学习委员自我鉴定【优选5篇】

学习委员自我鉴定 篇一

作为学习委员,我深感责任重大,也倍感荣幸。回顾过去一年的学习委员工作,我不禁对自己的成长感到满意,同时也意识到自己还有很多需要改进的地方。

首先,作为学习委员,我积极参与学校各项活动的组织和安排。我认真履行学生代表的职责,积极收集同学们的意见和建议,并将之反馈给班级管理者和老师。我组织了多次班级会议,及时传达学校的最新政策和通知,并与班级同学共同讨论解决问题的办法。我还积极参与班级文化建设,组织了多次班级活动,增强了班级凝聚力和团队合作精神。然而,我也意识到自己在组织能力和领导能力方面还有待提高,需要更加主动地参与到班级事务中,更好地发挥学习委员的作用。

其次,作为学习委员,我注重学习和成绩的提升。我努力做到及时复习和预习,积极参加各类学科竞赛和活动,并取得了一定的成绩。我还积极向老师请教问题,提高自己的学习能力和方法。但是,我也发现自己在学习方面还存在一些问题,比如学习计划的制定和执行不够严格,对学习内容的理解和掌握还有待加强。因此,我决心在接下来的学习中更加努力,提高自己的学习效率和学习成绩。

最后,作为学习委员,我注重班级管理和同学关系的建立。我尽力营造和谐的班级氛围,帮助同学们解决学习和生活中的问题。我与同学们保持良好的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,并尽力帮助他们解决。然而,我也意识到自己在沟通和协调能力方面还有待提高,需要更加主动地与同学们交流,帮助他们解决问题。

总之,作为学习委员,我在过去一年中取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。在接下来的学习中,我将更加努力地发挥学习委员的作用,提高自己的组织能力、学习能力和沟通能力,为班级和同学们做出更大的贡献。

学习委员自我鉴定 篇二

作为学习委员,我深感责任重大,也倍感荣幸。回顾过去一年的学习委员工作,我不禁对自己的成长感到满意,同时也意识到自己还有很多需要改进的地方。

首先,作为学习委员,我积极参与学校各项活动的组织和安排。我认真履行学生代表的职责,积极收集同学们的意见和建议,并将之反馈给班级管理者和老师。我组织了多次班级会议,及时传达学校的最新政策和通知,并与班级同学共同讨论解决问题的办法。我还积极参与班级文化建设,组织了多次班级活动,增强了班级凝聚力和团队合作精神。然而,我也意识到自己在组织能力和领导能力方面还有待提高,需要更加主动地参与到班级事务中,更好地发挥学习委员的作用。

其次,作为学习委员,我注重学习和成绩的提升。我努力做到及时复习和预习,积极参加各类学科竞赛和活动,并取得了一定的成绩。我还积极向老师请教问题,提高自己的学习能力和方法。但是,我也发现自己在学习方面还存在一些问题,比如学习计划的制定和执行不够严格,对学习内容的理解和掌握还有待加强。因此,我决心在接下来的学习中更加努力,提高自己的学习效率和学习成绩。

最后,作为学习委员,我注重班级管理和同学关系的建立。我尽力营造和谐的班级氛围,帮助同学们解决学习和生活中的问题。我与同学们保持良好的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,并尽力帮助他们解决。然而,我也意识到自己在沟通和协调能力方面还有待提高,需要更加主动地与同学们交流,帮助他们解决问题。

总之,作为学习委员,我在过去一年中取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。在接下来的学习中,我将更加努力地发挥学习委员的作用,提高自己的组织能力、学习能力和沟通能力,为班级和同学们做出更大的贡献。

学习委员自我鉴定 篇三

  为我们班里的学习委员,在竞选的那一天我就说过:“希望在大学的四年里我可以同大家一起学好玩好过好。

  我一直记得自己的这句话,而且一直在努力做一个好的班委。

  初入大学,我和大家一样都得从新来适应,对高数的胆怯,对同班同学的陌生、、、、、、都是我们面临的问题。

  因而,我进行我的工作。

  1、为了帮助同学们搞好高数的学习,我一直在筹划一个高数小组,对于高数我也是第一次接触,有关它太多的传言,也使我打怵,首先,我必须承认我学的也不是特别好。

  可是,不论如何,我知道学委有这个责任带大家一同探讨,只要担任这个职务一天,我就会尽全力把它做到最好。

  我希望期末考试中有尽可能多的同学可以顺利通过。

  我感谢数学课代表吴文藻同学的积极配合,在我们几次的通知,召集后,现在已基本定下了十个人会固定参加这个活动,当出乎我的想法是,找一批好学生先自学探讨,

  然后把总结的知识点,解题的方法发到博客中去让全班同学共享,可是,结果是并不是由谁特别擅长高数的学习,因而,改变了,大家聚在一起共同学习,

  这个活动没有什么死规定,谁愿意来谁来,只要有上进心我们都欢迎他们的加入,提前统计好人员名单然后为他们印发试卷,讨论不会的题目,但是高数小组现在还在尝试期,组织的还不是特别好,并不是有很多的同学愿意来参加。

