幼儿园学前教育宣传月活动简报【推荐5篇】

幼儿园学前教育宣传月活动简报 篇一

标题：开展多元化的学前教育活动，激发幼儿学习兴趣

本月，我们幼儿园积极开展了多元化的学前教育宣传活动。通过精心设计的课程和活动，我们旨在激发幼儿的学习兴趣，培养其积极参与学习的能力。以下是本月的活动简报：

1. 主题展示：本月的主题是“探索自然”。我们在教室中搭建了一个小型的“自然探索区”，展示了各种植物、昆虫和动物模型。通过观察和互动，幼儿们学习到了自然界的奥秘，增加了对自然的兴趣。

2. 亲子互动：我们邀请了幼儿的家长参与到学前教育中来。通过家长和幼儿的互动，我们建立了更紧密的家园联系。家长们参与到幼儿课堂教学中，与孩子们一起探索自然、制作手工艺品。这样的亲子互动不仅增进了家长对幼儿园教育的了解，也加强了家庭与学校的合作。

3. 户外活动：我们组织了一次户外探险活动。幼儿们在自然环境中进行了探索和观察，感受到了大自然的美丽和神奇。他们学习到了如何保护环境、珍惜自然资源的重要性。

4. 小组合作：我们鼓励幼儿进行小组合作，通过团队活动培养他们的合作意识和沟通能力。在小组活动中，幼儿们合作解决问题、分享经验，培养了团队合作的意识和技能。

5. 艺术创作：我们鼓励幼儿进行艺术创作，通过绘画、手工制作等方式表达自己的想法和感受。艺术创作不仅培养了幼儿的创造力和想象力，也增强了他们的自信心和表达能力。

通过这些多元化的学前教育活动，我们成功地激发了幼儿们的学习兴趣。他们对学前教育的积极参与和投入，让我们看到了他们的成长和进步。我们将继续努力，为幼儿提供更多的学习机会和丰富多彩的教育活动。

幼儿园学前教育宣传月活动简报 篇二

标题：关注幼儿身心健康，打造和谐快乐的学前教育环境

本月，我们幼儿园在学前教育宣传月活动中，特别关注幼儿的身心健康。通过丰富多彩的活动，我们致力于打造一个和谐快乐的学前教育环境。以下是本月的活动简报：

1. 健康饮食：我们组织了一次健康饮食讲座，邀请了营养师来为家长讲解有关幼儿饮食的知识。通过了解科学的饮食结构和合理的膳食搭配，家长们能够更好地为幼儿提供均衡的营养，促进他们的身体健康。

2. 运动健身：我们每天都进行室内外的运动活动，包括晨间操、户外游戏等。通过运动，幼儿们能够锻炼身体，增强体质，同时也能够释放精力，保持愉快的心情。

3. 心理辅导：我们邀请了专业的心理咨询师为幼儿和家长提供心理辅导服务。通过倾听和引导，帮助幼儿们处理情绪问题，培养积极的情感态度，增强他们的心理韧性。

4. 安全教育：我们进行了一次安全教育活动，教导幼儿一些常见的安全知识和自我保护技能。通过模拟情境，幼儿们学会了如何避免危险和保护自己的安全。

5. 家园合作：我们与家长密切合作，共同关注幼儿的身心健康。通过家园合作会议和家访活动，我们与家长交流幼儿的成长情况，共同制定幼儿的发展计划，为他们提供更好的教育支持。

通过这些关注幼儿身心健康的活动，我们成功地打造了一个和谐快乐的学前教育环境。幼儿们在这个环境中得到了全面的发展和成长。我们将继续关注幼儿的身心健康，为他们提供更好的学前教育服务。

幼儿园学前教育宣传月活动简报 篇三

　　5月22日，贵阳市20xx年学前教育宣传月启动，活动将持续到9月份，通过内容丰富、形式多样的学前教宣传活动，让科学的幼小衔接知识进万家，促进全市学前教育事业健康发展。

　　据介绍，当前存在部分家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题。本次宣传活动的开展，旨在指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。

　　在启动仪式当天，市教育局邀请了全国知名学前教育专家，举办一场幼小衔接专题讲座，向我市广大小学和幼儿园管理者、教师和家长，解析幼小衔接的意义、现状和科学方法。

　　据悉，活动期间，贵阳还将组织一场“贵阳市知行合乐，幼儿园小学大脑运动会”，以益智游戏竞赛为载体,宣传儿童早期学习品质，和学习能力培养的理念与科学方法。此外，为汇聚优秀经验，促进科学保教、提高育儿质量，我市在今年的教师节期间举办以幼儿园管理者、教师、保育员、家长

为参赛对象的“我的故事我的梦讲故事比赛”活动。

　　市教育局要求，各区(市、县)要组织幼儿园和小学低年级教师开展专题案例研讨、现场观摩等多种形式的“幼小衔接”经验交流活动，各级各类幼儿园可通过主题活动、家长会、专家讲座等多种途径，帮助家长提高科学育儿能力。同时，各幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训，帮助他们树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境。

幼儿园学前教育宣传月活动简报 篇四

　　为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局的相关文件精神，结合我园实际，20xx年6月20日中午，我园利用岩腊赶集之机，组织部分老师到岩腊集市上开展学前教育宣传月活动。

　　这两天的连续降雨，给此次活动带来诸多不便：下雨不停，集市路面积水犹如新辟小溪。为能找到一个既能钉标语，摆放展板，又利于发放宣传单的地方，几位老师便冒雨踏“溪”而作了。

　　我园把学前教育方针、政策及科学育儿方面的`知识，以宣传单的方式发放给过往的家长。除个别家长拒收之外，大部分的家长，思想觉悟还是挺高的，他们都是很友好地接受。阅览中有遇到不识字的，不懂的，我们的老师便耐心地为其进行讲解。让家长们进一步了解学前教育的重要性。其中更重要的一点是：让家长清楚学前教育禁止“小学化”的教学模式，支持幼儿园科学的管理和教育方式，以促学校、家庭、社会合育的效力，确保幼儿的合理发展与健康成长!

　　通过老师们的不辞劳苦，我们顺利地完成了此次宣传月活动，也达到预期效果。希望本次活动能为我园的发展起到一定的推动作用!

幼儿园学前教育宣传月活动简报 篇五

　　为深入贯彻落实上级文件精神，促进学前教育事业科学发展，营造全社会关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，6月份，我园开展了学前教育宣传月活动。期间，教师们学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》，通过细致解读、集体交流、撰写笔记等方式，进一步规范幼儿教师保育理念和保育方式。还先后举办“家长交流会”、“庆六一活动”等活动，让家长走进幼儿园，向家长传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，引领家长改变幼儿教育“小学化”的不良需求。通过悬挂标语、家园栏、发放《致家长一封信》等方式，让广大家长了解学前教育政策法规、学前教育重要地位和普及学前教育的重要性。

　　本次宣传月活动，旨在让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。