初中英语听力答题技巧【精简3篇】
初中英语听力答题技巧 篇一
初中英语听力是英语学习中的重要环节，对于考试成绩的提高有着至关重要的作用。在听力考试中，许多学生常常遇到困难，无法准确地听懂题目和答案。下面将介绍一些初中英语听力答题技巧，帮助学生们在听力考试中取得更好的成绩。
首先，学生们应该提前熟悉听力考试的题型和内容。可以通过做真题和模拟题来了解题目的类型和难度，并且熟悉各类题目的解题思路和答题技巧。这样有助于学生们在考试中更快地理解题目和答案。
其次，学生们需要培养良好的听力习惯。在平时的学习中，可以多听英语歌曲、英语新闻和英语电影，提高对英语语音的敏感度和听力理解能力。此外，学生们还可以通过参加英语角、英语演讲比赛等活动，增加英语听力的练习机会。
此外，学生们在听力考试中应该保持冷静和专注。考试期间，学生们要集中注意力，不要被其他同学的声音或外界干扰分散注意力。可以通过先阅读题目，了解题目的要求和关键词，然后在听力播放过程中有针对性地筛选信息，提高听力的有效性。
最后，学生们在做听力题时，要善于利用上下文语境和常识判断答案。有时候听力材料中的某些词汇可能是生词，但是通过理解上下文的逻辑关系，结合自己的常识和背景知识，可以更好地理解题目和答案。
总之，初中英语听力答题技巧是学生们在听力考试中取得好成绩的关键。通过提前熟悉题型和内容、培养良好的听力习惯、保持冷静和专注、善于利用上下文语境和常识判断答案等技巧，学生们可以在听力考试中更好地理解题目和答案，提高听力的准确性和有效性。
初中英语听力答题技巧 篇二
初中英语听力是英语学习中的重要环节，也是许多学生感到困难的一部分。为了帮助学生们更好地应对听力考试，下面将介绍一些初中英语听力答题技巧。
首先，学生们在做听力题时，应该注意听清题目的要求。有些题目可能会要求填写单词、选择正确的答案或者完成对话等。在听力过程中，学生们要集中注意力，确保听清题目的要求，以免答错题目。
其次，学生们在做听力题时，要注意关注细节。有些题目可能会包含一些具体的细节信息，如时间、地点、人物等。学生们要通过仔细听取关键词和语境信息，提取出这些细节信息，并将其正确地填写到答题卡上。
此外，学生们在做听力题时，可以通过预测答案来提高答题的准确性。在听力播放之前，学生们可以先阅读题目，了解题目的要求和关键词，然后根据自己的常识和背景知识来预测答案。这样可以在听力播放过程中有针对性地筛选信息，提高听力的有效性。
最后，学生们在做听力题时，要善于利用上下文语境和常识判断答案。有时候听力材料中的某些词汇可能是生词，但是通过理解上下文的逻辑关系，结合自己的常识和背景知识，可以更好地理解题目和答案。
总结起来，初中英语听力答题技巧是学生们在听力考试中取得好成绩的关键。学生们应该注意听清题目要求、关注细节、预测答案和善于利用上下文语境和常识判断答案等技巧。通过不断的练习和提高，学生们可以在听力考试中更好地理解题目和答案，提高听力的准确性和有效性。
初中英语听力答题技巧 篇三
首先要申明的是今天我们讲的英语听力技巧仅仅是在有一定的英语听力基础上然后应对考试时所用的技巧!如果有的同学报以是提高英语听力能力的话，只能说建议大家可以看看之前的文章!今天主要讲的怎么在英语应试考试中增加分数!听力对不少同学来说是个难关，有的同学则缺乏听力技巧，句子中听到某个单词，似曾相识，却又一时想不起来，就一直在那儿想啊想，结果，这道题的答案肯定拿不准，又让不良情绪影响到下一题。所以在考试中有一些技巧也是能够增分的必要手段!
那么具体的又该如何做呢?首先，要抓紧时间，提前审题。这一点极其重要，记住噢，及其重要，每次，记住，每次做题前，都要迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别。
然后呢录音开始后沉着答题不要慌张。要努力努力努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记，这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的，不要烦躁不安，要集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。
在听的时候要做一些简要的笔记。在听录音的过程当中，自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和，全神贯注，并做适当记录，比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的，可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如：what，where，w
语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计，根据问题的选项，可以预测故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答，而要再看你所记录的内容，再回忆你所听到的录音，从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确，以避免失分。
同时在做题时还有一些关键技巧：
1. 有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
2. 对话时第二个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。
3. 常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项，学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的，所以还是要求学生有扎实的英语基本功，有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。
