小学音乐国培心得体会(精选4篇)

小学音乐国培心得体会 篇一

在参加小学音乐国培的过程中，我深深地感受到了音乐的魅力和重要性。通过这次培训，我学到了很多音乐方面的知识和技巧，也收获了很多快乐和成长。下面我将分享一些我在这次培训中的心得体会。

首先，我学到了如何正确地唱歌。在之前，我对音乐的理解还停留在简单的听歌阶段，对于如何用正确的姿势和发声方法唱歌，我并没有太多的了解。但是在国培课上，老师详细地教导了我们如何用腹式呼吸，如何控制喉咙的张合和舌头的位置等等。通过练习和实践，我渐渐地掌握了正确的唱歌方法，并且发现我的嗓音和音准都有了明显的提升。

其次，我学到了如何欣赏音乐。在国培课上，老师为我们播放了各种不同类型的音乐，从古典音乐到流行音乐，从中国的民族音乐到外国的交响乐，每一种音乐都有其独特的韵律和情感。通过聆听和分析，我开始能够感受到音乐所传达的情感和意义。我学会了辨别音乐的节奏、旋律和和声，并且能够用自己的语言表达对音乐的理解和感受。这让我更加喜欢音乐，也更加懂得如何欣赏音乐。

最后，我学到了如何合作和表演。在国培期间，我们分为不同的小组进行合唱和舞蹈的排练。每个人都有自己的角色和任务，只有大家团结协作，才能够顺利完成演出。通过和同学们的互动和合作，我学会了倾听和沟通，学会了站在舞台上展示自己的才艺和魅力。这让我更加自信，也让我感受到了团队合作的重要性。

通过这次小学音乐国培，我不仅学到了音乐方面的知识和技能，更重要的是，我收获了对音乐的热爱和感悟。音乐不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托和情感的表达。我相信，在未来的学习和生活中，音乐会一直陪伴着我，给我带来无尽的快乐和启示。

小学音乐国培心得体会 篇二

在小学音乐国培的过程中，我深深地感受到了音乐的魅力和乐趣。音乐不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托和情感的表达。通过这次培训，我学到了很多关于音乐的知识和技巧，也收获了很多快乐和成长。下面我将分享一些我在这次培训中的心得体会。

首先，我学会了如何正确地演奏乐器。在国培课上，老师为我们介绍了各种乐器，包括钢琴、小提琴、吉他等等。老师教导我们如何正确地握持乐器，如何用正确的指法演奏，以及如何理解乐谱等等。通过练习和实践，我渐渐地掌握了演奏乐器的基本技巧，并且发现自己的音乐感和表演能力都有了明显的提升。

其次，我学到了如何创作音乐。在国培课上，老师鼓励我们尝试创作自己的音乐作品。通过学习和实践，我学会了如何编写简单的乐曲和歌曲，并且能够用乐器演奏并录制自己的作品。这让我感受到了创作的乐趣和成就感，也让我更加理解和欣赏其他音乐作品。

最后，我学到了如何表达自己的情感和理解。在国培期间，我们有机会参加各种音乐比赛和演出。通过表演，我学会了如何展示自己的才艺和魅力，也学会了如何用音乐表达自己的情感和理解。这让我更加自信和坚定，也让我更加享受音乐带来的快乐和满足感。

通过这次小学音乐国培，我不仅学到了音乐方面的知识和技能，更重要的是，我收获了对音乐的热爱和感悟。音乐是一种可以跨越语言和文化的语言，它能够让人们感受到美和情感的交流。我相信，在未来的学习和生活中，音乐会一直陪伴着我，给我带来无尽的快乐和启示。

小学音乐国培心得体会 篇三

　　国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。虽说当初对学习日程安排有些许埋怨，到后来却有许多次乐之忘返。

　　一、改变观念

　　敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的保障。而在日常工作中，我经常会说工作忙、杂事多，常抱怨学校教学条件差，学生的基础差，是乐盲，没有专门的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我的能力问题，而是许多的客观原因造成的。通过此次学习，彻底改

变了我的这种“寄生虫”思想，使我明白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡的壮举，同样也能培养出出色的孩子。

　　二、以名师为榜样，以城市孩子的`素养为培养目标

　　有幸参加了这次“国培”，在郑莉教授及其他专家传授理论方法的同时，还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频，那些名师们扎实的基本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深刻的印象。名师至所以能让家喻户晓，这与他们的努力是分不开的，孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。

　　三、努力实践，力创特色

　　这次培训，我找到了适用于小学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识，在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。在音乐教学中，我们可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，学生当然会感兴趣，结果就不言而喻了。

　　总之，这次培训仅说“收获大”是不够的，我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点，让自己快速成长起来。

小学音乐国培心得体会 篇四

　　开学伊始我们参加了教研所音乐教研员周浩老师组织的青年教师培训，感受很深，收获颇多。我们白碱滩区音乐教师从周老师激情洋溢、富有内涵的讲座中感受到成长是每位音乐教师的必经之路，“每天进步一点点”这个理念让我们意识到，作为青年教师的我们应该有追求完美、追逐成长和进步的信念，我们要在教学之中不断总结教学经验，不断改进不断创新，使自己的音乐教学更饱满、更富有意境和内涵，只有这样才能成为一名优秀的音乐教师。

　　周老师告诉我们“音乐教师可以做一棵参天大树，也可以做一颗幸福小草。”关键在于作为音乐教师对自己的要求有多高，对音乐教育事业的追求有多执着。而我们认为，小草虽然幸福，但缺少一些成就感，而参天大树的成长过程要费一番功夫，最终却能站在不同的高度俯瞰世界，“为了学生一切，为了一切学生”学生的成功需要我们呕心沥血的付出，但他们成功的一瞬间也是我们最幸福最有成就的时刻。

　　而在新课标解读的讲座中，我们通过周老师的讲解，对今后音乐课的教学理念有了更深层的理解，以往传统的“教师讲，学生听”、“教师教、学生学”教学模式形式单一，内容死板，同时也使学生在一定程度上失去独立思维，运用知识、探索知识、创造知识的能力，新课标要求我们更新教学思维与教学理念，以创设丰富的教学情景，信任学生的学习能力，营造一个轻松宽容的课堂气氛。