幼儿园家长委员会总结(优秀6篇)

幼儿园家长委员会总结 篇一

幼儿园家长委员会总结

随着现代社会的发展,幼儿园家长委员会在幼儿园教育中扮演着越来越重要的角色。作为家庭和学校之间的桥梁,家长委员会不仅能够促进家校合作,还能够为幼儿园的发展提供宝贵的意见和建议。在过去的一年里,我们家长委员会积极参与幼儿园的各项工作,取得了一系列的成果和收获。现在,让我们来总结一下过去一年的工作。

首先,家长委员会在保障幼儿权益方面做出了积极的努力。我们举办了一系列的家长讲座和亲子活动,宣传幼儿教育的重要性,提高了家长对幼儿教育的认知和理解。同时,我们还积极参与幼儿园的日常管理工作,监督幼儿园的教学质量和安全工作,确保每个孩子的健康和安全。

其次,家长委员会在促进家校合作方面取得了显著的成效。我们与幼儿园共同策划和组织了多次亲子活动和家长会议,加强了家长与教师之间的沟通和交流。通过这些活动,我们帮助家长了解幼儿园的教育目标和教学方法,促进了家长与教师之间的互信和合作。同时,家长委员会还积极参与到幼儿园的决策过程中,为幼儿园的发展提供了宝贵的意见和建议。

最后,家长委员会在社会服务方面也发挥了积极的作用。我们组织了多次社区义工活动,积极参与社会公益事业。通过这些活动,我们向孩子们传递了社会责任感和公益精神,培养了他们的社会意识和社会能力。同时,这些活动也增进了家长之间的交流和互动,促进了社区的和谐发展。

总的来说,过去一年,家长委员会在幼儿园教育中发挥了重要的作用。我们通过各种方式,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出了积极的贡献。然而,我们也意识到还有许多可以改进的地方。未来,我们将继续努力,不断提高自身的专业素质和服务水平,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。

幼儿园家长委员会总结 篇二

幼儿园家长委员会总结

作为幼儿园教育中的一支重要力量,家长委员会在过去一年里取得了一系列的成果和收获。在家庭和学校之间搭建了沟通桥梁的同时,我们也积极参与到幼儿园的各项工作中,为幼儿教育的发展贡献了自己的力量。现在,让我们来总结一下过去一年的工作。

首先,家长委员会在家校合作方面取得了显著的成效。我们与幼儿园紧密合作,共同策划和组织了多次亲子活动和家长会议。通过这些活动,我们加强了家长与教师之间的沟通和交流,促进了家校之间的互信和合作。同时,我们还与幼儿园共同制定了家校合作的具体措施和计划,确保了家庭和学校之间的良好合作关系。

其次,家长委员会在促进幼儿园教育质量提高方面做出了积极的努力。我们积极参与幼儿园的日常管理工作,监督教师的教学质量和幼儿的学习情况。通过定期的家长会议和座谈会,我们与教师们进行交流和研讨,共同探讨教育问题和解决方案。同时,我们还组织了一系列的家长讲座和培训课程,提高了家长对幼儿教育的认知和能力,为孩子们的成长提供了更好的支持。

最后,家长委员会在社会服务方面也发挥了积极的作用。我们组织了多次社区义工活动,积极参与到社会公益事业中。通过这些活动,我们向孩子们传递了社会责任感和公益精神,培养了他们的社会意识和社会能力。同时,这些活动也增进了家长之间的交流和互动,促进了社区的和谐发展。

总的来说,过去一年,家长委员会在幼儿园教育中发挥了重要的作用。我们通过各种方式,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出了积极的贡献。然而,我们也意识到还有许多可以改进的地方。未来,我们将继续努力,不断提高自身的专业素质和服务水平,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。

幼儿园家长委员会总结 篇三

  随着新学期工作的稳步就绪,县委机关幼儿园于3月26日下午召开了首届家长委员会会议。

  会议由殷延荣园长主持并宣读、通过了家长委员会章程,介绍了家庭教育的重要性和必要性,让家长明确了幼儿园本学期的管理目标、任务和工作计划。

  近年来,县委幼儿园通过不断加强教师队伍建设,在教师中采取自学、互学、外出培训、专业刊物阅读、听课研课交流、专业技能比赛、园本课程研讨等措施,理论联系实际,有效提高教师的专业素养。该园以强化管理为基础,全面提升保教工作质量,严格保教管理制度的执行与实施,同时坚持“以人为本”的管理理念,营造全体教师积极、向上、团结、奋进的工作氛围,在教师强化自身素质、提高业务水平的基础上,细化保教环节,提高保教质量,达到了“幼儿受益、家长认可、社会赞誉”的教育目标,确保县委幼儿园的保教质量。殷延荣园长最后表示,“成功的幼儿教育必须是幼儿园、家庭、社会三方面有效结合的教育”,因此,幼儿教育离不开家长的积极配合,但往往家长具有家教意识,缺乏家教经验。在家庭教育经验介绍中,她耐心的向大家介绍了“生活即教育”的教育观点和做法,并让家长结合实际谈体会、谈做法、谈效果,意在互相交流、共同提高,希望以家委会成员为窗口,向班级其他家长宣传我们的教育理念,宣传科学育儿经验,以此带动全体家长科学育儿水平的提高,积极配合幼儿园教育,最终实现“家园共育”理念。会议中家长们时而洗耳恭听、时而频频点头、时而共同探讨,整个过程始终洋溢着和谐、民主的气氛。

