大学生活动总结【精彩6篇】

大学生活动总结 篇一

在大学的四年里，我积极参与了各种校园活动，这不仅丰富了我的大学生活，还培养了我的团队合作能力和领导才能。在这篇文章中，我将总结我参与的三个重要活动，并分享我的收获和成长。

首先，我参与了学校的社团活动。作为一个对音乐感兴趣的人，我加入了学校的音乐社团。在社团里，我学到了许多音乐知识和技巧，并与志同道合的朋友们交流分享。我们一起参加了校内外的演出和比赛，这为我提供了展示自己才华的机会。通过参与社团活动，我不仅提高了自己的音乐水平，还培养了组织能力和团队合作精神。

其次，我还参与了学校的志愿者活动。我相信通过参与志愿者活动，我可以帮助到更多需要帮助的人，并为社会做出一份贡献。我参与了学校组织的社区服务活动，如为孤寡老人送去温暖和关爱。这些活动不仅让我感受到了乐于助人的快乐，还锻炼了我的沟通和表达能力。通过与不同的人交流，我学会了倾听和理解，培养了我的同理心。

最后，我还参加了学校举办的学术研讨会。作为一个专业学生，我知道学术研讨会对于我的学习和发展非常重要。我积极参加各种学术研讨会，并提交了自己的研究成果。通过与其他学者的交流和讨论，我不仅扩展了自己的学术视野，还提高了自己的学术能力。这些研讨会为我提供了与专业人士交流的平台，我从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。

通过参与这些活动，我不仅丰富了我的大学生活，还培养了自己的综合能力。我学会了与他人合作，锻炼了自己的领导才能，提高了自己的学术水平。这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。我相信，在大学的生活经历将成为我人生中宝贵的财富。

大学生活动总结 篇二

大学生活是人生中一个重要的阶段，它不仅仅是学习知识的时期，还是培养综合素质和个人发展的时期。在这篇文章中，我将总结我在大学期间参与的三个重要活动，并分享我从中获得的启示和成长。

首先，我参与了学校的学生会工作。作为学生会的一员，我有机会参与学校的决策和管理，为同学们争取权益和福利。通过参与学生会的工作，我学到了许多组织和协调能力，也提高了自己的沟通和表达能力。同时，我也培养了团队合作和领导才能。这些经历不仅让我更好地了解了学校的运作，还为我今后的工作和生活打下了坚实的基础。

其次，我还参与了学校的体育活动。作为一个热爱运动的人，我积极参加了学校举办的各种体育赛事和锻炼活动。通过参与体育活动，我不仅保持了身体的健康，还培养了自己的团队合作和竞争意识。在比赛中，我学会了坚持和努力，无论是在胜利时还是在失败时都保持积极的心态。这些活动让我更加自信和坚强，也提高了我的适应能力和应变能力。

最后，我还参与了学校的创业活动。作为一个有创新和创业梦想的人，我积极参与了学校组织的创业比赛和创业培训。通过这些活动，我学到了许多关于创业的知识和技巧，也结识了许多志同道合的朋友和创业导师。这些经历不仅让我更加了解创业的实践和挑战，还培养了我的创新思维和问题解决能力。我相信这些经验将对我的未来创业之路产生积极的影响。

通过参与这些活动，我丰富了我的大学生活，也培养了自己的综合素质和个人发展。我学会了与他人合作，锻炼了自己的领导才能，提高了自己的竞争能力。这些经历将成为我人生中宝贵的财富，对我的未来发展产生积极的影响。我相信，大学生活的点滴经历将成为我成长的动力和支持。

大学生活动总结 篇三

　　一、本期活动的内容主要为：

　　1、通过讲解，系统地介绍江都电信无线通信的网络现状、业务及发展。

　　2、通过现场参观交流，让同学们了解江都电信网络管理、维护管理及相关设备现场维护等。

　　二、本期活动目的：

　　通过实践活动，让同学能真实感受江都电信无线通信的网络优质性、维护系统性、技术先进性、业务全面性、发展可延续性。

　　三、活动开展：

　　8月3日上午，无线中心周劲松组织了《江都电信无线通信简介》的集中专题讲解，并结合实际情况，实时与学生进行了沟通与交流。

　　实践期间，老师带领学生到无线中心，分别由马再梅同志介绍了c网网管相关知识与操作，由王水清介绍了PHS网管相关知识与操作，由丁军介绍了wLAN网管知识与操作，由陆文俊介绍了c网、PHS网网络优化相关知识并在机房现场参观了相关设备。

　　四、效果：

　　经过几天的学习实践，使同学们真正了解到相关移动通信知识，感受手机打通一个电话要通过设备、机站协调作业的全过程，经与同学计论、交流、确认，真实达到了预期效果，有的同学还以无线为课题写出了心得体会和实践报告。

