幼儿园全园工作总结【优质6篇】

幼儿园全园工作总结 篇一

本篇文章旨在对幼儿园全园工作进行总结,回顾过去一年的努力和成果,同时也对存在问题进行反思和改进。

一、教育教学工作总结

在过去一年中,幼儿园教育教学工作取得了显著的成绩。我们坚持以儿童为中心的教育理念,关注每个孩子的全面发展。通过精心设计的教学活动,培养了孩子们的动手能力、思维能力和团队合作意识。同时,我们注重与家长的紧密合作,共同为孩子们创造良好的成长环境。

二、师资队伍建设总结

幼儿园注重师资队伍的建设,通过培训、交流等方式提高教师的专业素养。教师们积极参加各类培训班,提升自身教育教学水平。同时,我们注重团队合作,鼓励教师们相互学习、相互借鉴,形成了一支团结、专业的师资队伍。

三、活动开展总结

过去一年中,幼儿园开展了丰富多彩的活动,丰富了孩子们的课余生活。我们组织了各类主题活动、亲子活动、户外探索等,让孩子们在游戏中学习、在探索中成长。同时,我们注重活动的设计和评估,确保每个活动都能够真正为孩子们带来价值。

四、存在的问题及改进措施

在总结过程中,我们也发现了一些存在的问题。首先,部分教师在教学过程中存在教育方法单一、创新能力不足的情况,我们将加强培训,提升教师的专业素养。其次,部分家长对幼儿园的教育理念和教学方法存在一定的误解,我们将加强与家长的沟通,增强他们对幼儿园工作的理解和支持。最后,幼儿园的活动设计和评估还有待完善,我们将进一步提高活动的质量和效果。

总之,过去一年是我们幼儿园全体工作人员共同努力的结果,取得了一定的成绩。在新的一年里,我们将继续坚持以儿童为中心的教育理念,不断提高教育教学质量,为孩子们提供更好的成长环境。

幼儿园全园工作总结 篇二

本篇文章旨在对幼儿园全园工作进行总结,回顾过去一年的努力和成果,同时也对存在问题进行反思和改进。

一、教育教学工作总结

在过去一年中,幼儿园全园教育教学工作取得了显著的进展。我们注重培养孩子们的动手能力和创造力,通过游戏和实践活动,激发孩子们的学习兴趣和探索欲望。同时,我们注重培养孩子们的社交能力和团队合作意识,通过小组活动和合作游戏,让孩子们学会与他人相处和共同努力。

二、师资队伍建设总结

幼儿园注重师资队伍的建设,通过培训和交流,提升教师的专业素养。教师们积极参加各类培训班,提高自身教育教学水平。同时,我们鼓励教师们相互学习、相互借鉴,形成了一支团结、专业的师资队伍。

三、活动开展总结

过去一年中,幼儿园开展了丰富多彩的活动,为孩子们提供了丰富的课余生活。我们组织了各类主题活动、亲子活动、艺术表演等,让孩子们在快乐中学习、在活动中成长。同时,我们注重活动的设计和评估,确保每个活动都能够真正为孩子们带来价值。

四、存在的问题及改进措施

在总结过程中,我们也发现了一些存在的问题。首先,部分教师在教学过程中存在教育方法单一、创新能力不足的情况,我们将加强培训,提升教师的专业素养。其次,部分家长对幼儿园的教育理念和教学方法存在一定的误解,我们将加强与家长的沟通,增强他们对幼儿园工作的理解和支持。最后,幼儿园的活动设计和评估还有待完善,我们将进一步提高活动的质量和效果。

总之,过去一年是我们幼儿园全体工作人员共同努力的结果,取得了一定的成绩。在新的一年里,我们将继续坚持以儿童为中心的教育理念,不断提高教育教学质量,为孩子们提供更好的成长环境。

