幼儿园开学第一课教案【优选4篇】

幼儿园开学第一课教案 篇一

教案名称:认识新朋友

教学目标:

1. 让幼儿了解新的朋友,培养良好的人际交往能力。

2. 培养幼儿的观察能力和表达能力。

3. 提高幼儿的自信心和合作意识。

教学内容:

1. 通过游戏和互动,让幼儿认识新的朋友。

2. 引导幼儿观察新朋友的外貌特征和兴趣爱好。

3. 鼓励幼儿主动介绍自己,并与新朋友进行简单的交流。

教学准备:

1. 新朋友的照片或简单介绍。

2. 学习区域的布置,如座位安排和游戏区域。

教学过程:

1. 导入环节:老师介绍教学目标,并让幼儿讨论他们对新朋友的期待和想法。

2. 游戏环节:老师展示新朋友的照片或简单介绍,并让幼儿观察并记住他们的外貌特征和兴趣爱好。

3. 交流环节:老师鼓励幼儿主动介绍自己,并与新朋友进行简单的交流,如问候、分享兴趣爱好等。

4. 合作活动:老师组织幼儿进行小组活动,让他们与新朋友合作完成一项任务或游戏,培养他们的合作意识和团队精神。

5. 总结回顾:老师和幼儿一起回顾这节课的学习内容,并鼓励幼儿积极参与下一节课的学习。

教学延伸:

1. 家长互动:老师可以邀请家长参与此次活动,让他们了解新朋友的情况,并与孩子一同交流和认识新朋友。

2. 扩展活动:老师可以在课后组织幼儿进行绘画或手工制作,表达他们对新朋友的印象和祝福。

评估方法:

1. 观察幼儿在交流环节的表现,包括主动介绍自己的能力、与新朋友进行简单交流的能力等。

2. 与幼儿进行个别对话,了解他们对新朋友的认识和想法。

幼儿园开学第一课教案 篇二

教案名称:我的小家庭

教学目标:

1. 让幼儿了解自己的家庭成员,培养家庭意识和亲情。

2. 培养幼儿的观察能力和表达能力。

3. 提高幼儿的自信心和合作意识。

教学内容:

1. 通过游戏和互动,让幼儿认识家庭成员。

2. 引导幼儿观察家庭成员的外貌特征、兴趣爱好和日常生活。

3. 鼓励幼儿分享自己家庭的故事,并与其他幼儿交流。

教学准备:

1. 幼儿家庭成员的照片或简单介绍。

2. 学习区域的布置,如座位安排和家庭游戏区域。

教学过程:

1. 导入环节:老师介绍教学目标,并鼓励幼儿讨论自己家庭成员的情况和亲人之间的关系。

2. 游戏环节:老师展示幼儿家庭成员的照片或简单介绍,并让幼儿观察并记住他们的外貌特征、兴趣爱好和日常生活。

3. 分享环节:老师鼓励幼儿分享自己家庭的故事,可以是一次旅行、一次聚餐或其他有趣的经历,并鼓励幼儿与其他幼儿交流和互动。

4. 合作活动:老师组织幼儿进行小组活动,让他们合作完成一项任务或游戏,如制作家庭画册或家庭拼图,培养他们的合作意识和团队精神。

5. 总结回顾:老师和幼儿一起回顾这节课的学习内容,并鼓励幼儿积极参与下一节课的学习。

教学延伸:

1. 家长互动:老师可以邀请家长参与此次活动,让他们与幼儿一同分享家庭的故事和经历,增进亲子关系。

2. 扩展活动:老师可以在课后组织幼儿进行绘画或手工制作,表达他们对家庭的感情和祝福。

评估方法:

1. 观察幼儿在分享环节的表现,包括主动分享家庭的故事和与其他幼儿交流的能力等。

2. 与幼儿进行个别对话,了解他们对家庭成员的认识和感情。

幼儿园开学第一课教案 篇三

目标: 1理解故事内容,学习故事中的对话。 2体验开开心心上幼儿园的情感。 准备:故事磁带、教学挂图、

幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演 过程: 倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁? 学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: ----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: -------为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: ----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5小结讲述幼儿表演情况。

幼儿园开学第一课教案 篇四

活动目标: 进一步巩固防火安全的教育 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动准备:相关图片、视频。 活动过程: 谈话活动。 你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢? 二、看视频《小豆豆放烟花》 师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。 师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。 三、组织幼儿讨论。 师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等) 师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 四、防火的安全教育

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火幼儿园开学第一课教案2篇教案。 蚊香不能靠近容易着火的物品。 不能随便燃放*。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 五、说防火儿歌。

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