大学生活动总结 篇四

　　人的成长过程就像一棵树的长成，从一粒种子开始，先埋在土层深处向下这根，然后再是奋力地向上生长。虽然我们不能选择自己生长的土壤，但是我们也绝不能放弃希望，坚持不懈地向上奋力生长是我们的一种选择、一种态度、一种精神。现在已经是二十一世纪了，把这一种精神落实到实际生活中，就是推进创先争优长效化。创先争优就是以新思维创建先进基层党组织，争做优秀共产党党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

　　党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现，因此必须形成一种制度坚持下去。下面我想谈谈自己对“创先争优”的理解。我认为，如果想要做到创先争优，那么先要做到创先学优。

　　我个人觉得主要可从三个大的方面来说，对个人而言，首先是在思想上。在我们读小学的时候，身边也总是会听到老师们和家长们说：“要向班级里面成绩好的同学学习，多看看人家是怎么学习地。”因此，我们也从很小就被灌输了这样一种的思想，就是要“学优”，可那时的我们毕竟年龄还小，阅历也不丰富，对很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能够真正地弄清楚里面的含义。到现在已经成长为一名大学生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一层地明白了这“学优”还可以是多方面的，不仅仅只是指向班级里面成绩好的同学学习，任何一个人身上都有自己的优点和缺点，我们要学习的是别人的长处，做到取长补短。这令我想到了中华五千年上下的历史文化，我们对它的继承，也应该是要做到取其精华、去其糟粕，批判地继承，而非一味地盲目地继承，对待外来文化也应当是如此，让好的文化能够一直传承下去。

　　当然，另一方面就是要做到创先了，这在我们的小学课堂上，老师们也时常强调这一点，要求同学们能够提出自己的想法和观点，不要总是人云亦云，而且在这一阶段，正是孩子们富有想象力的时期，应积极地开发他(她)们的创先能力。因此，在我们的脑海中要有这种创先学优的意识，只有先具备了这样一种的思想和欲望，才能更好地将之付诸于行动。

　　其次是在学习上，这里的“学习”不单单只是指理论知识或者对书本上的学习，我们要学习的东西还很多，从人到物、再到事，或多或少都有需要我们去学习的地方，俗话说：“活到老，学到老”。先对其进行“学”，后再是“习”，而且我觉得在“习”的过程中就要对所学的东西有所总结和创新，在前人的基础之上提出自己的观点，要通过创新跟上时代前进的脚步，而不是位于强权。再者是在生活上，人生不能向某下鱼类躺着游，人生也不能像某些兽类爬着走，而应该站着向前行，这才是人类应有的生存姿态，这说明人类就应该拥有一种奋力向上生长的精神，时时刻刻铭记创先争优。

　　然后，是对一个集体而言。首先要有很强的集体荣誉感，为自己的团队创先争优，贡献自己的一份力量。正如体育学院党委书记沈xx副教授在党校课上提到的：“我校一名老师亲自带队的近几年共获得5项全国冠军、4项全国亚军、3项全国季军，20多个一等奖;并在20xx年广茂达比赛中获奖。”我认为这些都与一个好的组织领导十分不开的，只有在正确的领导之下，才能更好地做到创先争优、向上奋力生长。因此，我们应该要加强领导，精心组织;抓好结合，提高效率;加强宣传，营造氛围。再比如沈老师以自己为例，介绍了他当时在学生会宣传部工作时一些难忘的经历，由于那个时候很多道具都是需要自己亲自动手去一个一个准备地，晚上经常也要忙到很晚才能睡觉地。

　　虽然大家都觉得蛮苦的，但还是都咬着牙坚持下来了，因为他(她)们听从组织的领导，他(她)们相信组织的领导，再苦再累也要奋力向上生长、创先争优、不甘落后。其实，大到一个国家，这种创先争优的精神依旧占据着一个不可忽视的重要地位。一个国家如果不能做到创先争优的话，那么这个国家将无法发展到繁荣昌盛地局面，也不可能会有相应的奋力向上生长的举措。

　　而创先争优的主要举措有：第一是要研究谋划一个好思路，先定好一个方向，确定大致布局;第二是要选优配强一直好队伍，这样才能有与他人队竞争的实力，以及自己队获得胜利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公认并一致同意的好制度，才能更好地帮助人们创先争优;第四是建立管理一个好阵地，把这一个集体当成自己的家，全心全意地为这个集体奋斗;第五是树立宣传一批好典型，让人们有更强的创先争优的动力，并为他(她)们提供明确的奋斗目标，有利于推进创先争优的长效化。以上就是我自己在上完学校的党校课之后，自己个人对“创先争优”的理解。就我自己而言，我现在正在是付出行动的过程当中，我主动申请入党，并正在不懈地地一步一步地向一名合格党员靠近，结合自己的实际情况进行创先争优。

　　不论是在为人还是在处事方面，我时时刻刻都以党员的标准来要求自己，在别人需要帮助的时候做一些力所能及的事情，并以“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身”自己奋斗的长远目标。这就要从平时开始做起，主动学习党的相关知识，不断地提升自身的修养、培养个人的能力，总结自己从所做的每一件事当中，而获得的宝贵的经验，为自己将来的发展打好坚实的基础。我会在接下来的学习生活中，夯实基础，加强教师技能，全面的学习各个学科的基础知识，使自己更加多元化，更加优秀。我想说：努力地向下扎根，奋力地向上生长!