  本次家委会议取得了圆满成功,达到了预期效果。不仅拓展了家园共育的阵地,丰富了家长科学育儿经验,提高了家长教育指导能力,同时调动了家长参与幼儿园管理、共促幼儿园发展的责任意识,在家园之间搭建了一个交流平台,使幼儿园家长工作更具实效性和可持续性,为切实体现家长委员会 “携手共建幼儿学习乐园,共同促进幼儿健康成长” 的宗旨打下了坚实的基础。

幼儿园家长委员会总结 篇四

  光阴似箭,20xx年即将过去。回顾总结一年来家委会工作的情况如下:

  我们洞口县幼儿园家长委员会在洞口县教育局家委会的关心指导下,在幼儿园行政的大力支持配合下,逐步明确了家长委员会的工作职责与义务,努力构建幼儿园、家庭、社会一体化的教育模式,促进了幼儿园与家长,家长与家长之间的亲密联系与融洽沟通,形成教育合力,确保幼儿园各项工作能健康有序地开展。

  一、构建队伍,明确责任

  在各班班主任老师的推荐下,共选出选出家委会主任1名,副主任1名,秘书长1名,4名家委会委员,组成家委会的组织机构。结合幼儿园的实际情况,开展相关保育教育、膳食卫生等的监管工作。

  二、分工合作,各司其职

  在家委会主任、副主任的带领下,各成员分工不分家,每月定期来园开展支持组活动。收集教育资讯、了解教学改革动态、 协助策划各种亲子活动、提供教学资源和咨询、整合家长资源,组建“家长助教”队伍 。当幼儿园要组织孩子进行素质教育亲子活动前,倡议家长注意自己的言行举止,文明教子。并拟定了一份“告家长书”,里面详细罗列了亲子活动的目的与要求。同时,家委会以“参与督导幼儿园的收费、评优、推荐等需公开的事项”、“督导其他后勤服务方式”、“督导幼儿园环境安全、设施设备等” 为重点工作,先后开展了“校园安全大行动”、“防火预案大练兵”、等活动。以“督导幼儿营养膳食的配给、食品管理。督导、建议食堂运作、保健室工作,提出有效建议。了解幼儿卫生习惯的培养情况,积极出谋划策。为教师、家长提供幼儿卫生习惯培养方法与健康咨询。”为宗旨,也开展了丰富有趣的各项活动:“宝宝营养大家谈”、 “科学育儿齐分享”等等。

  三、参与管理、共谋发展

  家长委员会是代表全园家长参与幼儿园民主管理,加强学校与家庭、社区三联动教育工作的组织。因此,我们幼儿园在组织各项活动时,我们的家委会代表积极参与。在各项评比打分的活动中,都会有一定比例的家委会参与。如:推荐“师德标兵”、园内环境评比、幼儿早操展示、幼儿膳食分析等。都有相应经验的家长代表担任评委。 在日常管理工作中我们注重挖掘家委员会成员的智慧,重要的活动我们都会请家委会成员共同参与,积极采纳他们合理化的建议。如:家园如何配合预防手足口病、如何做到传染病预防与正常的教育教学活动两不误。

  四、家长学校、共同成长

  完善家长开放日活动,拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解幼儿园工作,坚持了每学期一次的家长开放日,每学期两次家长会,让家长走进幼儿园、走进活动室、走进活动之中,使家长在了解幼儿园教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到幼儿园工作与家庭教育的良好沟通。在家长开放日活动中,家委会还组织开展了“教子有方经验交流会”。对家庭教育中出现的问题进行讨论,向家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、孩子、学校共同受益、共同成长。

  五、思考与不足:

  虽然幼儿园家委会工作开展正常有序,整个家委会工作作用辐射程度还有待于提高,在如何充分调动每个家委会成员的宣传、合作、共建的工作方面还要仔细思考和具体实施,充分调动每一名家委会成员的工作热情,在家长与幼儿园之间搭建一座沟通的有效桥梁。

幼儿园家长委员会总结 篇五

  陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.

  家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视.

  新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划.

  通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权.及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动.

  下阶段工作展望:

  1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁.

  2、家长委员会的.活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.

  3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作.同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼.

  总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力.

幼儿园家长委员会总结 篇六

  陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

  家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

  新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

  通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

  下阶段工作展望:

  1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

  2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

  3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

  总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

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