教育系统工会工作总结【优秀4篇】
教育系统工会工作总结 篇一
在过去的一年中，教育系统工会一直致力于为教师们争取更好的工作条件和福利待遇，同时努力提高教师们的职业素养和教育质量。本篇文章将对教育系统工会的工作进行总结和评估。
首先，教育系统工会在过去的一年中取得了一些重要的成果。工会代表们积极参与工资谈判，争取到了一定的加薪幅度，使教师们的收入得到了一定的提高。此外，工会还推动了教师职称评定的改革，使评定标准更加公正和科学，为教师们提供了更好的晋升机会。同时，教育系统工会还组织了一系列的职业培训和学术交流活动，提高了教师们的教育教学水平。
然而，教育系统工会的工作还存在一些不足之处。首先，工会与教育局之间的沟通协调还不够密切，导致一些工作难以顺利推进。其次，工会在职业培训方面的工作还有待加强，需要更加关注教师们的实际需求，提供更加实用的培训内容。此外，工会在维护教师权益方面的力度还需加大，要更加积极地为教师们争取更好的工作条件和福利待遇。
为了进一步改进和提升工会的工作，我们提出以下几点建议。首先，工会应加强与教育局的沟通和协调，与教育局共同制定并推进一些重要的工作。其次，工会应更加关注教师们的实际需求，提供更有针对性的职业培训和学术交流活动。最后，工会要加大力度维护教师权益，积极争取更好的工作条件和福利待遇。
总之，过去一年中教育系统工会取得了一些重要的成果，但也存在一些不足之处。通过总结和评估，我们可以找到问题所在，并提出相应的改进措施，以进一步提升教育系统工会的工作效果和影响力。希望在未来的工作中，工会能够继续为教师们的权益和福利奋斗，促进教育事业的发展。
教育系统工会工作总结 篇二
在过去一年中，教育系统工会积极致力于为教师们争取更好的工作条件和福利待遇，同时努力提高教师们的职业素养和教育质量。本篇文章将对教育系统工会的工作进行总结和评估。
首先，教育系统工会在过去一年中取得了一些重要的成果。工会代表们积极参与工资谈判，争取到了一定的加薪幅度，使教师们的收入得到了一定的提高。此外，工会还推动了教师职称评定的改革，使评定标准更加公正和科学，为教师们提供了更好的晋升机会。同时，教育系统工会还组织了一系列的职业培训和学术交流活动，提高了教师们的教育教学水平。
然而，教育系统工会的工作还存在一些不足之处。首先，工会与教育局之间的沟通协调还不够密切，导致一些工作难以顺利推进。其次，工会在职业培训方面的工作还有待加强，需要更加关注教师们的实际需求，提供更加实用的培训内容。此外，工会在维护教师权益方面的力度还需加大，要更加积极地为教师们争取更好的工作条件和福利待遇。
为了进一步改进和提升工会的工作，我们提出以下几点建议。首先，工会应加强与教育局的沟通和协调，与教育局共同制定并推进一些重要的工作。其次，工会应更加关注教师们的实际需求，提供更有针对性的职业培训和学术交流活动。最后，工会要加大力度维护教师权益，积极争取更好的工作条件和福利待遇。
总之，过去一年中教育系统工会取得了一些重要的成果，但也存在一些不足之处。通过总结和评估，我们可以找到问题所在，并提出相应的改进措施，以进一步提升教育系统工会的工作效果和影响力。希望在未来的工作中，工会能够继续为教师们的权益和福利奋斗，促进教育事业的发展。
教育系统工会工作总结 篇三
近年来，我局顺应时代要求，不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践，积极探索，不断总结、积累了一定的经验，形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位，娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位，娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施，为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年，我区教育步入快速发展轨道，办学条件迅速改善，教育教学质量稳步提升，办学规模逐年扩大，社会声誉日益广泛，先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进，娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。
下面，就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。
一、实施政务校务公开，领导开明是关键
我系统的政务校务公开已坚持多年，并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可，最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。
1、消除顾虑，推行公开