幼儿园全园工作总结 篇三

  在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在镇2005年庆祝“六一”幼儿体操表演中获“优秀组织奖”,在10月份,我园被评为2005年度镇窗口式幼儿园,并通过了市“一级幼儿园的评估。

  一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

  (一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

  我园设立了、工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,设立正副园长各一名,后勤助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

  逐步规范档案管理,一年来,增设了档案室后,派专人管理,在专家的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

  (二)坚持目标管理和常规管理。

  我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

  (三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

  1、努力提高教职工思想素质。

  一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。除此之外,全体教职工积极参加社会公益活动,在市、镇妇联倡仪的“春蕾爱心助学”、“儿童慈善一日捐”的活动中,全体教职工共捐款4695元,为失学的孩子尽一份力。

  2、加强对保教人员的岗位培训

  (1)9位保育员取得上岗证3位炊事员取得初级厨师证。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.

  (2)积极参加市幼教研究室组织的第二届市幼教科研成果推广会、幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动等,不断学习其成功的经验。积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到市财贸幼儿园参观学习,组织担任音乐课的教师,参加广州市东山区未来教育培训中心举办的“幼儿音乐教育研习班研讨活动。通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。

  (3)定期邀请文学写作家、声乐专家到我园对教师进行培训,以提高教师各方面的素质。

  (4)在3月份,市居安防火教育中心来我园为教职工进行“家居防火逃生”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力。

  3、重视教研活动的开展,提高保教质量

  (1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果,在今年11月下旬虎门镇科教办组织的幼儿园半天生活检查的教研活动中,我园的半天活动及科学探索活动“有趣的多米诺游戏”、体育教学活动“小小足球世界杯比赛”,受到全镇幼儿园教师、园长、专家的一致好评。

  (2)开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,我园也取得较好的教研成果,一年来共有11篇论文获镇奖励,

  (3)重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养,在10月下旬我园组织小朋友到敬老院进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育,结合11月9日消防日,组织大班小朋友到虎门消防大队参观,小朋友对消防知识有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的认识,在1月份,分别组织中、大班小朋友进行“讲故事比赛,使小朋友语言得到较好的发展。与此同时,一年来,我园开展了舞蹈、武术、足球、体操、美术、健美操、器乐的兴趣班,在汇报展示活动中,受到家长的好评,小朋友在教师的精心培养下,各方面取得了一些成绩,在4月,我园小朋友在东莞市省、市一级园及市属幼儿的“幼儿爱国知识竞赛”中,获团体三等奖,在参加市“三现代教育演讲”比赛中,大四班黎绮琪小朋友获优秀奖,在xxxx年8月初,我园幼儿体操队代表镇参加东莞市第五届运动会第四名,幼儿园还被镇评为“参加第五届市运会项目共建工作先进单位”原大五班陈嘉欣、大一班吴玉婷小朋友在镇xxxx年小学、幼儿园“艺术尖子”学生现场书画即席挥毫比赛中,分别获特等奖、一等奖,还有四位小朋友的书法获优秀奖,五位小朋友的绘画获优秀奖,两位小朋友获工艺品制作优秀奖,幼儿园还获得镇xxxx年小学、幼儿园学生艺术作品展评活动的“优秀组织奖”。

  (四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

  1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,开展“两浴”、“赤足”活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在12月下旬,成功举办了第二届幼儿冬运会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增强了,而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达99.7%。

  2、加强药品的管理,定期检查各班急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在市防疫部门的突击性检查中,我园的卫生、防蝇、安全工作受到表扬和肯定。

  (五)积极做好家长工作,家园、社区共育

  1、随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。一年来,我园在妇联的领导下,对家长进行一次“家长知识与计划生育法规”的测验抽奖活动,通过这次活动,家长对计划生育法规有了比较深刻的理解。从而提高他们的计划生育意识。

  2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈珠心算与幼儿脑潜能的开发”的专题讲座,使用权家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

  3、组织大班家长、小朋友进行了一次深圳野生动物园一日亲子游,通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

