参观学校心得体会【经典6篇】

参观学校心得体会 篇一

近日，我有幸参观了一所位于我所居住城市的中学，这次参观让我对学校及其教育理念有了更深入的了解。在这次参观中，我感受到了学校对学生全面素质发展的重视，以及他们所倡导的积极向上的校园文化。

首先，学校注重学生的个性发展。在参观过程中，我发现学校鼓励学生参与各种课外活动，并提供了丰富的活动项目供学生选择。学校有各类社团组织，如音乐社、舞蹈社、科技社等，让学生有机会发现和培养自己的兴趣爱好。此外，学校还为学生提供了各种文化体验活动，如戏剧表演、艺术展览等，让学生在艺术与文化的熏陶中得到全面发展。这种注重学生个性发展的教育理念，能够激发学生的潜能，培养他们的创造力和创新思维。

其次，学校强调学生的综合素质培养。在学校参观过程中，我了解到学校注重培养学生的综合素质，而不仅仅是关注他们的学术成绩。学校开设了丰富多样的选修课程，如体育、美术、音乐等，让学生在不同领域有更多的选择和发展机会。此外，学校还注重学生的实践能力培养，组织学生参与社会实践、实验研究等活动，让他们在实践中学习并锻炼自己的能力。这种综合素质培养的教育模式，有助于学生全面发展，培养他们的批判思维、合作能力和领导能力。

最后，学校倡导积极向上的校园文化。在学校的参观过程中，我被学校积极向上的校园文化所吸引。学校注重培养学生的社会责任感和公民意识，在学生中倡导积极向上的价值观念。学校举办了各类主题讲座和活动，让学生了解社会热点问题，并引导他们思考和表达自己的观点。此外，学校还重视学生的思想道德教育，组织了一系列的德育活动，培养学生的良好品德和道德素养。这种积极向上的校园文化，能够培养学生的正确价值观和社会责任感，为他们的未来发展奠定坚实基础。

总的来说，这次参观学校给我留下了深刻的印象。学校注重学生个性发展、强调学生综合素质培养，以及倡导积极向上的校园文化，这些都是一所优秀学校应该具备的特质。我相信，通过这样的教育模式和教育理念的引导，学生们将能够得到更全面的发展，成为有道德情操、有创新精神的优秀人才。参观学校的这段经历，让我对教育有了更深入的思考和理解，也为我今后的学习和成长带来了很大的启发。

参观学校心得体会 篇二

最近，我参观了一所位于我所在城市的小学，这次参观让我对学校的教育环境和师生关系有了更深的了解。在这所小学，我感受到了学校注重学生的个性发展和关注每个学生的成长，以及他们所推崇的积极向上的学习氛围。

首先，学校注重学生的个性发展。在参观过程中，我看到学校为每个学生提供了一个充满关爱和尊重的学习环境。学校重视学生的个性差异，鼓励他们发展自己的特长和兴趣。学校开设了丰富多样的兴趣小组和俱乐部活动，如足球队、绘画小组等，让学生有机会发现和培养自己的特长。此外，学校还注重学生的心理健康教育，组织了一系列的心理辅导活动，帮助学生树立自信心和积极的心态。这种注重学生个性发展的教育理念，能够激发学生的潜能，培养他们的自主学习能力和创造力。

其次，学校关注每个学生的成长。在参观过程中，我了解到学校注重每个学生的全面发展，关心他们的学习和生活情况。学校设有班主任和心理辅导员，负责学生的日常管理和心理指导。学校还定期组织家长会，让家长与老师深入交流，了解学生的学习情况和学校的教育理念。此外，学校还注重培养学生的良好习惯和健康生活方式，组织了各类健康教育活动和运动比赛。这种关注每个学生的成长的教育模式，能够帮助学生树立正确的人生观和价值观，为他们的未来发展奠定基础。

最后，学校营造了积极向上的学习氛围。在学校的参观过程中，我被学校积极向上的学习氛围所感染。学校重视学生的学习态度和学习方法，注重培养学生的学习兴趣和学习能力。学校开设了丰富多样的课外辅导班和学习小组，帮助学生解决学习中的问题。学校还定期组织各类学科竞赛和知识竞答，激发学生的学习动力和竞争意识。这种积极向上的学习氛围，能够激发学生的学习热情，提高他们的学习效果和综合素质。

总的来说，这次参观小学的经历给我留下了深刻的印象。学校注重学生的个性发展、关注每个学生的成长，以及营造积极向上的学习氛围，这些都是一所优秀学校应该具备的特质。我相信，在这样的教育环境中，学生们将能够得到更全面的发展，培养他们的自主学习能力和终身学习的习惯。参观小学的这段经历，让我对教育有了更深入的思考和理解，也为我今后的学习和成长带来了很大的启发。

参观学校心得体会 篇三

　　20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习，这是史上规模最大，档次最高的一次活动。

　　早上7点多我们乘车出发，老师们都非常兴奋，放下了繁重的教学工作轻松一下，是我们期盼已久的。一路上很幸苦，颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景，湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉，在大自然中沐浴，身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情，逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感，买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种，规模化种植，把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富，开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师，一路的感触颇深。

　　参观慈利一中是我们此次活动的重点，早上9点多到一中，三百多亩的校园，三个年级，三千多师生，老师们羡慕不已，我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确，教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康，为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式，学生脚步从容、

