幼儿园开展清明节活动简报(通用6篇)
篇一:幼儿园开展清明节活动简报
清明节是中华民族的传统节日之一,也是中华民族的重要节气之一。为了让幼儿更好地了解和体验传统文化,我园开展了一系列丰富多彩的清明节活动。
首先,我们在幼儿园内设置了一个清明文化展览区。展览区内悬挂着一幅幅清明节相关的图片和文字说明,通过图文并茂的形式,向幼儿介绍了清明节的由来、习俗和重要意义。幼儿们在老师的引导下,仔细观察展览区的内容,并与老师互动交流,增加了对清明节的了解。
其次,我们组织了一场清明节的传统文化体验活动。活动中,我们邀请了一位老师为幼儿们讲解清明节的传统习俗,如扫墓、祭祖、踏青等。幼儿们通过亲身参与,学习了如何制作纸钱和鲜花,体验了扫墓祭祖的过程。同时,我们还播放了一些与清明节相关的动画片和音乐,让幼儿们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
另外,为了让幼儿们更好地了解清明节的重要意义,我们还进行了一次清明节主题的艺术创作活动。在这个活动中,每个班级都组织了一次绘画比赛。幼儿们用画笔和彩色纸,根据自己对清明节的理解,创作出了一幅幅形象鲜明、富有创意的作品。这些作品展示了幼儿们对清明节的独特理解,也为他们提供了一个展示自己才华的机会。
最后,我们还开展了一次清明节的亲子活动。在这个活动中,幼儿园邀请了家长们一起参与,组织了一场清明祭扫活动。家长们带着自己的孩子,一起前往附近的公墓,为逝去的亲人祭奠并整理墓地。通过这样的活动,不仅增强了家长与孩子之间的亲子关系,也让幼儿们深刻体验到清明节的庄严和敬意。
通过这些清明节的活动,幼儿们不仅增加了对传统节日的了解,也提高了对传统文化的认同感和尊重感。同时,这些活动也增强了幼儿与家长之间的亲子关系,促进了家园共育的理念。我们相信,在幼儿园的引导下,幼儿们会更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
篇二:幼儿园开展清明节活动简报
清明节是中华民族的传统节日,也是中华民族的重要节气之一。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵,我园开展了一系列富有特色的清明节活动。
首先,我们开展了一次清明节主题的诗歌朗诵活动。在活动中,每个班级都组织了一次诗歌朗诵比赛。幼儿们在老师的指导下,选择并背诵了一首与清明节相关的诗歌。他们用自己的声音和表情,生动地演绎了诗歌的意境,展示了自己对清明节的理解和情感。这次诗歌朗诵活动不仅提高了幼儿们的口语表达能力,也培养了他们对传统文化的热爱和敬意。
其次,我们组织了一次清明节的手工制作活动。在这个活动中,幼儿们用彩纸、剪刀和胶水等材料,制作了一枚枚精美的纸风车。他们根据自己的喜好和创意,选择了不同的颜色和形状,制作出了各具特色的纸风车。通过这个活动,幼儿们不仅锻炼了手眼协调能力,也感受到了手工制作的乐趣和成就感。
另外,我们还组织了一次清明节的户外活动。在这次活动中,幼儿们和老师一起前往附近的公园,开展了一次清明踏青活动。幼儿们漫步在绿草如茵的大道上,欣赏着春天的美景,感受大自然的呼吸。同时,老师还为幼儿们讲解了踏青的习俗和意义,让他们在游戏中学习,增加了对清明节的认识和理解。
最后,我们还组织了一次清明节的外出参观活动。在这次活动中,我们带领幼儿们参观了当地的纪念馆和陵园。幼儿们通过观看展览和听讲解,了解了清明节的历史和渊源,感受到了先辈们为国家和人民作出的伟大牺牲。通过这次参观活动,幼儿们进一步增强了对清明节的认同感和敬意。
通过这些丰富多彩的清明节活动,我们不仅让幼儿们了解了传统节日的文化内涵,也培养了他们对传统文化的热爱和敬意。同时,这些活动也促进了幼儿与家长之间的亲子关系,增强了家园共育的理念。我们相信,通过这样的活动,幼儿们会更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
幼儿园开展清明节活动简报 篇三
清明节,农历二十四节气之一。它不仅仅是祭奠祖先、缅怀先人的节日,更是亲近自然、远足踏青、植树护绿好时节!春回大地四月天,丁堰镇幼儿园教师和小朋友围绕“踏”清明主题,开展了“亲近自然远足踏青”活动。
“柳叶绿,桃花红,过了寒食是清明。戴柳帽,画彩蛋,荡完秋千放风筝。郊外风景美如画,全家老少去踏青!”伴随着“清明”童谣,孩子们走在田间小路上,呼吸麦苗清香,感受菜花艳丽,欣赏杨柳美姿,感受桃红柳绿完美景象;种植园,给豌豆“盖房子”,小树林“一齐来添绿”活动,让孩子体验了植树护绿的环保精神。
