函授本科自我鉴定300字(通用3篇)
函授本科自我鉴定300字 篇一
自我鉴定是一个认识自己、总结自己的过程，它不仅能够帮助我们更好地了解自己的优点和不足，还能够为自己的未来规划提供指导。作为一名函授本科生，我在学习和生活中逐渐认识到自己的优点和不足，同时也明确了自己的目标和努力方向。
首先，作为一名函授本科生，我具备了自主学习和独立思考的能力。由于函授教育的特点，我需要自己安排学习时间和内容，因此我学会了自主学习。在自主学习的过程中，我能够独立思考问题，通过查阅资料和与他人讨论，积极寻找解决问题的方法。这种自主学习和独立思考的能力，不仅提高了我的学习效率，也培养了我的解决问题的能力。
其次，我具备了良好的时间管理和自律的能力。函授本科生需要自己安排学习和生活的时间，我意识到时间的宝贵，能够合理安排时间，合理分配各项任务的时间。在学习中，我能够按时完成作业和复习计划，保证自己的学习进度。在生活中，我也能够兼顾家庭和社交活动，保持身心健康。这种良好的时间管理和自律的能力，使我在函授本科生活中能够更好地平衡学习和生活。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。首先，我在与他人合作和沟通方面还有待提高。由于函授本科生大多数时间是独立学习，与他人合作和沟通的机会较少，导致我在这方面的能力有所欠缺。我意识到这一问题后，我主动参加了一些团队项目，积极与他人合作，提高自己的合作和沟通能力。其次，我在解决问题时有时会比较死板，缺乏灵活性。我正在努力改变这种状态，通过参加一些讨论和辩论的活动，锻炼自己的思维能力和应变能力。
总的来说，作为一名函授本科生，我具备了自主学习、独立思考、良好的时间管理和自律的能力。同时，我也意识到自己在与他人合作和沟通、解决问题上还有待提高。我将继续努力，充实自己的知识和经验，不断完善自己的能力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
函授本科自我鉴定300字 篇二
自我鉴定是一个对自己进行评价和总结的过程，通过自我鉴定，我们可以更好地了解自己的优点和不足，明确自己的目标和努力方向。作为一名函授本科生，我在学习和生活中逐渐认识到了自己的特点和不足，同时也明确了自己的目标和努力方向。
首先，我具备了较强的自主学习和独立思考能力。由于函授本科的特点，我需要自己安排学习时间和内容，因此我逐渐养成了自主学习的习惯。在自主学习的过程中，我能够独立思考问题，通过查阅资料和与他人讨论解决问题。这种自主学习和独立思考的能力，不仅提高了我的学习效率，也培养了我的解决问题的能力。
其次，我具备了良好的时间管理和自律能力。函授本科生需要自己安排学习和生活的时间，我意识到时间的宝贵，能够合理安排时间，合理分配各项任务的时间。在学习中，我能够按时完成作业和复习计划，保证自己的学习进度。在生活中，我也能够兼顾家庭和社交活动，保持身心健康。这种良好的时间管理和自律的能力，使我在函授本科生活中能够更好地平衡学习和生活。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。首先，我在与他人合作和沟通方面还有待提高。由于函授本科生大多数时间是独立学习，与他人合作和沟通的机会较少，导致我在这方面的能力有所欠缺。我意识到这一问题后，我主动参加了一些团队项目，积极与他人合作，提高自己的合作和沟通能力。其次，我在解决问题时有时会比较死板，缺乏灵活性。我正在努力改变这种状态，通过参加一些讨论和辩论的活动，锻炼自己的思维能力和应变能力。
总的来说，作为一名函授本科生，我具备了自主学习、独立思考、良好的时间管理和自律能力。同时，我也意识到自己在与他人合作和沟通、解决问题方面还有待提高。我将继续努力，充实自己的知识和经验，不断完善自己的能力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
函授本科自我鉴定300字 篇三
【#自我鉴定# 导语】本人自参加本科函授学习以来，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，通过了所学课程的考核。©为大家整理的《函授本科自我鉴定300字》，希望对大家有所帮助！篇一
（一）政治思想上本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽x年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
（三）工作与学习的处理
能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
篇二
（一）政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽x年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课
（三）专业技能
在学校期间，我通过学习《综合英语》（1—4册），《英语教学法基础》，《英汉翻译教程》，《英美报刊选读教程》，《高级英文写作教程》等课程，本人觉得自己的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，掌握如何运用英语知识进行教学活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。
我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，同时三年的函授自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
篇三
一、思想认识方面本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面
自参加本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面
在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