列队整齐，体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜，高三学生优异的成绩真让人羡慕，学校每年都有学生考入清华、北大，彰显了学校的实力。校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状，一中有百年历史，从小学堂到中学经历了战火的洗礼，一中的办学理念与时俱进，为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

　　返程时途径益阳市区，新修的城市道路为六车道，两边路灯利用太阳能和风能，城市扩展迅速。宁乡县发展也很快，工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资，通过调整产业结构，迅速崛起，实现了工农业生产的大发展。

　　通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识，为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观，不仅可以开拓视野，还把书本知识与生产和生活相结合，有利于师生的发展。

参观学校心得体会 篇四

　　20xx年4月26日到xx学校学习交流，分别进入课堂听课，参观学校的一些设备及资料让我感受深刻，现从以下几方面说说我的心得体会：

　　一、温馨和谐的校园文化

　　首先xxx的绿化做得好，让人在校园有一种美的享受；其次他们学校的标语用得很恰当，如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品质”，这一标语让学生体会到丢垃圾可耻，拾垃圾光荣，所以师生就会自觉地弯下腰去；另外在走廊转角处展有学生的毛笔字以及部份诗词及三字经的解释，这有利于提高学生的写字能力和语文素养。

　　二、难能可贵的亲和力

　　听了x老师的课后，我觉得x老师也是一个平凡的人，教学也是平凡的，但这平凡中蕴含着独特，这种独特是一种学习的榜样，他的教学态度庄重而大方，神态和蔼可亲，语言生动而充满激情。从他课上的举手投足之间，严然是学生的良师益友，是教师学习的典范，年纪轻轻却有专家一样的教学功底，真是难得。平时上课时，我也想尽量展示我的亲和力，我也为此一直在努力，听了唐老师的课，我才觉得那种大方，平易近人的良师，他是用心在教学、用心灵与学生沟通。

　　三、独到的教学研究

　　从评课到走进xx一小的陈列室，让我深深体会到他们教学才是真正的研究性学习，首先谈评课，他们的评课教师显得相当专业，语言表达既准确又富有活力，对课堂上的方方面面进行一一剖析，有利于教师的提高，更有利于教师队伍整体的提高。另外，他们陈列室存放的资料相当齐全，也很有价值，特别是把师生的随笔装订成册对外开放，还有我觉得他们学校的读书活力搞得有声有色，让我深深折服，完全落实到实处，如：每班级都有相应的任务，低年级背读古诗，中年级背读三字经、千字文，高年级侧重于四书五经，每周每班选一名阅读高手，而且在读的基础上进行学习，效果非常好，当然从展示出来的东西我们看到不仅内容生动有趣，而且字也是一种美，给人美的享受。

　　总之，本次学习交流使我受到很大的启发，以后的教学中，我将把我所学到的、悟到的做法和想法用于课堂，同时我还要更努力的学习其他关于教育教学的知识，尽量来弥补自己的不足，使自己的课堂教学实效化、科学化，努力做一名能为学生发展提供帮助的良师。

参观学校心得体会 篇五

　　这次学习考察带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，认真听取了山东省潍坊市实验小学和潍坊市中新双语学校领导的经验介绍及两所学校的实地察看，并与相关师生进行了简短的交流，受益匪浅，不虑此行，体会深刻：

　　1、两所学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的所有场所，各个角落，每一扇墙壁都书香四溢，沁人心脾；从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计，到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。

　　2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的.方向目标，是办学特色的根本保证。所到两所学校办学思想鲜明，办学各有特色，但都贯穿着“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想理念。创办出了各自的特色学校。

　　3、教师素质是学校提高办学质量的保证。两所学校十分重视教师业务培训和素质提高，学校每学期都有自己培训计划，每学期开学前一到二周进行学科培训和制订学期教学教研活动计划；同时要求每个教师要有多项特长训练，树立了终身学习的思想。教师都能自觉的通过各种渠道提高自身素质。为提高教学质量和培养学生特长打下良好的基矗

　　4、“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。两所学校，学生综合素质突出，技能全面发展。学校组办有书法、舞蹈、绘画、制作、古诗阅读写作、栏目设计等10多个兴趣小组。各小组每学期都制订计划，每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩和在报刊杂志上登载。我们听到潍坊市实验小学校长说到：学生与学生或与老师都用古文对话时，无不感到惊讶；当我们看到学生自己设计的内容繁多、板面新颖的手抄报时，无不感到赞赏。学校领导和老师教育观念的重大转变，学校已从传统的应试教育真正转到素质教育。

　　通过学习考察，使我们增强了加快我校教育发展的紧迫感和责任感。示范学校先进的教育理念、成功的办学经验，必将促进我校教育事业的发展。

参观学校心得体会 篇六

　　20xx年4月3日，我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习，收获很多。

　　这三所校园，都是现代派的校园，干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略，各具特色的发展思路，严谨务实的发展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。

　　走进每一所小学，都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，知识的积累在于点点滴滴；提出一个问题往往比解决一个问题更重要；上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习、有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德；哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最光荣、有关安全教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意安全、有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高；以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

　　此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的不足。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，研究社会需要我们培养怎样的人才？我们怎样培养人才？怎样从学生实际出发，为学生的发展进行有效的教育？怎样从学校实际出发，提高教育教学质量？这些都是我们要思考的问题。

　　感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会，我们没有理由不把工作做好，也相信大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的工作有一个长期的指导过程，也希望学校今后多提供这样学习的机会，谢谢！