  我觉得太多的同学都有点好高骛远,总是要求我找一些课外的习题来做,但是,我觉得老师说的话有道理,其实只要看好课本就没什么问题了,同学们在学习上似乎都有喜新厌旧的习惯,

  因而,在临近期末考试的日子里,我的是带领同学们做高数课本上的例题,虽然我不知这对同学们有多大的帮助,但我希望可以尽自己的一点心力。

  因为,期末考试并不是我们想象中的那么难,有很多课本例题的变形,甚至直接就是立体的照搬。

  2、另外,同班同学之间不熟悉似乎是大学里的一个通病,因而,我有一个想法,收集了全班同学的生日,这个工作班副顾博天也出了不少力,他帮我统计男生的名单,

  为了同学们生日的信息准确无误,我要核对他们是用阳历还是阴历来过生日,希望在他们生日的那一天可以得到全班同学的祝福,一句“生日快乐”很简单,可是,从中可以看出我们是一个集体,是一个不可分割的家。

  但是,这其中有不少的问题需要考虑,并不是所有的同学都愿意在班里公开自己的手机号码和自己的生日,但我们还有人人和QQ可以来传送这份祝福。

  由于班费的问题,我希望可以给在同一个月里过生日的`同学举办一次稻城亚丁旅游生日Party,为他们祝贺的同时,也可以让大家彼此间更加熟悉。

  可是,他们是否愿意把自己的生日公开,还是一个问题,我还需要时间来做这许多的事情,我希望可以把这件事情做好,作为学委,我希望除了学习上外,可以给同学们更多生活上的帮助和关心。

  因为我们是一家大家庭,在未来的四年里,我们一起生活。

  3、作为学委,我必须及时的通知同学各种关于学习考试的信息,让他们可以及时掌握第一手资料,再订书期间,事情很琐碎,因为不明白太多的详情,

  许多同学都是今天定了明天又改了,我就得往教务处跑把事情弄清楚,因为这关系同学们的利益,那些数字会把我弄得晕头转向,甚至,最后我把订单交上去了,

  还有同学跟我说她有两本书不想定了,让我帮着把订单给改一下,我没有推脱的理由,而且,作为班干部,这是我必须为同学们做的事,或许过程会很恼人,但是,等结果出来后,自己会很满意,因为方便了别人的同时,自己也会获得心灵上的快乐。

  但这半个学期的工作也有很多不足之处。

  1、由于学生会部门里的各种活动和与学委有关的会议相冲突,我会找人代替我去参加会议,虽然最后也会知道会议的内容,可是,总觉得自己没有尽到责任。

  2、对于同学们的工作我做的也不是特别好,都快到期中了,我才把同学们的飞信都加上,已经有好多同学都换号了,或许是高中的思想影响了我,因为那时我们都天天见面,不需要太多的电话联系。

  3、对于班级的考勤表,我填的并不是很及时,因为期中以后才得知有这个任务,而且我接任务世界的也很突兀,因为本来这个任务在生活委员的手里,转到我手里时,有太多不懂的地方,以至于上传的时间晚了很多。

