幼儿园老师的表扬信(通用3篇)

幼儿园老师的表扬信 篇一

亲爱的XXX老师:

我写这封表扬信是为了向您表达我对您的赞赏和感激之情。您是我们幼儿园中最出色的教师之一,您的教学方法和关爱孩子的态度让我深受感动。

首先,我要感谢您对孩子们的耐心和细心。在您的教学中,您总是耐心地解答孩子们的问题,引导他们积极参与课堂活动。您善于观察孩子的特点和需求,能够针对每个孩子的差异制定个性化的学习计划。您从不嫌弃孩子们的问题重复,总是耐心地回答,让孩子们感受到了您的关心和尊重。

其次,我要感谢您对孩子们的关爱和理解。在您的班级里,每个孩子都能感受到您的温暖和关怀。您总是鼓励孩子们勇敢尝试新事物,给予他们足够的自由和空间去发展自己的兴趣和才能。您了解孩子们的个性特点,善于与他们建立良好的师生关系。孩子们在您的班级里不仅学到了知识,更重要的是学会了如何与人相处,学会了关心和帮助他人。

最后,我要感谢您对我的支持和合作。在过去的几年里,您始终与我保持紧密的联系,及时沟通孩子的学习情况和成长进展。您给予我很多有益的建议和指导,帮助我更好地教育孩子。我真心感谢您的专业精神和责任心,您的辛勤付出为孩子们的成长奠定了坚实的基础。

亲爱的XXX老师,您是一位教育事业的楷模。您的教育理念和教学方法给我们树立了榜样,您的爱心和耐心让孩子们感受到了温暖和关怀。我相信,在您的引领下,孩子们一定会茁壮成长,成为有道德感和责任心的社会人才。再次感谢您的辛勤付出,祝愿您在未来的教育事业中更上一层楼!

衷心感谢!

XXX的家长

幼儿园老师的表扬信 篇二

亲爱的XXX老师:

我写这封表扬信是为了向您表达我对您的赞赏和感激之情。您是我们幼儿园中最出色的教师之一,您的教学方法和关爱孩子的态度让我深受感动。

首先,我要感谢您对孩子们的耐心和细心。在您的教学中,您总是耐心地解答孩子们的问题,引导他们积极参与课堂活动。您善于观察孩子的特点和需求,能够针对每个孩子的差异制定个性化的学习计划。您从不嫌弃孩子们的问题重复,总是耐心地回答,让孩子们感受到了您的关心和尊重。

其次,我要感谢您对孩子们的关爱和理解。在您的班级里,每个孩子都能感受到您的温暖和关怀。您总是鼓励孩子们勇敢尝试新事物,给予他们足够的自由和空间去发展自己的兴趣和才能。您了解孩子们的个性特点,善于与他们建立良好的师生关系。孩子们在您的班级里不仅学到了知识,更重要的是学会了如何与人相处,学会了关心和帮助他人。

最后,我要感谢您对我的支持和合作。在过去的几年里,您始终与我保持紧密的联系,及时沟通孩子的学习情况和成长进展。您给予我很多有益的建议和指导,帮助我更好地教育孩子。我真心感谢您的专业精神和责任心,您的辛勤付出为孩子们的成长奠定了坚实的基础。

亲爱的XXX老师,您是一位教育事业的楷模。您的教育理念和教学方法给我们树立了榜样,您的爱心和耐心让孩子们感受到了温暖和关怀。我相信,在您的引领下,孩子们一定会茁壮成长,成为有道德感和责任心的社会人才。再次感谢您的辛勤付出,祝愿您在未来的教育事业中更上一层楼!

衷心感谢!

XXX的家长

幼儿园老师的表扬信 篇三

幼儿园老师的表扬信范文

  幼儿园老师表扬信,教师是一个值得尊重和赞扬的岗位,下面是小编带来的幼儿园老师表扬信,欢迎阅读!

  幼儿园老师表扬信【1】

  尊敬的****幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到****的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。

  在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。

  独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。

  记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。

  记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

  悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活

动,鼓励他上台表演。

  她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。

  刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。

  有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  此致!

  敬礼!

  年 月 日

  幼儿园老师表扬信【2】

  尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师:

  你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

  现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。

  终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。

  现在看来这是一个正确的选择。

  经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。

  宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。

  杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。

  在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。

  能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。

  有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。

  在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

  以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的.老师手里我们感到十分放心。

  在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。

  你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

  再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

  小二班杉杉的爸爸、妈妈

  幼儿园老师表扬信【3】

  尊敬的幼儿园领导:

  您好!

