《窗边的小豆豆》读书心得体会【推荐5篇】
《窗边的小豆豆》读书心得体会 篇一
《窗边的小豆豆》是一本由日本作家川端康成所创作的小说。通过讲述男主角小豆豆在窗边与外界的互动，揭示了人与自然之间的微妙关系。阅读这本小说，我深受启发，对生活和人性有了更深入的思考。
小说中的小豆豆是一个身体虚弱的孩子，他因为身体的原因无法外出，只能一直待在窗边。这个窗边成了他与外界交流的唯一途径。小豆豆通过窗户看到了外面的树木、鸟儿、季节的变化，他与自然之间建立了一种特殊的联系。这种联系不仅是视觉上的，还包括感受和思考。小豆豆对外界的观察和思考使他的思维变得敏锐而深入，他通过窗子和外界进行了精神上的互动。
在窗边，小豆豆不仅观察到了自然的美丽，还感受到了自然的变化。他看到了树木的生长、叶子的变色，感受到了季节的更替。这些自然的变化对小豆豆来说是一种安慰和鼓励。尽管他无法亲身体验，但他能够通过窗子分享这些美好。这让我想起了自己平时忙碌的生活，很多时候我们都忽略了身边的美好。与小豆豆相比，我们有机会亲自感受自然的美丽，但我们却常常忽略了这些细微的变化。通过阅读《窗边的小豆豆》，我意识到要更加珍惜生活中的每一个细节，不要让美好从我们身边悄然溜走。
小豆豆的窗边生活也给了我对人性的思考。小豆豆因为身体的原因无法和外界直接接触，他与外界的交流依赖于窗子。然而，窗子并不是完美的媒介，它隔断了小豆豆与外界的直接接触。这让我想到了人与人之间的交流。我们每个人都有自己的窗户，我们通过语言、行为来与他人交流。然而，这种交流也是有限的，我们无法完全理解他人的内心世界。正如小豆豆通过窗子感受到了自然的美好，我们也只能通过窗户来感受他人的情感和思想。这让我对人际关系和沟通产生了更深入的思考。
通过阅读《窗边的小豆豆》，我对生活和人性有了更深入的思考。小豆豆通过窗子与外界建立了特殊的联系，他对自然的观察和思考让他的思维变得敏锐而深入。同时，小豆豆的窗边生活也让我对自己的生活和人际关系有了新的认识。这本小说让我懂得了要更加珍惜生活中的每一个细节，要更加关注他人的内心世界。通过窗子，我们可以看到更广阔的世界，也可以更好地理解自己和他人。
《窗边的小豆豆》读书心得体会 篇二
《窗边的小豆豆》是一本令人感动的小说。通过讲述主人公小豆豆在窗边与外界的互动，这本书给我留下了深刻的印象。读完这本书，我对生活与人性有了更深入的思考。
小说中的小豆豆因为身体的原因无法外出，只能一直待在窗边。他通过窗户看到了外面的树木、鸟儿、季节的变化，与自然建立了一种特殊的联系。小豆豆通过窗子与外界进行了精神上的互动，这种互动让我感到十分震撼。他通过观察和思考，对自然的变化有了深入的了解。这让我想起了自己平时对身边的事物缺乏关注和思考。与小豆豆相比，我们有机会亲自感受自然的美丽，但我们却常常忽略了这些细微的变化。通过阅读《窗边的小豆豆》，我意识到要更加珍惜生活中的每一个细节，不要让美好从我们身边悄然溜走。
小豆豆的窗边生活也让我对人性产生了深入的思考。他因为身体的原因无法和外界直接接触，只能通过窗子与外界交流。窗子虽然是一种媒介，但它隔断了小豆豆与外界的直接接触。这让我想到了人与人之间的交流。我们每个人都有自己的窗户，我们通过语言、行为来与他人交流。然而，这种交流也是有限的，我们无法完全理解他人的内心世界。正如小豆豆通过窗子感受到了自然的美好，我们也只能通过窗户来感受他人的情感和思想。这让我对人际关系和沟通产生了更深入的思考。
通过阅读《窗边的小豆豆》，我对生活和人性有了更深入的思考。小豆豆通过窗子与外界建立了特殊的联系，他对自然的观察和思考让他的思维变得敏锐而深入。同时，小豆豆的窗边生活也让我对自己的生活和人际关系有了新的认识。这本小说让我懂得了要更加珍惜生活中的每一个细节，要更加关注他人的内心世界。通过窗子，我们可以看到更广阔的世界，也可以更好地理解自己和他人。
《窗边的小豆豆》读书心得体会 篇三
在洒满温暖的窗台上，有一本摊开的书，阳光落在书页上，把字里行间蒙上了丝丝的暖意，文章携着自由流在指间，更是流在心田。这如水的文，滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。
在曾经，我看这本书时，只觉得小豆豆很天真、很可爱，她可爱稚气的脸总是浮起在书上，巴学园里的笑声在我的脑海此起彼落，这声音并不杂乱，甜甜地回荡着。当时的我只想加入他们的游戏，跟他们一起在餐桌上品味“海的味道，山的味道”唱着饭前歌，跟他们在电车教室里自由轻松地学习，跟他们同跳起“韵律操”。捧起书时，我总会随着小豆豆一同在缀满阳光的田野里奔跑......