刚刚推行政务校务公开的时候，个别党政领导存在“怕惹麻烦，担心引火烧身”的想法，认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里，搞政务校务公开是让群众监督自己，将引来干部职工的非议，丧失自身的威信，内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑，当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出：广大干部职工是局机关和学校真正的主人，对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权，我们没有理由不实行政务校务公开；实行政务校务公开，可以给干部职工一个明白，还党委行政和学校领导一个清白。通过组织学习上级有关政务校务公开的文件，并结合教育自身实际展开讨论，无论是班子成员还是普通干部职工都认识到：推行政务校务公开，不仅是形势发展的要求，也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要；不仅有利于增强班子成员的公仆意识，转变领导工作作风，更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑，统一了思想，提高了认识，政务校务公开的实施也就水到渠成。
2、廉洁自律，敢于公开
“公生明，廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可，关键在于局领导是否能做到清廉自律，经得起考验。多年来，我局领导不只是嘴上说得响亮，更重要的是严以律己，清正廉洁，洁身自律。一是做到不该得的不得，该得的不多得，不向公家伸手多要一分钱。二是不搞以权谋私，公事公办，坚持原则，阳光透明，大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论，接受群众监督，不搞一言堂，不搞个人行为，不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬，不接受请吃、请跳、请玩，“人在河边走，就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作，但与其他教师同等对待，不优先考虑评先、评优、评职，很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。
3、持之以恒，自觉公开
随着时间的推进，我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇，没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来，自觉传承政务公开这一优良传统，做到洁身自好，不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调：政务公开工作不能削弱，只能加强；教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情，我们不能搞假公开、搞部分公开，要实实在在地真公开，全面公开；各级各类学校要积极向娄底三中看齐，学习他们的做法和经验，将校务公开真正落实到学校工作的'每一个细小环节，学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督，充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范，全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来，并不断深化和推进。
二、保持政务校务公开健康发展，工会参与是保证
不管什么工作，有“为”，才有“威”；有“威”才有“位”。“为”是手段，“威”是效果，“位”是目的。要有“位”，关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展，与工会的有“为”、有“威”是分不开的。
1、摆正位置，共谋发展
我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致，都是促进教育的改革和发展。工会认为：只有教育事业不断发展前进，才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益，才能真正调动干部职工积极性，才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局，全力支持局党委、行政工作；一方面又积极推进民主建设，维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确，所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的支持与信任。
2、依法履职，监督到位
局工会尊重干部职工，积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初，工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上，主动向局党委和行政报告情况，提出推进民主建设，开展政务校务公开的建议，引起高度重视，更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。
