英语小学作文我的英语老师【优质6篇】
英语小学作文我的英语老师 篇一
我的英语老师是一位非常优秀和有趣的老师。她叫李老师，是我们学校的英语教师。她总是给我们带来一堂生动有趣的英语课。
李老师很亲切，她总是用温暖的笑容迎接我们的到来。她总是鼓励我们积极参与课堂活动，并且鼓励我们勇敢地开口说英语。她认为英语不仅仅是一门学科，更是一门交流和沟通的工具。她总是鼓励我们多多练习口语，提高我们的英语水平。
在课堂上，李老师总是采用各种有趣的教学方法。她会用游戏、歌曲和故事来教我们英语。这样的教学方法让我们更加感兴趣，也更容易记住所学的知识。她还经常组织英语角和英语比赛，让我们有机会展示自己的英语能力。我记得有一次，我们参加了一场英语演讲比赛，李老师鼓励我们勇敢地站在台上讲英语。虽然有些紧张，但是我成功地完成了演讲，这让我更加自信和有动力学习英语。
李老师不仅在课堂上教我们英语，还关心我们的学习和生活。她经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们帮助和指导。她总是鼓励我们积极面对挑战，相信自己的能力。在我遇到困难时，她总是耐心地给我解答，让我对学习更有信心。
总的来说，我的英语老师李老师是一位非常优秀和有爱心的老师。她不仅教会我们英语知识，还培养了我们的兴趣和自信心。我非常感激有这样一位好老师，她让我的英语学习变得更加有趣和有意义。
英语小学作文我的英语老师 篇二
我的英语老师是一位非常有耐心和责任心的老师。她叫王老师，是我们学校的英语教师。她对我们的学习非常关心，总是尽力帮助我们提高英语水平。
王老师总是在课堂上耐心地解答我们的问题。无论我们问什么问题，她总是耐心地给予我们解答，并且让我们明白。她会用简单明了的语言解释复杂的英语知识，让我们更容易理解。她还会用丰富的教学素材和实例来帮助我们掌握英语知识。她总是鼓励我们多多练习，相信自己的能力。
在课堂上，王老师总是注重培养我们的英语听说能力。她会让我们进行语音练习和口语对话，帮助我们提高口语表达能力。她还会播放英语原声录音，让我们更好地听懂和理解英语。她认为只有通过大量的听说练习，我们才能真正掌握英语。
除了课堂教学，王老师还经常组织英语角和英语俱乐部活动。在英语角上，我们可以和其他同学一起用英语交流，提高口语表达能力。在英语俱乐部上，我们可以一起参加英语游戏和比赛，增强英语学习的兴趣。这些活动不仅能够提高我们的英语水平，还能够培养我们的团队合作能力和自信心。
总的来说，我的英语老师王老师是一位非常有耐心和责任心的老师。她用心教导我们，让我们的英语学习变得更加有趣和有效。我非常感激有这样一位好老师，她让我喜欢上了英语，也让我相信自己可以掌握好英语。
英语小学作文我的英语老师 篇三
香栀，九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵，雪白，却不乏生气，开学了，在这个阳光的字眼里。
李琦――我的英语老师。初次之见，李老师的音容笑貌，宛如一支烧得滚烫发红的烙铁，便深深地印上我的心头。
爽朗洒脱的性格，朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中，却不乏一丝母性的慈爱；微挺的鼻梁上，架着一副红框眼镜，圆圆的秀气脸庞，中等微胖的身材，在初次见面就掷地冰寒，说话丝毫不留情。俗话说得好，严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式，也不那么提倡，可是我十分欣赏这种传统的教学方式，这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上，也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆，从而使学习提高并且还有良好的自觉性。
听说李老师在艺术上也颇有见解，曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛，并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气，是位平易近人的老师，
在往后的日子里，我要再接再厉学习英语，因为我是那么地尊敬我的英语老师――Mrs.李。
英语小学作文我的英语老师 篇四
随着春节气氛的离去，即将到来的，就是开学的新气象，但由于这次病毒蔓延得太过迅速，全国各地都延迟了开学，但是学习不能停，许多学校的老师为了学生不浪费这大好的学习时间，每天都会在家长群或某些平台上直播进行教学，为我们传授知识。
当然，我们也不例外。现在正是疫情过渡时期，老师们早早地在家长群，为我们布置每天的作业，每位老师都非常关注我们的学习，每天都会督促我们写作业，我很敬佩他们。但让我最敬佩的是我们的英语老师兼班主任张老师，她一人胜两职，可见她要比其他老师操更多的心。在学校上课时，她是一个严厉的老师，只要同学们有哪一道题因为不认真做错了，她就立马变了脸色，严厉起来，像家长在教导孩子一样，但严厉之后，又会细心讲解，并告诉他：一定要认真，以后不要再做错了。
她又是一位幽默风趣的老师，她总会在课堂上讲出一些笑话，惹得全班同学放声大笑，让课堂气氛活跃起来。这是我敬佩她的教学风格。现在回想起英语老师和我们在一起的点滴，还记得那时我们班和其他班发生了一些冲突，老师为了让我们不受委屈，和其他班的班主任沟通解决，为我们讨取公道，从那时起大家对老师更加喜欢了，我也更加敬佩她了！她还会像朋友一样和我们一起在班级里讨论各种活动的事情，让全员都参与进来，让我们都发挥自己的奇思妙想，创造自己喜欢的东西。
今年疫情还没有得到控制，所以暂时不能和老师们见面，但老师每天都会在手机上发来信息，这信息就好像起床铃，让在睡梦中的同学赶快起床去学习。我们的英语老师还要关心各个学科作业的完成情况，督促同学们抓紧完成作业。我很敬佩我们的英语老师，她是一个严厉，有耐心，幽默风趣，关切学生的好老师。虽然我现在还不能上学，但我一定听从老师的安排，认真并按时地完成作业。
如果我以后要当老师的话，她一定是我的首选榜样。
英语小学作文我的英语老师 篇五
In this world, who is the most dedicated, who is the most beloved? It is our ordinary people's teachers.