大学生活动总结 篇五

　　一.活动目的：

　　生活的态度不能盲目，生活的点滴需要纪录，生活的片段需要用心体味，生活的感受可以通过DV，照片真实地展现出来。举办本次活动有助于提高同学们创造力、团队合作能力和集体凝聚力，促进校园文化建设，丰富大学生活，引领时代步伐，让数字化春风滋润校园。大学生们用自己最独特的青春视角记录下生活最真实的一面，或轻松诙谐，或发人深思……希望通过对生活学习中点滴的记录和挖掘，能让同学们有所体悟，有所思考!

　　二.活动过程：

　　1.活动前期设计了两张海报宣传，并下发、张贴了活动通知，在经过分团委的前提下，组织各班班长开会，告知此次活动详细的相关事宜.

　　2.截止11月20日管院08级以班级为单位上交作品，除08经济6班没有参赛以外，全院其他15个新生班级都上交了作品。

　　3.我们部门内部于11月20日-11月23日进行DV和摄影的筛选工作，选取了08经济2班和4班，08管工1、2、3班，08工商1、3、5班进入最后决赛。

　　4.我们于11月24日在网络部的帮助下把8个班级的九个作品上传到指定网站，网络投票正式开始，时间是11月24到11月28日18：00。

　　5.在11月24日-11月28日这段时间，我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状，并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

　　6.11月28日晚7：00，在文一-405，进行了本次比赛的决赛，我们邀请到了新生辅导员苏导和徐导，以及主席团成员余江明、张海玓、朱婷琳、王沁作为评委，现场评分，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳制作奖1名、最佳人气奖1名。

　　7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

　　8.后期我们以红榜的形式张榜公布了获奖班级。

　　三.活动自我评估：

　　定位：基本成功。

　　优点：

　　全部门通力合作、积极努力、各司其职，活动开展的有条理性，有整体性。

　　缺点：

　　1.在活动宣传方面力度还不够，包括一开始，通知下达的也不是很到位。

　　2.对细节考虑还是有所不周，包括决赛开始时，因无法播放视频而导致耽误了近半小时的时间。

　　改进措施：

　　1.在宣传活动时应该早出，并尽量多出海报，保证海报的质量，同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

　　2.下达通知的时候要及时、准确，做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通，更清楚、更直接地传达意思。

　　3.对细节问题应该认真、仔细地考虑，尽量考虑周全，并做好应急预案，做到有备无患!

　　四.活动意义：

　　通过举办本次活动，体现了管理学院同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式，激发了同学们对生活的热情，弘扬了真、善、美，对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

　　通过举办本次活动，我们部门自身也增长了举办类似活动的经验，为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功，也为我们权益部赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

大学生活动总结 篇六

　　假期，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。合理支配假期时间，充分利用把握机遇，通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类：一参加社会实践找工作兼职打工；二埋头苦学，参加各类培训班；三出行旅游及度假观光；四闲臵在家。

　　姓名：李某某

　　班级：机械127

　　学号：20xx05010713

　　调查目的：这次调查主要针对大学生群体，了解大学生如何充实自己的假期生活。 调查时间：20xx-2

　　调查对象：部分大学生同学

　　调查方法：采用电子邮件问卷的形式的调查方法。

　　1.社会实践，找工作兼职打工。

　　中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择假期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

　　2.埋头苦读，继续深造。

　　近年来，社会竞争越来越激烈，“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，假期报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。此外，也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。

　　3.外出旅游，饱览风光。

　　旅游，从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶，浏览祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。

　　4.闲置在家

　　在放假前早已经制定了周密的假期计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动，没有假期盼假期，假期到了又觉地无聊，由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活；还有一部分人干脆整天不回家，三五成群的结伴左窜窜、右溜溜，没事打牌、上网、喝酒...... 短暂的1个月就像流水一样一去不复返。在被问及的一些人中都是千篇一律的这样回答：回家太无聊、太没意思了......对于大学生们喊寒假无聊、没意思的这一客观事实，有以下几方面值得我们深思：其一，大学生们因为假期的到来，某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二，大学生们抱着在学校吃够了苦头，回家则要好好享享清福的念头，整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家。其三，我们大学生不注意与父母沟通，由此常常造成两代人之间不能互相理解，近乎形成"冷战"。其四，大学生们缺少社会实践，往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。

　　本次调查活动总结

　　通过对假期生活调查，我们不由得感到欣喜，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地，展现青春风采，施展一技之长的好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况，度过一个健康有意义的假期!