国家开放大学毕业生登记表自我鉴定(精选6篇)

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定 篇一

自我鉴定是对自己进行客观、全面、准确评价的一种方式。在填写国家开放大学毕业生登记表时,我们需要以自我鉴定的方式来展示自己的优势、努力和成长。通过这篇文章,我将对自己在大学期间的学习和成长进行鉴定。

首先,在学习方面,我在大学期间取得了一定的成绩。通过不断的努力和学习,我成功完成了所有的学业要求,并取得了相应的学分。我注重课堂学习,积极参与各类讨论和互动,不断提高自己的学习能力和专业知识。我也善于利用图书馆和网络资源,拓宽自己的知识面。通过这些努力,我在各科目的考试中取得了不错的成绩,为自己的学业奠定了坚实的基础。

其次,在实践和实习方面,我也积极参与了各种实践活动和实习机会。我参加了学校组织的社会实践活动,亲身体验了社会的多样性和复杂性。这些实践活动让我更加了解自己所学专业的实际应用,并提升了我的实际操作能力。在实习期间,我认真对待每一项任务,尽力发挥自己的专业知识和技能,得到了导师和同事的认可和赞赏。通过实践和实习,我不仅巩固了理论知识,还培养了自己的实际操作能力和团队合作精神。

此外,在个人发展方面,我也积极参与校园活动和社团组织。我担任过班级干部和社团干部,通过这些经历,我提高了自己的组织能力和领导能力。我也积极参加各类培训和讲座,提升自己的综合素质和能力水平。我还参加了一些志愿者活动,为社会做出了一些贡献。这些经历让我更加成熟和自信,培养了我的团队合作和沟通能力。

总的来说,我在大学期间通过自己的努力和付出,取得了一定的成绩和收获。我注重学习,取得了不错的学业成绩;我积极参与实践和实习,提升了自己的实际操作能力;我积极参与校园活动和个人发展,培养了自己的综合素质和能力。我相信,在未来的工作和生活中,我会继续发扬自己的优势和努力,为社会做出更大的贡献。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定 篇二

填写国家开放大学毕业生登记表是对自己的一次自我鉴定,通过这篇文章,我将对自己在大学期间的学习、实践和发展进行全面的鉴定。

首先,在学习方面,我在大学期间注重理论学习和实践应用相结合。我积极参加各类课程,并在课堂上认真听讲和思考。我善于思考和分析问题,通过与老师和同学的交流与讨论,我不断拓宽自己的思路和知识面。我也积极参加各类学术活动和竞赛,不断提高自己的学术能力和创新思维。通过这些努力,我在学术方面取得了一些成果,并为自己的学习奠定了坚实的基础。

其次,在实践和实习方面,我也积极参与了各种实践活动和实习机会。我参加了学校组织的社会实践活动,拓宽了自己的视野和见识。在实习期间,我认真对待每一项任务,努力发挥自己的专业知识和技能。我也积极参与科研项目,通过实践探索和实验研究,提高了自己的实际操作能力和科研能力。通过实践和实习,我不仅巩固了理论知识,还培养了自己的创新意识和实践能力。

此外,在个人发展方面,我也积极参与校园活动和社团组织。我担任过班级干部和社团干部,通过这些经历,我提高了自己的组织能力和领导能力。我也积极参加各类培训和讲座,提升自己的综合素质和能力水平。我还参加了一些志愿者活动,为社会做出了一些贡献。这些经历让我更加成熟和自信,培养了我的团队合作和沟通能力。

总的来说,我在大学期间通过自己的努力和付出,取得了一定的成绩和收获。我注重学习,提高了自己的学术能力和创新思维;我积极参与实践和实习,提升了自己的实际操作能力和科研能力;我积极参与校园活动和个人发展,培养了自己的综合素质和能力。我相信,在未来的工作和生活中,我会继续发扬自己的优势和努力,为社会做出更大的贡献。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定 篇三

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

  所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

  如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

  我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

  一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

  参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

  思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

  认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定 篇四

  光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习与生活中,我一直在思想上、学习上与生活中严格要求自己,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不仅让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  思想上

  我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想与作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不仅遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  学习上

  通过良师的教导与自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习与工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

  生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯与正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导与同事的一致好评。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历与积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作与学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定 篇五

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

  回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学时有了很大的提高。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定 篇六

  电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但是这种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视

  在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能与工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

  二、认真学习,严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分的时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心与决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学与老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师与同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。

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