Mr. Ben, you are my favorite Chinese teacher. You are so ordinary, but so great and noble.
In terms of teaching, you are very serious and don't miss a bit of detail. You always come up with lots of interesting and interesting questions, which inspire us to think and enjoy the endless fun of learning. In this way, we have mastered knowledge naturally and easily. What you are talking about in class is always easy to understand and refine, and you are more attracted to us by your vivid commentary. Every time I heard about it, the bell rang and the bell rang, so I was reluctant to close the Chinese textbook...
Teacher Ben, you're not giving us any lessons now. But in my heart, you will never be old, always be so beautiful, always be a kind, easy person.
Teacher, you are a cluster of white and flawless green onion!
Someone once said, "the true meaning of life is never in the private library of the requester, but in the hands of those who contribute, who can make the most contribution to life, who can make the greatest value of life."
Every minute, every year, you tirelessly teach us: "one inch of time an inch of gold..." Now I know the time is precious, want to let time turn back, let you return to our classroom, let us listen to your instruction!
Perhaps, when I feel that time passes too quickly, I have grown up. But no matter when, I will not forget my favorite Chinese teacher -- -ben, who will always remember the wonderful time we spent together.
Miss Ben, I love you, my favorite Chinese teacher!
英语小学作文我的英语老师 篇六
“仙女”是我们英语蒋老师。
蒋老师身材修长，鹅蛋脸，飘逸长发垂落在肩；走路带风，有股模特范儿，仙味十足。名字带个“先”字，所以取其谐音为“仙”，这就是“仙女”名号的由来。“这位老师非凡人，化作仙女下凡尘”，是我们对蒋老师的一致评价。
“仙女”外表娇柔，却甚洒脱。不爱布置太多作业，每天至多半个钟，即可全部搞定，这点深受同学喜欢。也从不催作业，让我们学会对自己负责，所以班上学习英语的热情，一直高涨。
仙女很信任同学们。学期初发放练习册，仙女从不强迫同学撕答案，非常放心地让我们保存。
仙女不仅教我们六班，亦任五班班主任。蒋老师似乎更关心我们，讲到一些扩展知识点，仙女总是说：“好好听哦！这个，我没讲给五班的！”
同学一听，精神大振，认真做笔记。我有时碰见五班同学，总有种莫名的愧疚感；也总感觉他们眼里，怀着一股嫉妒之意。
仙女在同学面前从不摆架子。开学时，就对我们说，平时遇见她不用喊老师，直接叫英文名：Hana。还调侃：“要是你们喊老师，我可能只会想：嗯？这位礼貌的同学好面熟。”
仙女叫同学的方式很洋气。总喜欢像英文一样，将姓名顺序颠倒。例如丁显洲同学，仙女就会叫“显洲丁”。有些名字不适合，就换种方式，例如艾家睿，就叫“小艾”。我呢，既可叫“明泽高”，也可叫“小高”。叫哪个，看老师心情。
仙女很脱俗。每当同学们犯了低级错误，她只笑骂几句，非真骂，蒋老师骂人，从不带一个脏字，都是些清奇词语：“猪头！”“脑子里有肥肠！”被骂的同学，抱住脑袋。吃瓜群众，捧腹大笑。这时，仙女满脸问号，疑惑于同学们笑点这么低。于是故意摆出一个很逗的表情，更引来同学阵阵欢笑。
仙女有些奇妙癖好，最深刻的，就是仙女的“温柔捏”。
一次，大家正做笔记，仙女飘下讲台。路过一位腮肉丰满的同学，停住，俯下身，深情抓住他的脸，温柔揉捏。那个同学还想躲闪，仙女瞪大眼睛：“哦？还躲？”说着，再次抓住，捏了两下。捏罢，露出温柔的微笑，还丢一句：“胶原带白不错哦。”
仙女学外语出身，带股洋味儿。平时上下学，若是碰见，她一定提着一瓶咖啡。身旁飘过时，浓郁咖啡香扑鼻而来，引来同学深深羡慕。
仙女很个性。最令同学吃惊的，蒋老师至今，无学生家长微信。对此，同学们有各种各样的推测。说什么的什么都有，有说仙女不爱用微信；有说仙女只有宝中老师的微信；更有甚者，说老师只有男朋友的微信。各种奇葩推测，众说纷坛，也使得仙女更神秘，更仙了。
As you can see，这就是我们的“仙女”蒋老师。
