大学生乡镇支教暑期社会实践心得(通用3篇)
大学生乡镇支教暑期社会实践心得 篇一
标题：乡镇支教：发现自我，感受成长
在我大学的暑假里，我选择了参加乡镇支教活动。这是我第一次离开城市，来到乡镇进行社会实践，这段经历给我留下了深刻的印象。
一开始，我们一行人来到了一个偏远的乡镇，这里的交通不便，基础设施也相对落后。我被安排到当地的小学支教，负责教授英语。刚开始的时候，我发现很多孩子对英语并不感兴趣，学习态度也不积极。于是，我决定采取一些新的教学方式，激发他们的学习兴趣。我通过游戏、歌曲等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。慢慢地，孩子们开始对英语产生了浓厚的兴趣，他们的学习态度也变得积极起来。这让我感到非常开心和满足，我意识到自己对孩子们的影响力。
在支教的过程中，我还发现了自己的不足之处。我发现自己在教学过程中有时候缺乏耐心，对学习进度的把握也不够准确。于是，我开始反思自己的教学方法，努力改进自己的不足。我积极与其他支教老师交流经验，向他们请教教学技巧。通过不断地学习和实践，我逐渐提高了自己的教学水平，也更加了解了孩子们的需求。
此外，我还发现了乡镇的教育资源相对匮乏的问题。在我支教期间，我看到了很多孩子们渴望学习的眼神，但是由于教育资源有限，他们无法得到更好的教育机会。这让我更加意识到教育公平的重要性，也让我更加珍惜自己所拥有的教育资源。
通过这次乡镇支教的经历，我不仅感受到了自己的成长，也对社会有了更深刻的认识。我明白了教育的重要性，也明白了自己作为一名大学生的责任。我决定将来继续参与社会实践活动，为乡镇教育事业做出更多的贡献。
大学生乡镇支教暑期社会实践心得 篇二
标题：乡镇支教：收获感动，培养坚持
今年暑假，我有幸参加了一次乡镇支教活动，这段经历给我留下了深刻的印象。
一开始，我来到了一个偏远的乡镇，这里的生活条件与城市相比有着较大的差距。我被安排到当地的小学支教，负责教授数学。刚开始的时候，我发现很多孩子对数学并不感兴趣，学习态度也不积极。于是，我决定采取一些新的教学方法，激发他们对数学的兴趣。我用生动有趣的案例，让数学变得更加具体和实际。我还鼓励孩子们勇敢提问，培养他们解决问题的能力。慢慢地，孩子们开始对数学产生了浓厚的兴趣，他们的学习态度也变得积极起来。这让我感到非常开心和满足，我意识到自己对孩子们的影响力。
在支教的过程中，我还收获了很多感动。我看到了很多孩子们勤奋刻苦的学习态度，他们不畏困难，努力追求知识。我还看到了很多家长的关注和支持，他们对孩子的教育非常重视。这些感动让我更加坚定了自己从事教育事业的决心。
此外，我还体会到了坚持的重要性。在支教的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我没有放弃，一直坚持下去。我相信只要坚持努力，就一定能够取得进步。这种坚持的精神将对我的未来产生深远的影响。
通过这次乡镇支教的经历，我不仅收获了感动，也培养了坚持的品质。我相信这段经历将对我以后的学习和工作产生积极的影响。同时，我也希望通过自己的努力和奋斗，为乡镇教育事业做出更多的贡献。
大学生乡镇支教暑期社会实践心得 篇三
2017年大学生乡镇支教暑期社会实践心得
这个暑假是不同以往的，过的非常充实而有意义，原本的我打算一放假就立马回家，但不经意间听到在学姐学长们还有一些同学说，他们准备在暑假期间去响应学校“关于开展榕树计划暑期实践大学生志愿者活动”的号召，投身于乡村基础的教育服务中，为乡村的少年儿童带去新的科学知识，同时也为乡村人民树立更好的防风减灾的意识，贡献出自己的一份力量，听到这里我的心情格外激动，对，大学生就应该有这种服务社会，贡献自我，帮助他人的奉献精神，这才是一个大学生应有的情怀。一种强烈的参加欲望涌上心头，于是我鼓起勇气向团委副书记刘雨报了名，十分幸运的是，我被批准了，我知道等待我的将是一次丰富并有意义的七天生活。
7月18号是我们出发的日子，我们一起在学校的田家炳教学楼门前集合，整理好我们的行李并放上车，不一会儿我们的校车就缓缓的驶出校门，开往此次的目的地——定安，在度过了两个多小时的车程之后，我们来到了定安岭口镇中心小学，我们即将在此驻扎，也是我们两个支教小学的其中一个，小学不大，一进门，新修的教学楼矗立在眼前，大门的两旁分别是足球场和篮球场，也显得十分的空阔，脑子里浮现出了孩子们嬉戏玩乐的场景，同时也映像出了他们在课堂上仔细认真上课的画面。这时同伴们下车搬行李的动作发出的声响将我从遐想中拉了出来，我想美妙的生活即将向我手了,经过短暂的安顿之后，天也渐渐的暗了下来，老师根据同学们的实际情况迅速地为明天的安排做好了准备。晚霞，清风，伴随着窗外的幽静景象，我们渐渐入梦。
第二天的清晨光阳照射着大地，我们整理好我们教学用具前往群山小学，群山小学不大，等待我们的一共是三个班的学生，分别是三，四，五年级，和同学们互相交流了解之后，发现同学生的学习好奇心特别强烈，喜欢问好多的问题，有关于学习，有关于老师家乡的，还有一些动漫和电视，看到他们听的津津有味，老师脸上浮现出灿烂的笑容，在数学课上，学生们专注的神情，在笔纸上努力练算，让我印象深刻，画画课上，学生们纵意驰骋，天马行空的用各式各样的图案来表达他们内心的想法，有的.画的惟妙惟肖，十分生动，最好玩当然莫过于游戏课啦，学生们特别喜欢上游戏课，有智力大比拼，有水果蹲等等，他们十分投入，好不快乐，愉快的时光总是飞逝，一天就这样在我们回去中结束了。
接下来活动的日子我们在岭口小学和群山小学之间往返穿行，每一天不同的地方交换给我们留下特别的感受，每一天“教学”都特别让我们充满新意和充沛的精力，岭口小学的学生更擅长计算和推理，记忆的知识也较全面，的确区域的教育资源
与同学们在一起的日子里，我深深的感觉他们那内心那天真无邪的可爱，那对老师满满的敬意，同学间玩耍的真诚，是珍贵无价的。读万卷书，是大学生的追求，行万里路，是亲近每一个需要帮助的人，也是人生的必修课。在教室里，希冀着我们对学生做一个对社会有用的人，做一个正直，自立，自强的人拳拳要求，欢送会上，老师们的心与同学们的心格外的亲近，学生的小小礼物表达了他们对老师深深地祝福。为期8天的支教下乡活动是结束了，但是又没有结束，因为它会永远得珍存在我们队员的心里，久久...久久....
