌握财务分析工具，增强预算制订和控制水平，控制好资金流的运用。知道了怎样处理财务部门与其它部门的沟通障碍。
5、团队合作和协调能力，战略分析规划能力与决策能力，运输与配送管理能力，仓储与库存管理能力，物流服务质量的持续改进能力，财务管理与成本控制能力。
6、在决策的失败与成功中，领会管理的技巧，提升了我们的管理素质，同时也知道了团队协作沟通的乐趣，一个良好的团队能完善企业的管理。
7、也认识到了自己知识结构的缺陷，以后要好好学习。
在这次模拟实训中，我由初时的懵懂，到最后的熟悉，熟练，掌握，还有助于提高我的分析与思考问题的能力。我觉得这也是一个很大的进步。体验团队协作精神，团队中个人的成功并不代表你是成功的，但团队的成功却意味着你是成功的。每个人都是团队的一分子，与团队共生存，共荣辱。