但现在，我再次在阳光的温情中拿起书，旧时的美好遐想不复存在，反而一种淡而不浓的忧愁却弥漫不散，泪水已在心底滴出了波澜......在一二三四年级时的纯真世界已离我如同隔世了，那时的自由、无忧无虑，我再也无法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往“沙滩”报纸上跳的时候，看见小豆豆与泰明在树上的时候，看见小豆豆和同学们一起与宫崎君大声读着英语的时候，看见小豆豆奋力地从“铁丝网洞”中钻过的时候......我是那么地怀念纯真的时候啊!小时候，男生、女生们共同玩耍，和谐自然，美好融洽，而现在，男生女生做同桌都会引来白眼与说三道四。小时候，同学们说话纯洁直白，而现在同学们往往出口伤人，隐瞒真相。啊!过往的友情与洁白再也无法唤回了吗?
巴学园给我一种别样的感动，给我回味的空间。小豆豆的经历，友谊、快乐、自由一路与她为伴，她有她最忠诚的朋友泰明，这份友谊是最真诚的，得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远，这是纯真难得的友情。之后的泰明去世，让小豆豆很悲伤，与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊，给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限，就像空气一样应该遍布每个角落，给友谊强硬划上界限，就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们：友谊是钥匙，打开心房;友谊是交换，是交换彼此的心灵;友谊是守护，友谊既强大到搏击伤心海潮，也弱小到经不起触碰，需要守护......
每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊，让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下，流在指间的文与情与那丝丝暖意，那么美好......
《窗边的小豆豆》读书心得体会 篇四
在空闲的时间里，我读了这本书，给我留下的深刻的印象。
我喜欢这本书，因为这本书有时给我带来欢声，有时给我带来感动，在书中展现一个天真无邪的小姑娘的种种事情，它被称为21世纪最有影响的书之一。
书中主要内容是讲了作者黑柳彻子也就是文中主人公小豆豆从一个一般眼里“怪怪”孩子成长为一个大家都能接受的孩子的过程。
小豆豆上小学一年级是因老在上课时做一些怪怪的事情，结果退学了。后来她来到了巴学园，巴学园的教室全是电车教室，排列在场地上，大门是一棵大树，巴学园的校长小林先生也非常不同，每当吃饭的时候，大家都要唱“好—好—嚼哦，把吃的东西，嚼哦，嚼哦，嚼哦，把吃的东西······这首饭前歌是根据有名的《划船歌》划啊，划啊，划起你的小船。轻轻地顺着小溪流，啦，啦，啦，啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦，生活像梦一样美好”编写出来的，在饭前还有一项运动，那就是每人每天讲一个故事，有一次，有一个男孩，他无论如何也不想说，因为“我没什么好说的，什么话也没有。”“那么我们编一个吧。”“编一个”那个男孩说“我早晨起床了”然后呢，妈妈叫我快刷牙我就刷牙了，但是校长还是给了他热烈的掌声，后来还有人说“一只青蛙向侧跳，在向侧跳······反复这样的说，最后：“好了，下雨了。”
