幼儿园圣诞节创意活动集萃(经典3篇)

幼儿园圣诞节创意活动集萃 篇一

圣诞节对于幼儿园来说是一个充满欢乐和创意的节日。为了增加孩子们的节日氛围，幼儿园组织了一系列有趣的活动。以下是其中几个活动的介绍。

首先是圣诞主题手工制作活动。孩子们在老师的指导下，利用纸板、彩纸、棉花等材料制作圣诞树、雪花、圣诞袜等装饰品。他们可以自由发挥想象力，将自己的作品装饰得五彩斑斓。这个活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，还让他们感受到圣诞节的快乐氛围。

其次是圣诞主题舞蹈表演。孩子们在音乐老师的指导下学习了一支简单的圣诞舞蹈，舞蹈中融入了圣诞歌曲和传统动作。孩子们穿上红色和绿色的服装，戴上圣诞帽子，跳起欢快的舞蹈。他们用小手挥舞着，笑容灿烂地展示出自己的舞技。家长们看到孩子们如此可爱的表演，都忍不住为他们鼓掌。

再次是圣诞主题游戏。老师们设计了一系列有趣的游戏，让孩子们参与其中。比如，圣诞礼物接力赛，孩子们分成小组，用勺子夹住圣诞礼物（实际上是棉花球），在队员之间传递。谁最先将礼物传递到终点线上，就是胜利者。还有圣诞卡片配对游戏，孩子们要找出相同颜色和图案的卡片。这些游戏既能锻炼孩子们的身体协调能力，又能提高他们的观察力和记忆力。

最后是圣诞主题美食制作。孩子们在厨师的帮助下，学习制作圣诞饼干和圣诞果冻。他们用模具将面团压成各种形状的饼干，然后放入烤箱中烘烤。等饼干冷却下来后，孩子们还可以用糖霜和彩色糖珠装饰饼干。制作果冻的过程更加有趣，孩子们可以选择自己喜欢的果汁和水果，将其混合后倒入模具中，等冻好后就可以品尝到自己亲手制作的美味果冻了。

这些创意活动让孩子们在欢乐中度过了一个难忘的圣诞节。他们不仅在玩耍中获得了乐趣，还培养了他们的动手能力、协作能力和创造力。幼儿园将继续举办这样的活动，为孩子们创造更多的快乐回忆。

幼儿园圣诞节创意活动集萃 篇二

圣诞节是幼儿园里最受孩子们喜爱的节日之一。为了让孩子们度过一个有趣又有意义的圣诞节，幼儿园精心策划了一系列创意活动。

首先是圣诞绘画比赛。老师们提前在教室里布置了一个大型的画板，让孩子们以圣诞为主题进行绘画创作。他们可以用彩色笔、彩色纸、贴纸等材料进行创作，将自己对圣诞节的理解和想象表达出来。孩子们可以画圣诞树、雪人、圣诞老人等图案，展示自己的艺术才华。绘画比赛结束后，老师们会选出最有创意和表现力的作品进行展示。

其次是圣诞主题故事会。老师们为孩子们讲述了有关圣诞节的故事，比如《圣诞颂歌》、《格林奇的圣诞节》等。孩子们聚精会神地听着，想象着故事中的情节和人物形象。在故事会的最后，老师们还给每个孩子准备了一本小小的圣诞故事书，让他们可以带回家和家人一起阅读。

再次是圣诞主题手工制作。孩子们在老师的指导下，利用纸板、彩纸、棉花等材料制作圣诞装饰品。他们可以制作圣诞帽子、圣诞袜、圣诞卡片等。孩子们可以根据自己的喜好和创意，装饰自己喜欢的图案和颜色。这个活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，还培养了他们对圣诞节的热爱和欢乐。

最后是圣诞主题服装秀。孩子们可以自由选择自己喜欢的圣诞服装，比如圣诞帽子、圣诞饰品等。他们可以穿上自己的圣诞服装，在舞台上展示自己的时尚风格。孩子们可以自信地走上舞台，展示自己的魅力和自信。家长们看到孩子们的表现都不禁为他们点赞。

通过这些创意活动，幼儿园为孩子们营造了一个充满欢乐和创造力的圣诞节。孩子们在参与活动的过程中，不仅增加了对圣诞节的了解和认识，还培养了他们的动手能力、创造力和表达能力。幼儿园将继续举办这样的活动，为孩子们带来更多难忘的圣诞节体验。

幼儿园圣诞节创意活动集萃 篇三

　　【#亲子教育# 导语】圣诞夜是一个狂欢的夜晚。美国人常常通宵达旦地举行庆祝活动。他们有的聚在酒馆、舞厅、俱乐部中尽情欢乐；有的全家共进丰盛的晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐。那么，幼儿园在圣诞节会举行什么活动呢？下面©为您分享了幼儿园圣诞节创意活动集萃，欢迎大家的关注。

　　幼儿园圣诞节创意活动【一】

　　1.活动目标：

　　(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

　　(3)能够和同伴共同分享节日的快乐

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　　2.环境创设：

　　(1)★圣诞树

　　这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

　　★树顶星

　　树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇-冠一样，有了树顶星的装扮，戴到圣诞树上颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

　　★布偶

　　在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。

　　★雪花片

　　在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

　　★教学卡片，也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...

　　原来梯子还可以这样用

　　(2)将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。

　　(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.

　　(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

　　(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”

　　3.请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

　　4.圣诞游戏：

　　(1).Christmas star：给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。

　　(2)Christmas cards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。

　　(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

　　幼儿园圣诞节创意活动【二】

　　一、活动文化背景

　　每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐

　　二、活动目的

　　1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

　　2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。

　　三、活动对象

　　所有学生

　　四、活动组织机构

　　主办单位：xxxxxx

　　协办单位：xxx文化馆

　　七、活动时间

　　12月19日-12月23日

　　八、活动内容

　　从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

　　幼儿园圣诞节创意活动【三】

　　活动策划目的：开展“20xx欢庆圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。

　　一、20xx年圣诞节体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

　　二、20xx年圣诞节英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

　　1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

　　2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas oldmen圣诞树christmas tree等饰物的发音。

　　3、游戏：whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

　　4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

　　三、亲子活动：给老师的圣诞卡

　　1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

　　3、提出制作时的要求，

　　(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

　　(3)使用工具、材料时用注意安全。

　　4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

　　(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

　　(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

　　四、圣诞party

　　在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

　　五、备选游戏：

　　1、抢椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

　　幼儿园圣诞节创意活动【四】

　　活动目标：

　　1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。

　　2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。

　　3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

　　活动准备：

　　1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐

　　2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

　　3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

　　活动过程：

　　一、引起兴趣

　　请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?

　　二、幼儿观察

　　你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

　　你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

　　三、幼儿制作，教师指导。

　　1、粘贴

　　2、水粉、蜡笔

　　3、印画

　　提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

　　四、圣诞舞会

　　请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!

　　幼儿园圣诞节创意活动【五】

　　1、提出主题，引导幼儿进行讨论：

　　师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

　　3、提出制作时的要求，

　　(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

　　(3)使用工具、材料时用注意安全。

　　4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

　　(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

　　(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

　　5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。