预防青少年违法犯罪工作总结(推荐3篇)

预防青少年违法犯罪工作总结 篇一

在预防青少年违法犯罪的工作中，我们采取了多种措施和方法，取得了一定的成效。以下是我们的工作总结：

一、加强家庭教育

青少年的家庭环境对他们的成长和发展具有重要影响。因此，我们积极开展家庭教育工作，通过家长学校、家庭访问等形式，向家长传授正确的教育理念和方法，引导他们关注孩子的心理健康和行为习惯，帮助他们建立良好的家庭教育环境。

二、加强学校教育

学校是培养学生良好行为习惯和道德观念的重要场所。我们加强了学校教育工作，开展道德教育、法治教育等活动，引导学生树立正确的价值观，增强他们对法律的尊重和遵守意识，提高他们的自我约束能力和责任感。

三、加强社区矫正

对于已经有违法犯罪行为的青少年，我们加强了社区矫正工作。通过与社区协作，建立矫正机构和社区之间的联系，为违法犯罪的青少年提供帮助和支持，帮助他们改正错误，重新融入社会。

四、加强青少年法律意识教育

青少年对法律的认知和理解对于预防违法犯罪至关重要。我们加大了对青少年的法律意识教育力度，通过法律知识讲座、主题班会等形式，向青少年普及法律知识，增强他们的法律意识和法治观念，提高他们的自我保护能力。

五、加强社会支持和帮助

社会的关注和支持对于预防青少年违法犯罪非常重要。我们积极与社会各界合作，组织开展志愿者活动、社会实践等形式，为青少年提供积极向上的社会环境和良好的发展机会，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

总结起来，通过以上多种措施和方法的综合应用，我们在预防青少年违法犯罪方面取得了一定的成效。然而，仍然面临着一些挑战和困难，需要进一步加强工作。我们将继续努力，进一步完善预防青少年违法犯罪的工作，为青少年的健康成长和社会和谐稳定作出更大的贡献。

预防青少年违法犯罪工作总结 篇二

在预防青少年违法犯罪的工作中，我们注重综合施策，取得了一定的成效。以下是我们的工作总结：

一、加强法制宣传教育

通过开展法制宣传教育活动，我们帮助青少年了解法律的重要性和意义，增强他们对法律的尊重和遵守意识。我们组织了法制知识竞赛、法治演讲比赛等活动，提高了青少年的法律意识和法治观念。

二、加强心理健康教育

青少年的心理健康对于预防违法犯罪至关重要。我们加强了心理健康教育工作，开展心理咨询和心理辅导，帮助青少年解决心理问题，增强他们的自信心和自我控制能力，减少违法犯罪的可能性。

三、加强社会实践活动

通过组织开展社会实践活动，我们帮助青少年了解社会的多样性和复杂性，增强他们的社会适应能力和社会责任感。我们组织了参观法庭、警察局等活动，让青少年亲身体验法律的力量，进一步强化他们的法律意识。

四、加强家庭与学校的合作

家庭和学校是青少年成长的重要环境，我们加强了家庭与学校的合作。通过家校沟通会、家校合作项目等形式，加强了家庭和学校的联系，共同关注青少年的成长和发展，形成家庭、学校和社会共同育人的良好局面。

五、加强社区防控工作

社区是青少年生活的重要场所，我们加强了社区防控工作。通过建立青少年活动中心、青少年之家等设施，为青少年提供一个积极向上的活动平台，减少他们沉迷于网络和游戏，引导他们参与有益的社区活动。

综上所述，通过以上多种措施和方法的综合应用，我们在预防青少年违法犯罪方面取得了一定的成效。然而，仍然需要进一步加强工作，完善工作机制，提高工作效果。我们将继续努力，共同为预防青少年违法犯罪而努力。

预防青少年违法犯罪工作总结 篇三

预防青少年违法犯罪工作总结

　　预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要资料，也是学校工作的一项任务，为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神，不断加强我校预防青少年违法犯罪工作，我校根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作，理顺领导体制，完善工作机制，建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制，用心动员，广泛宣传，采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到了实处，取得了必须成效。

　　一、健全组织，明确职责。

　　我校成立了由校长牵头，教导处、少队部、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组，明确校长为第一职责人，主管校长、少队部辅导员、教导主任为具体职责人，班主任为班级主要职责人；学校领导包控重点对象。在校内构成较为完整的防控网络，将学生违法状况纳入班主任实绩考核范畴，激励班主任重视防控。

　　二、争取支持，联防联控。

　　在上级的支持下，我校主动与防控对象所在村居、派出所联系，由村居、派出所对学生进行教育，并对学生在校外的活动状况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治，有效铲除引诱学生违法犯罪的`土壤。

　　三、重视家教，加强沟通。

　　透过召开家长会、家访等形式，教育家长要重视对子女的教育，不能只顾赚钱，否则会误了孩子一生。要求他们每周与班主任通一次电话，每两周与班主任见一次面，并严格控制学生零花钱。

　　四、正面教育，用心引导。

　　学校坚持以正面教育为主。透过法制讲座、安法课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规；要求全体任课教师以发展的眼光看待防控对象，鼓励他们用心上进，要求全校学生不歧视他们，主动帮忙他们；新学期班主任普遍找防控对象谈心，

　　五、加强防控，防微杜渐。

　　一控在校外自由活动时光。将学校作息时光通报给家长，要求防控对象在规定时光内务必到家、到校，一旦迟到、缺勤，班主任即与家长联系，查找原因。

　　二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路，督促他们不与社会上不三不四的人接触。

　　三控活动场所。由综合办、政教处派学生暗访网吧、游戏机室，严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。

　　四控苗头案件。在校长室、综合办、教导处设立三个举报点，让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

　　总之，我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作，使各项任务落到了实处，理顺了领导体制，完善了工作机制，建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制，取得了必须成效，今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制，使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。