政务公开实施后，局工会利用法律赋予的权力，发挥自身优势，切实履行监督职能。一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员，可直接参加局党委工作的研究与讨论，同时又是政务校务公开监督领导小组成员，能够组织监督小组成员直接参与政务活动，如工程建设、物质采购招投标等重大事务等，对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。二是全程监督。工会敢于为干部职工说话，也敢于向局领导进言。如果干部职工对局机关某些政务公开有异议，认为没公开或公开不真实或公开不及时，局工会、监督小组就会及时向行政反映，敦促行政研究落实，给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与，保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分，保证了政务公开工作的真实性、连续性。
教育系统工会工作总结 篇四
一、工会工作：
1、积极做好20xx年春节教育系统困难职工救助、特困职工及领导干部结对帮扶慰问工作。元月份，慰问救助困难职工121人，特困职工53人，结对帮扶供销社困难职工15户。“春节”、“正月十五”期间，组织局机关全体职工开展象棋、跳棋、扑克、跳绳等文体活动。
2、积极组织开展“畅谈十八大以来变化、展望十九大胜利召开、助推 ‘三县一城'建设活动”老干部座谈会，机关老干部20余人参加了会议，会议上老干部畅所欲言，针对农村学生流入县城，导致县城学校大班额现象，高中教育发展滞后问题提出了期望和建议，期望今后加大教育投入，满足人民群众教育需求。
3、积极组织学校、幼儿园教职工、学生及家长观看《守护青苹果》、《好好活着》教育宣传片。
4、组织全县教育系统离休老干部21人到县人民医院参加健康检查。
5、组织全县教育系统20xx年教师教育教学技能竞赛。
6、组织召开全县各基层学校职代会。
7、组织单位职工健康体检和单位女职工妇科病检查。
8、完成全年每月《中国教工》、《华夏女工》、《老人春秋》等工会报刊，对各乡（镇）中心学校、局直各学校分发工作。
二、关工委工作：
1、积极组织各学校开展“精准扶贫护苗行动”活动，对我县贫困家庭先天性心脏病儿童实施免费救治，经认真排查摸底，共上报贫困心脏病患儿34人，经省、市确定救助5人。
2、积极组织开展全县小学生第六届全省少儿素质教育“手抄报”系列活动。为“我的故事，我的梦”为主题，通过手抄报、征文、书法、绘画、讲故事等形式组织全县小学生参加，经过层层筛选，选送优秀作品128份上报省组委会，49份作品获奖，
3、积极组织全县中小学校开展全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主体教育活动。通过读书交流征文、演讲比赛，开展“优秀班集体”、“诚信友善好少年”争创活动。选送作品46个、先进班集体和先进个人上报市教育局关工委。
4、为进一步做好家庭教育工作，提升家长学校师资水平，根据上级要求，组织各学校教师报名参加20xx年省家长学校“学习指导师”和“家庭教育指导师”培训班，16名在职教师参加了省家庭教育指导师和3名教师参加省学习能力指导师师资培训。
5、我们按照省、市要求征订发放家长学校教材4227册。
6、组织“五老”人员参加省、市“老少手拉手喜迎十九大”书画大赛活动。选送作品15份，11名老干部获市奖。
7、组织全县中小学生参加第二十一届全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育。文件已转发，活动正在进行中。
8、完成全年每月《下一代英才》等关工委会刊260余份，对各乡（镇）中心学校、局直各学校分发工作。
三
、妇联和计生工作
1、积极组织学校开展庆“三八”--“低碳环保，幸福和谐”手工艺制作活动，经筛选优秀作品51件报市总工会。
2、按照县妇联文件精神要求，“六一”国际儿童节期间，在全县教育系统组织开展“童心向党 快乐成长 喜迎十九大”主题活动，教育引导广大儿童心向党、感恩党、听党话、跟党走。
3、和县妇联联合组织开展家庭教育讲师团活动，经过公开演讲，专家评审，选拔出16名优秀家庭教育讲师。
元月——3月
1、对全县教育系统困难教职工进行救助、慰问。
2、安排职工福利事
宜。
3、安排春节、正月十五“双节”文体活动。
4、组织庆“三八”活动。
4月份——5月份
1、组织老干部体检。
2、组织全县教育系统开展教学技能竞赛活动。
3、组织全县中小学生参加第二十一届全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育。
6月份——8月份
1、落实全县独生子女、农村双女户、独女户，在入学、升学方面优先照顾政策。
2、协助开展“金秋爱心助学”活动。
3、组织安排教职工健康体检。
9月份——10月份
1、安排督导各乡（镇）中心学校、乡镇中学、局直学校召开教代会。
2、组织安排女职工妇科病及乳腺病普查。
11月份——12月份
1、对各乡校基层工会工作进行检查评估。
2、对各乡校关心下一代工作及家长学校进行检查评估。
3、安排《老人春秋》、《下一代英才》、《华夏女工》、《中国教工》、《工人日报》、《河南工人日报》等报刊的征订工作。
4、对全年各项工作进行总结和对20xx年工作制定计划安排。
5、对全县教育系统困难教职工进行调查统计。
