高中班会记录范文大全【最新3篇】

高中班会记录范文大全 篇一

第一篇内容:班级规划与目标设定

时间:xxxx年xx月xx日

地点:xx班教室

主持人:大家好,我是今天的主持人,请大家安静一下,我们开始今天的班会。

主题:班级规划与目标设定

1. 主持人介绍

主持人:首先,我代表班级,感谢大家的到来。今天的班会主题是班级规划与目标设定。我们班级即将进入高二阶段,希望通过这次班会,大家能够共同制定班级目标,明确方向,并为之努力奋斗。

2. 班级规划

主持人:首先,我们来讨论班级规划。大家认为,我们班级在高二阶段应该有哪些方面的规划和改进?请大家积极发言。

同学A:我觉得我们应该加强班级凝聚力,通过举办各种活动,增加同学们的交流和互动。

同学B:我觉得我们应该加强学习氛围,组织学习小组,互相监督,共同进步。

同学C:我认为我们应该注重升学指导,组织一些升学讲座和经验交流,帮助同学们更好地规划未来。

主持人:非常好的建议!大家认可吗?(同学们纷纷点头表示认可)

3. 班级目标设定

主持人:接下来,我们来讨论班级目标的设定。根据我们的班级规划,我们应该设定哪些目标?请大家发表意见。

同学D:我觉得我们应该争取在期末考试中取得班级前五名的成绩。

同学E:我认为我们应该争取在学校的各项活动中取得好成绩,树立班级形象。

同学F:我觉得我们应该争取每个人都能够考上自己心仪的大学。

主持人:非常好的目标!大家对这些目标有何看法?(同学们纷纷表示认可)

4. 班级行动计划

主持人:最后,我们来制定班级行动计划,实现我们的目标。请大家踊跃发言,提出具体的行动计划。

同学G:我建议我们每周组织一次学习小组,共同讨论学习中遇到的问题。

同学H:我认为我们可以定期举行班级活动,增加同学们的凝聚力和友谊。

同学I:我觉得我们可以邀请学长学姐来给我们讲解升学经验,提供给我们参考和借鉴。

主持人:非常好的建议!大家对这些行动计划有何看法?(同学们纷纷表示认可)

主持人:好的,今天的班会就到这里。谢谢大家的参与和贡献!希望我们班级能够通过共同努力,实现我们的目标!谢谢!

(以上仅为范文,可根据实际情况进行修改)

高中班会记录范文大全 篇二

第二篇内容:情感交流与团队合作

时间:xxxx年xx月xx日

地点:xx班教室

主持人:大家好,我是今天的主持人,请大家安静一下,我们开始今天的班会。

主题:情感交流与团队合作

1. 主持人介绍

主持人:首先,我代表班级,感谢大家的到来。今天的班会主题是情感交流与团队合作。我们班级希望通过这次班会,加强同学们之间的情感交流,建立良好的团队合作关系。

2. 情感交流

主持人:首先,我们来讨论情感交流。大家认为,我们班级应该如何加强同学们之间的情感交流?请大家积极发言。

同学A:我觉得我们应该多举办一些班级活动,增加同学们的交流和互动。

同学B:我认为我们应该多一些班级聚餐,增加同学们之间的了解和亲近感。

同学C:我觉得我们应该鼓励同学们之间互帮互助,共同度过高中三年的时光。

主持人:非常好的建议!大家认可吗?(同学们纷纷点头表示认可)

3. 团队合作

主持人:接下来,我们来讨论团队合作。大家认为,我们班级应该如何加强团队合作?请大家发表意见。

同学D:我觉得我们可以组织一些班级项目,让同学们一起合作完成,锻炼团队合作能力。

同学E:我认为我们应该鼓励同学们互相帮助,共同解决问题,形成良好的合作氛围。

同学F:我觉得我们可以多开展一些团队活动,增加同学们之间的默契和信任。

主持人:非常好的建议!大家对这些建议有何看法?(同学们纷纷表示认可)

4. 团队合作案例分享

主持人:最后,我们请几位同学分享一下自己在团队合作中的经历和体会。

同学G:在上学期的班级项目中,我负责组织班级聚餐,通过大家的共同努力,我们成功地完成了任务,大家的合作非常默契。

同学H:在上一次的班级活动中,我和同学们一起合作,完成了一个舞蹈表演,通过彼此的配合和努力,我们赢得了班级的称赞。

同学I:在我们的学习小组中,我们通过互相帮助和讨论,共同进步,取得了非常好的成绩。

主持人:非常感谢同学们的分享!希望我们班级能够通过情感交流和团队合作,建立更紧密的关系,取得更好的成绩!

主持人:好的,今天的班会就到这里。谢谢大家的参与和贡献!希望我们班级能够通过共同努力,实现我们的目标!谢谢!

(以上仅为范文,可根据实际情况进行修改)

高中班会记录范文大全 篇三

【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。®准备了以下内容,供大家参考!

篇一
  活动目的:让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。 活动过程:

  师:同学们,我们知道冬季是安全事故的高发期,大家说说都有哪些潜在危险?

  生汇报。

  师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。 活动开始

  (一)冬季生活安全

  1. 用电安全

  如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了,不要自己盲目动手修理,找相关人员解决

  2. 出行安全

  出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,建议同学们尽量减少出行次数,保证安全。

  3. 取暖安全

  冬季取

暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。

  4. 防暴力侵犯

  切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人

  5. 财产安全

  身上经量少带现金,贵重物品注意存放

  6. 饮食安全

  冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料

  7. 疾病防治

  定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长

  8. 防踩踏

  上、下楼道不拥挤、不推搡

  (二)同学矛盾处理

  与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊

  (三)法律法规教育

  认真学读常识读本,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自己 安全小贴士:

  120(急救电话) 119(火警电话) 110(匪警电话) 114(查询电话) 112(交通报警电话)

  班会总结

  师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。 班会到此结束。
篇二
  活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动时间: 5月28日 活动对象:全体学生

  活动地点:本班教室

  活动准备:安全知识、警示牌 活动过程:

  一、主持人讲话:

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1.日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

  2.体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药

  品,不携带任何化学药品出实验室。

  3.集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4.心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5.安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

  在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 2.像这种情况,我们班发生过吗? A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B. 在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)

  3.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  教师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课

  后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  4.现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师

  (5)在道路上行走时()

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张

  西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行判断题:

  四、班主任讲话:

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
篇三
  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动(安全教育教案)车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火常

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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