  一转眼真快,xx在贵园上学已经有一年多了。

  在这一年里我看到了老师对他辛勤耐心的付出,让他从小宝宝成长为知道帮助大人做家务,和小朋友和睦相处的好孩子。

  虽然有时候还是很调皮。

  记得开始送他上幼儿园时,真的是不放心呀!他从小都是我自己带大的,他的饮食起居都是由我负责从来没有离开过我,就连他爸爸看着我出去一会儿我都不放心,就怕他不适应没有我的生活,希望你们能够理解做父母的心情。

  我开始准备着适应着离开他的时间,老师们给了我更多的信息。

  记得第一天送他去幼儿园,孩子高高兴兴的和老师进了班。

  我佩服孩子比大人的适应能力还强,可是回到家我的心一直安定不下来。

  中午练饭都不想吃,只想着孩子是不是在吃饭,他有没有苦呀?正在想着电话响了,一节电话一听是老师心里这个激发呀!真的一时不知该问什么是好。

  只听老师说是xx的妈妈吗,自己连忙点头却哽咽的发不出声来。

  听着老师慢慢的和我讲着xx从早上一直玩的很开心没有哭闹,吃饭也很香,到最后老师喂吃了两口就把饭吃光了。

  我的心终于放了下来。

  老师又说他睡觉时有点想妈妈和他的鹿鹿,哭了一会儿,但是老师有抱着他哄着了,现在睡得很香放心吧!我只有哽咽着和老师说谢谢!放下电话我真的哭了,我头一次离开孩子,这么小的孩子交给我从来没有打过交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我从园长发的qq群里看到了孩子一天从金鱼拿到吃饭到睡觉的照片我真的放心了。

  看到孩子玩儿的这么开心,吃的这么香,睡得这么香甜,由衷的谢谢老师们。

  也替孩子高高兴遇到了有爱心,耐心的老师。

  随后的日子里,天天看着孩子带着高兴地表情从幼儿园回来,心也就逐渐的放松了。

  过了些日子就开始为孩子的学习担心了,不想这么小酒教他识字学习,只是想让他开心的玩,可是也要学些礼貌的东西,很矛盾。

  一听到孩子念了一些简单的字,还会数数了从一到十,和小朋友玩的时候还学会的分享,在家里还很乐意帮我收拾桌。

  我心里特高兴,我很少教他这些,只是有些礼貌性的内容自己做事情的时候估计他也在学。

  至于其他只是肯定是老师教的了,而且他的学的也没有压力,玩的也这种玩中学的教育方式我很赞同的。

  就这样xx开心的由托班升的了小班,他自己也很高兴当了哥哥。

  这个学期这个哥哥可能进入了叛逆期变的淘气了。

  在家也不听我话了,在学校也让老师觉得开始不老实了。

  当然我相信老师会有方面和耐心让他听话了,可是在家里我这么办呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。

  这段时间我很头疼压力也很大。

  一天老师主动找到了我,轻松的和我谈话,并教我试着改变我强硬的教育态度,和老师配合来帮助这棵小树长好。

  我自己也找个好办法,来对他惩罚兼顾,还是有些作用的。

  一天我对他说,你总是不听老师的话,我觉得老师很不开心。

  我很喜欢你的老师,如果你让老师不开心,我就把她们带走,带她们出去玩,她们就开心了。

  这是孩子马上就急了大声的说不行,她们是我老师不是你的。

  虽然他大声对我喊叫,我可并么有生气,相反我很高兴,说明孩子你不来爱她们的老师了。

  有一次xx醒来对我说,梦到了小朋友和胡老师跟他一起吃饭,苗苗老师和她们一样大一起做游戏,刘老师跟她们一起看书。

  我就说,我听到你睡觉的时候笑了,原来是老师边小了和你们一起玩游戏了!这么开心,拿我在那呢?他很认真的说,没有你,快点给我穿衣服我要去幼儿园找老师和同学玩,不能当迟到大王!我有些失落了,看来妈妈不重要了,幼儿园在孩子的心里很重要的位置了。

  不过离职一些我当然还是高兴了,他喜欢他的幼儿园,他的老师和同学们。

  我也更加坚定了我的选择,这个幼儿园我喜欢!

  小二班 xx妈妈

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