清明节也是缅怀先人的节日。在“踏清明”主题活动中,家长志愿者被邀请进课堂,手把手教孩子进行简单的手工花制作,每个孩子都制作了一朵美丽的花,献给烈士;志愿者给孩子们讲述“火烧竹篱笆”故事。身边英雄事迹逐渐被孩子们熟悉,孩子们油然而生敬意!4月1日早晨,孩子们带着自我手工制作的纸花,前往丁堰镇烈士林园进行“扫墓”活动。活动中,瞻仰革命英雄纪念碑、默哀、献花、参观丁堰历史陈列馆。鲜活的故事事迹真实呈此刻孩子眼前,数百名将士的名字整齐排列着,热血造就的辉煌历史永远铭记在孩子们的心中!
清明节,不仅仅是一个传统节日,更是一个寻找爱的旅程。“踏”清明主题活动,使丁堰镇幼儿园的孩子感受到中华文化的熏陶,在习俗、自然、缅怀中洗涤心灵,更带来无穷的知识和力量
幼儿园开展清明节活动简报 篇四
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一句流传千古的名句映照四月大地,伴随着清明小长假,我校大队部首先在4月1日下午4:00组织高年级学生在计算机教室开展网上祭英烈活动。同学们按照老师的步骤打开网页,一起学习了英雄们的典型事迹和高贵精神,从中熏陶学生养成爱国的高尚情怀。接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤,表达对革命先烈的崇高敬意。其他各班则按照学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动,我校完成网上祭英烈献花寄语400余次。
4月5日,学生们回到校园,由各班中队辅导员组织开展“我们的节日——清明”主题
中队会活动。每个班级的同学都非常积极地参与其中。
同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗,接着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。尤其是三乙中队的孩子们还亲手制作了清明节主题的手抄报,六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。总之,我校学生从多样的活动形式中感受先烈们的英魂,他们也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易!
幼儿园开展清明节活动简报 篇五
清明节是我国的传统节日,有着踏青、植树等传统习俗。清明时节,万物复苏,正是亲近自然的好时机。因此,在清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统习俗,4月2日,xx镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动。
根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲近了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。
在组织开展清明节踏青活动时,xx镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
幼儿园开展清明节活动简报 篇六
为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,我园结合清明节活动这一教育契机,在园内举行了一年一度的“感恩先辈,向陈爷爷献花”的纪念活动。
20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的带领下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。
首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师;撰写了《儿童心理学》《家庭教育》等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了,可是陈爷爷的精神,作为教育楷模,却永远留存在人们心中。
之后在庄严肃穆的气氛中,中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘,随后全体肃立,向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。
最终,全体幼儿在教师的带领下,向陈爷爷献上鲜花,表达对其的感恩和缅怀之情。
经过此次纪念活动,不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解,更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。