幼儿园中秋活动总结(通用6篇)
幼儿园中秋活动总结 篇一
幼儿园中秋活动总结
今年中秋节,我们幼儿园举办了一系列丰富多彩的活动,给孩子们带来了难忘的体验和快乐的回忆。在这篇文章中,我将总结我们的中秋活动,并分享一些我们的经验和收获。
首先,我们组织了一场精彩的中秋晚会。在晚会上,孩子们穿上华丽的汉服,表演了精心准备的节目,包括舞蹈、歌曲和小品等。他们的表演充满了活力和创意,让家长们感到非常骄傲。在晚会结束时,我们还举行了一个猜灯谜的游戏,让孩子们在欢笑中增加了对传统文化的了解。
其次,我们组织了一次中秋游园活动。我们带领孩子们去附近的公园,让他们感受大自然的美丽。孩子们在公园里玩得开心,他们追逐着彩色的风筝,捡拾着五彩斑斓的落叶,还一起做了一顿野餐。这次活动不仅让孩子们锻炼了身体,也增强了他们对大自然的热爱和保护意识。
另外,我们还举办了一场中秋手工制作比赛。孩子们用纸板、彩纸和丝线等材料,制作了各种各样的中秋节手工艺品,如灯笼、兔子和月饼等。这次比赛不仅培养了孩子们的动手能力和创造力,还加深了他们对中秋节的了解。最重要的是,孩子们通过参与制作,更加珍惜和欣赏了这些手工艺品的价值。
通过这些活动,我们的幼儿园成功地营造了一个欢乐、温馨的中秋节氛围。孩子们在参与活动的过程中,不仅学到了知识,还增强了与他人合作的能力。同时,他们也在活动中培养了对传统文化的兴趣和热爱,这对他们的全面发展非常有益。
在未来的中秋活动中,我们将继续举办各种有趣的活动,为孩子们带来更多的快乐和收获。我们也会不断改进我们的活动方案,提高我们的组织能力,使我们的活动更加丰富多样。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们更好地了解和传承中秋节的文化传统。
总而言之,今年的中秋活动是一个非常成功的活动。通过这些活动,我们给孩子们带来了快乐和教育,也让他们更加了解和热爱中秋节。我们相信,通过这些活动的举办,我们的幼儿园将为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园中秋活动总结 篇二
幼儿园中秋活动总结
中秋节是我国传统的节日,也是一个重要的家庭团聚时刻。为了让孩子们更好地了解和传承中秋节的文化,我们幼儿园举办了一系列有趣的中秋活动。在这篇文章中,我将回顾我们的中秋活动,并分享一些我们的经验和收获。
首先,我们组织了一次中秋文化讲座。在讲座中,我们向孩子们介绍了中秋节的由来和传统习俗,如赏月、吃月饼和拜月等。我们还通过图片和视频的展示,让孩子们更加直观地了解中秋节的庆祝方式。通过这次讲座,孩子们对中秋节的文化有了更深入的了解,也增强了他们的文化自信心。
其次,我们组织了一次中秋美食制作活动。孩子们在老师的指导下,亲手制作了传统的中秋美食——月饼。他们学习了月饼的制作过程,如搅拌面粉、包馅和烘烤等。在制作过程中,孩子们体验到了劳动的乐趣和成就感。最重要的是,他们还学到了团队合作的重要性,因为制作月饼需要大家共同努力。
另外,我们还组织了一次中秋手工制作活动。孩子们用彩纸、剪刀和胶水等材料,制作了各种各样的中秋节手工艺品,如兔子、灯笼和花环等。通过手工制作,孩子们不仅培养了动手能力和创造力,还加深了对中秋节的理解。他们的作品展示出了独特的个性和创意,让大家都赞叹不已。
通过这些活动,我们的幼儿园成功地营造了一个浓厚的中秋节氛围。孩子们在参与活动的过程中,不仅学到了知识,还增强了与他人合作的能力。同时,他们也在活动中培养了对传统文化的兴趣和热爱,这对他们的全面发展非常有益。
在未来的中秋活动中,我们将继续举办各种有趣的活动,为孩子们带来更多的快乐和收获。我们也会不断改进我们的活动方案,提高我们的组织能力,使我们的活动更加丰富多样。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们更好地了解和传承中秋节的文化传统。
总而言之,今年的中秋活动是一个非常成功的活动。通过这些活动,我们给孩子们带来了快乐和教育,也让他们更加了解和热爱中秋节。我们相信,通过这些活动的举办,我们的幼儿园将为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园中秋活动总结 篇三
中秋是一个特别美好的节日,作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动,让孩子们都感受节日的气氛,让孩子们知道这个节日是干什么的,有哪些意义,怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下。
一、活动安排
在还没到中秋前,全幼儿园的老师就开始做策划,确定活动的主题,明确今年的中秋节要做哪些活动,让孩子们积极的参与进来,各个老师都是献计献策,做了很多个方案和各种活动,最后经过筛选,确定了这次中秋的活动方案,可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧,也确定了各个班级应该怎么样来开展,同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查,确保活动设施都是安全无忧的,同时积极的采购好活动所需要的物资,确保了活动能很好的进行。
二、活动的进行
活动的进行是分班级的,小班的孩子对中秋的概念比较模糊,所以老师会给他们讲解中秋的含义,带领他们做一些小游戏,了解中秋,认知中秋,感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过,而不是不知道中秋这个节日是什么意思。
中班的孩子已经做过一次中秋的活动了,所以他们对活动也是比较了解,我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变,让孩子们自己也积极的参与进来,而不只是老师们在讲,在引导,而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。
