幼儿园开学安全教育第一课教案三篇(最新3篇)
幼儿园开学安全教育第一课教案三篇 篇一
标题：幼儿园开学安全教育第一课教案：培养幼儿的自我保护意识
引言：
幼儿园是孩子们开始接触社会的地方，安全教育是幼儿园教育中非常重要的一环。通过开学安全教育第一课，我们可以帮助幼儿们了解并培养自我保护意识，提高他们的安全意识和应对突发事件的能力。本文将介绍一节针对幼儿园开学安全教育第一课的教案，帮助幼儿园教师有效开展安全教育。
一、教学目标：
1.了解安全的定义和重要性。
2.认识一些常见的安全隐患并学会避免。
3.培养幼儿的自我保护意识和基本的安全技能。
二、教学准备：
1.教师准备：幼儿园开学安全教育PPT、图片、实物道具等。
2.学生准备：幼儿园开学安全教育手册、安全卡片等。
三、教学步骤：
1.导入：通过展示一些图片和实物，引导幼儿们讨论什么是安全，为什么安全很重要。
2.学习安全知识：
a.展示一些常见的安全隐患图片，让幼儿们辨认并告诉他们这些地方或物品为什么不安全。
b.通过播放相关视频，让幼儿们了解一些日常生活中的安全知识，如电器用电安全、火灾逃生等。
3.学习自我保护技能：
a.通过角色扮演和游戏，让幼儿们学会如何应对可能发生的危险情况，如遇到陌生人、被困在电梯中等。
b.教授一些基本的自我保护技能，如拨打紧急电话、大声呼救等。
4.总结：回顾今天的学习内容，强调安全的重要性，并鼓励幼儿们将今天学到的安全知识应用于实际生活中。
四、课后延伸活动：
1.组织幼儿们制作安全卡片，上面写着重要的安全知识和紧急联系电话。
2.组织幼儿们参观消防站、派出所等，让他们亲身体验安全知识。
通过这样一节开学安全教育第一课，幼儿们能够了解安全的定义和重要性，认识一些常见的安全隐患，并学会避免。同时，培养幼儿的自我保护意识和基本的安全技能，提高他们的安全意识和应对突发事件的能力。
幼儿园开学安全教育第一课教案 篇二
标题：幼儿园开学安全教育第一课教案：学习安全常识，保护自己和他人
引言：
幼儿园开学安全教育第一课是培养幼儿安全意识和自我保护能力的重要课程。通过学习安全常识，幼儿们能够了解安全的重要性，学会预防和避免危险，保护自己和他人的安全。本文将介绍一节针对幼儿园开学安全教育第一课的教案，帮助幼儿园教师有效开展安全教育。
一、教学目标：
1.了解安全的定义和重要性。
2.认识一些常见的安全事故和事故预防知识。
3.培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、教学准备：
1.教师准备：幼儿园开学安全教育PPT、图片、实物道具等。
2.学生准备：幼儿园开学安全教育手册、安全卡片等。
三、教学步骤：
1.导入：通过展示图片，引导幼儿们讨论什么是安全，为什么安全很重要。
2.学习安全常识：
a.展示一些常见的安全事故图片，让幼儿们辨认并告诉他们这些事故为什么会发生。
b.通过播放相关视频，让幼儿们了解一些日常生活中的安全知识，如交通安全、食品安全等。
3.学习事故预防知识：
a.通过游戏和角色扮演，让幼儿们学会预防一些常见的事故，如火灾、溺水等。
b.教授一些基本的事故预防知识，如不乱扔垃圾、不乱闯马路等。
4.培养自我保护能力：
a.通过角色扮演和游戏，让幼儿们学会应对突发事件，如地震、被困在电梯中等。
b.教授一些基本的自我保护技能，如躲避危险、呼救等。
5.总结：回顾今天的学习内容，强调安全的重要性，并鼓励幼儿们将学到的安全知识应用于实际生活中。
四、课后延伸活动：
1.组织幼儿们参观消防站、医院等，让他们亲身体验安全知识。
2.让幼儿们制作安全海报，将学到的安全知识展示给其他同学和家长。
通过这样一节开学安全教育第一课，幼儿们能够了解安全的定义和重要性，认识一些常见的安全事故和事故预防知识，并培养他们的安全意识和自我保护能力。这将为他们未来的成长奠定坚实的安全基础。
幼儿园开学安全教育第一课教案三篇 篇三
【#教案# 导语】又是一年开学季，开学的第一课选择和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。®准备了以下内容，供大家参考!篇一
活动目标：
1.进一步巩固防火安全的教育。
2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
活动准备：相关图片、视频。
活动过程：
一、谈话活动。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
二、看视频《小豆豆放烟花》。
师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。
师：小结这些视频告诉了我们什么?原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。
三、组织幼儿讨论。
师：发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2.蚊香不能靠近容易着火的物品。
4.小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
五、说防火儿歌。
篇二
活动目标：
观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
活动准备：
故事视频、安全标志图片。
活动过程：
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图，认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)
2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。
3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。) 4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。
5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。
小结：
安全第一，我们要学会保护自己。
篇三
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
1、 导入：列举出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、 班级举例：学校发生的事故及后果。
c、 国家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前学校抓的几项工作。
学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
教师小结：
今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