  4、在以后的工作周中,我会进来能够避免这些缺点,做好我的工作。

  我的工作中有好有坏,有尽责又懒散,但我

希望我在的这个班级可以是一个温暖的家,所有的家人我们一起努力,一起进步,一同充实地过好大学四年的每一天。

学习委员自我鉴定 篇四

  不知不觉中已在大学中度过了一年半。

  在这一年半的时间里作为一个有92人班级的学习委员和信息员,感触颇多,而且也学到了很多书本上个根本学不到的很多东西。

  回想我刚到大学的时候,我抱着极大地热情去竞争学委,最后也终于如愿以偿。

  在一年半里有过激情燃烧的心潮,也有过空虚落寞时的苦涩。

  这也将会是我人生阶梯中重要的一步。

  因为这段

  经历不仅使我更加的成熟与稳重,而且还让我学会了怎样与上下级(这里当然是学校领导,老师和同学)的交流与沟通。

  学习委员不仅要在学习上处在上乘而且还要在生活上注意检点,因为你的职责所在,因此你首要的是把自己的各方面处理好,要在心里记得你自己得是一个榜样。

  作为总结我将继续做好自己的本职工作。

  1、由于这一年半来在办公室的走动和工作,使我认识了很多老师,同时也使很多老师认识了我。

  这给我以后的工作打下了基础。

  使我能更好的与老师沟通与交流。

  2、继续配合老师的工作,把学校教务处或老师的教学变动及时有效的传达给同学。

  当教学仪器出现故障时,及时报告任课老师,保障教学的有序。

  3、把老师学习上的要求传达给学生。

  并按时的做好收发作业的工作。

  4、预备前到有需要的老师办公室提电脑课件并提前打开电脑和投影仪,并连接好,方便老师能及时的上课。

  5、帮助老师做好最终的成绩评价。

  6、有空时帮助导员整理资料。

  并配合好其他班委的工作和班级的其他安排。

  7、搜集同学在学习上遇见的问题和困惑,帮助他们处理好,并把好的建议反映到学校和相关任课教师那里。

  8.尽自己所能帮助需要的同学能顺利的学好,考好尽量少的出现期末挂科现象。

  9.配合老师加强对学生的引导,给学生提供参考意见,给他们一些建议;

  10、老师在教学方法下功夫,使上课丰富多彩,生动多变,调动学生的积极性,激发学生的兴趣;

  11、多开展学习经验交流会,组织同学去听学术报告,激发同学的学习兴趣,让同学们积极主动去学习

  12、在最后的在校半年里多发动一些同学参加一些招聘会,增加招聘的经验为以后的更好的就业打下经验基础。

  最后我将继续在这位子上继续尽我所能!!

学习委员自我鉴定 篇五

  刚进入大学的喜悦似乎还在眼前,现在却要离开学校了。

  通过四年的大学生活,我成长了很多。

  回首在校期间的学习和对社会实践的一点一滴,感受良多。

  在思想上,本人有良好的道德修养,作为一名党员,我遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;并以务实求真的精神热心参与学校和社会的各种公益宣传活动。

  树立以集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

  在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

  课余时间积极参加各项社会实践活动,提高自身素质。

  在学习上,我热爱自己的专业,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,我现已具有较强的计算机网络操作能力,同时把所学的理论知识应用于实践活动中。

  在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

  除此之外,我还涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  在工作上,本人担任班级学习委员职务,负责并组织了班里多方面的工作。

  与同学相处融洽,对工作责任心强,具有良好的组织交际能力,注重配合其他班委完成各项工作,促进了团队沟通与合作。

  在校期间,曾参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  在生活上,我诚实守信,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  为了增强自己的体质,坚持每天早上六点半起床锻炼,不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,

  培养了自己坚强的意志力, 努力培养自己良好的生活习惯和道德修养,为以后迎接更大的挑战做好了准备。

  大学生活让我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

  思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

  认清了自身的一些短处并尽力改正。

  社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

相关文章

初三毕业学生自我评价【通用3篇】

初三毕业学生自我评价 在这三年的中学学习生活中,我通过学业学习不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。  在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到。三年间,...
自我评价2014-05-06
初三毕业学生自我评价【通用3篇】

简单的大学毕业生自我鉴定200字【精选3篇】

简单的大学毕业生自我鉴定200字 以下是?为大家整理的关于简单的大学毕业生自我鉴定200字的文章,希望大家能够喜欢!回首往事,在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素...
自我评价2011-01-07
简单的大学毕业生自我鉴定200字【精选3篇】

初中生毕业生登记表自我鉴定5篇(推荐3篇)

初中生毕业生登记表自我鉴定5篇 【#自我鉴定# 导语】重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值。本篇文章是?为您整理的初中生毕业生登记表自我鉴定5篇,供大家学习与借鉴!【篇一】初...
自我评价2018-09-01
初中生毕业生登记表自我鉴定5篇(推荐3篇)

高中生学年自我鉴定(优质3篇)

第一学期高中学生自我鉴定【1】 临近第一学期的结束,同学们写了自我评价,比较客观、公正,也算是对本学期的一个总结,对自己的一个清醒的认识。 新年将至,回首过去、展望未来,为来年的奋斗拼搏与成功做好准备...
自我评价2018-04-01
高中生学年自我鉴定(优质3篇)

财务工作能力自我评价【实用6篇】

在日常学习、工作或生活中,我们会经常用到自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的财务工作能力自我评价,仅供参考,希...
自我评价2016-02-09
财务工作能力自我评价【实用6篇】

人事专员入职转正自我评价【精简3篇】

人事专员入职转正自我评价 自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关...
自我评价2014-09-06
人事专员入职转正自我评价【精简3篇】