大班的孩子已经懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的节日,这次大班的活动是一起来做月饼,给到所有幼儿园的孩子们来一起分享,当然基础的工作老师们都提前做好了,孩子们来做的就比较简单和轻松了,同时也是让他们知道原来月饼是这么做的,以前是只会吃月饼,但是现在却是知道是怎么做的了,同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演,让他们主动的把中秋的氛围提升上去。
三、孩子们的参与
这次的中秋活动,孩子们也是积极的参与进来,对中秋这个节日也是非常的喜欢,大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢,都非常感谢哥哥姐姐们的付出,大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容,知道他们的付出是得到孩子们赞扬的,这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪,而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面,更懂得中秋的含义,了解中国传统节日的意义。
总之这次的活动,举办的很是顺利,孩子们也是积极的参与进来,有了很多的收获。
幼儿园中秋活动总结 篇四
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育,我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中,老师向小朋友们介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了幼儿的爱国情感。
通过一系列活动的开展,使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说,让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使孩子们懂得感恩回报,从而激发孩子们去努力学习,用以报答父母恩情。
“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆,这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
幼儿园中秋活动总结 篇五
为在我国传统节日中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、中国梦精神,进一步提升我幼儿园师生思想道德和精神文明素质。我幼儿园认真开展了我们的节日团圆中秋主题活动,活动取得了良好的成效,现将有关情况总结如下:
一、主题思想明确,活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动,幼儿园成立了以幼儿园长为组长,各班主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。选择部分班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时,要求各班主任根据各年级学生心理特征安排相应的活动,提高学生的广泛参与度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对幼儿园活动进行全面检查,确保活动保质保量。
二、突显团圆特色,活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛,我幼儿园紧紧围绕团圆主题,打造特色活动。
佳节读月主题班队会活动作为第一阶段安排,主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊,显得其乐融融。
佳节忆月交流展示活动作为第二阶段安排,开展感佳节 寄情思网络宣传等交流展示活动,进一步锻炼学生的言语表达,
发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展佳节赏月实践活动第三阶段活动,通过开展书画比赛、手抄报比赛,以提高学生道德文化素养。
佳节思月交流汇报作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与,活动成效显著
活动安排精彩纷呈,赢得了学生们的广泛参与,切实提高了学生对中秋节日的认识,不断融入人文关怀、爱国情怀、中国梦精神,进一步提升我幼儿园师生思想道德和精神文明素质。幼儿园将继续借助活动载体,不断拓宽学生对于社会认知感的渠道,努力培养学生成为积极投身和谐社会建设,创造中国梦的未来栋梁。
幼儿园中秋活动总结 篇六
中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月18日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。
小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心!
中班级:以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。
大班级:通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美好!
在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
xx幼儿园
20xx-9-20