巴学园游戏室也和其它的学校不一样，同学们都脱的赤裸裸的，好像洗澡一样，校长小林先生的目的是让一些身体上有疾病的同学更好的找到自己的自尊。学院学习，可以随时按自己的心情随便找座位坐，可以从自己喜欢的科目开始学习。而且巴学园还经常去野外旅行，野炊，让同学们与大自然亲密接触，在运动会上，巴学园发的不是文具，不是玩具，而是各种各样的蔬菜，因为这些菜可以回家让家长做成菜大家吃，吃到自己努力得来的食物，会让大家感到十分自豪，非常有成就感。巴学园的校长小林先生非常和蔼和亲，他把自己的学生都看做自己的'孩子，自己的朋友和自己的同事，他把自己所有的经历都放在这群可爱的孩子身上。虽然巴学园在一场战争中被夷为平地，可是它对小豆豆和其它孩子的影响是非常大的。
黑柳彻子，这个小时一年级就退学后成为了日本著名作家，著名电视台主持人，联合国儿童基金会亲善大使得人，是巴学园给她了一段美好的时光，给她奠定了她辉煌的一生。我相信每个人都能在这本书中找到自己阳光灿烂的美好童年。
《窗边的小豆豆》读书心得体会 篇五
不知不觉翻到了书的最后一页，我想：怎么那么快？前不久，我买了日本著名作家黑柳契子的大作《窗边的小豆豆》。
翻开书的第一章，我知道小豆豆在普通学校里都是老师眼里的麻烦学生，虽然她并没有调皮捣蛋，但是上课的时候总是喜欢把头探出窗外，等到她见到喜欢的宣传艺人时，便让宣传艺人给同学们表演了一个有一个节目，使老师只能望着一群看表演看得津津有味地孩子们无可奈何地摇摇头。这一闹，闹得自己班级鸡犬不宁不说，还让旁边的班级也无法上课。最终，小豆豆的父母被逼无奈，退学了……
就在爸爸妈妈快绝望的时候，他们找到了希望，找到了巴学园。
刚进校园，吸引小豆豆的首先是教室列车（真的）。接着是小林校长。这位校长的与众不同和和蔼可亲的性格面貌，也像磁石一般吸引着我。当我读到小林校长听小豆豆讲话居然整整三个小时时，我不禁对小林校长肃然起敬。整整三个小时耶，连我最亲最亲的家人也没听过我讲一个小时，何况漫长的三个小时呢？突然间，一股羡慕感由心而生。
记得极为清晰的是有一次，日本有一个小学生去慰问在战场上受了伤的战士的活动，因为名额有限，所以巴学园派小豆豆去慰问。为什么要派小豆豆去呢？我想因为小豆豆的话特别动听，时不时会闹出几个笑话来，更容易使那些战士变得开朗高兴的缘故吧！
那天，其它学校的主持老师有计划的让同学们先诗歌朗诵，小豆豆不会；然后，又让同学们唱歌，小豆豆不会。一位战士注意到小豆豆，问小豆豆会不会，小豆豆如实的回答不会。但她并没有沮丧，而是一下子开朗起来：“我会唱我们学
校的歌！”接着，又大声唱出来，把整个病房里的伤员逗得一个个笑呵呵的。我真为小豆豆高兴，在诗歌朗诵和唱歌都不会的情况下，不但没有沮丧，并且还把自己会的、能干的一面展示出来。我打心眼里佩服小豆豆，假如我是小豆豆，一定不会那么勇敢展示出来的。这个小豆豆，让主持老师哭笑不得，把好端端的计划全都打乱了。我想，这个小豆豆一定让那些伤员们留下了深深的印象；小林校长一定会为小豆豆而骄傲的；同时，我也为小豆豆而高兴。
我还了解了小豆豆的工作，小豆豆很有成就，我想，这和巴学园、小林校长、包括爸爸妈妈都有很大的联系的。不知不觉，又翻到了第一章，又重新看了起来。