  4、定期召开家长会,园举行运动会,邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

  5、努力挖掘社区教育资源,进行了一次“大家一起来洗手”麦当劳幼儿园亲善活动,利用小朋友最喜欢的麦当劳叔叔进行卫生习惯的教育,收到良好效果。

  6、开展丰富多彩的文娱活动,增强凝聚力。工会、团支部在“三八”妇女节,组织全体教职工进行短期旅行、烧烤活动,组织团员参加镇文教线小教团总支的体育活动,在他们的努力下,分别获得了男子篮球赛冠军,女子篮球赛亚军,4X100米女子接力赛第一名,羽毛球男子比赛第二名,男女混合拔河比赛第三名的好成绩,在5月份还组织教职工参加教育工会的篮球赛,幼儿园的团支部还被评为镇xxxx年度市“五四红旗团”(总)支总。工会还对生病的教职工给予关心和慰问。

  二、存在不足:

  1、加强科研的研究和课程改革。

  2、继续做好档案的整理工作。

幼儿园全园工作总结 篇四

  我园20xx在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,完成各项工作任务,并取得了一些成绩:幼儿园在20xx—20xx年度被农场评为在教育教学中的《幼儿教育先进单位》,有2名教师被农场评为先进教师。并通过了市“二级幼儿园”的评估。

  一、规范管理,保育并重,全面提高办园水平。

  (一)建立和建全各级机制,理顺管理网络。

  我园设立正副园长各一名,园长助理、教研组长各一名,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。

  逐步规范档案管理,一年来,增设了档案专人管理,在中心领导的指导下,按类归放各种资料,并编号上架,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

  (二)坚持目标管理和常规管理。

  我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

  (三)加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

  1、努力提高教职工思想素质。

  一直以来我园重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。好人好事层出不穷,保教人员细心照顾幼儿的例子数不胜数,受到家长的好评。

  2、加强对保教人员的岗位培训

  (1)、鼓励教职工参加提高学历的学习,为教师挤时间,让全体教师参加学习,教师们为了提高自身素质,教师参加了成人高考,有的学“学前教育”的大专,有的学“幼儿教育”的本科,努力的提高自身素质。幼儿园还定期邀请小学音乐教师到园对教师进行培训音乐知识和钢琴弹奏的技巧,以提高教师各方面的素质。 保育员和炊事员都做到持证上岗。以集中、分组、自学等的形式,积极组织全体教职工学习新《纲要》等,提高理论水平,为全面贯彻和推行课程式改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观.

  (2)、积极参加局直幼儿园幼教研究室组织的幼儿教师电教活动现场观摩研讨活动,不断学习其成功的经验。积极向有经验的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织全体的教职工到局直幼儿园和七星幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。20xx年下半年幼儿园又开设了英语特长,聘请了专门的英语教师。

  (3)、在3月份,邀请农场消防队的队长来我园为教职工进行“家居防火逃生”的专题讲座,以提高教职工防火的安全意识,以及对发生火灾时如何处理的能力。

  3、重视教研活动的开展,提高保教质量

  (1)、充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

  (2)、开展经验交流活动,为了提高常规管理工作质量,我园组织了一次别开生面的“常规管理经验介绍”活动,通过这些活动,共同探讨如何做好班级管理工作的方法,我园也取得较好的教研成果,一年来教师写出很多有价值的教学笔记。

  (3)、重视对幼儿各方面素质的培养,一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养。结合11月9日消防日,组织学前班的小朋友到消防大队参观,小朋友对消防知识有了初步的了解,同时拓展了小朋友对社会的认识,在10月份,分别组织大班学前班小朋友进行“讲故事比赛,使小朋友语言得到较好的发展。与此同时,一年来,我园开展了舞蹈、美术、珠脑算的兴趣班,在汇报展示活动中,受到家长的好评,小朋友在教师的精心培养下,各方面取得了一些成绩。

  (4)、“六、一”、是孩子们的节日,为使幼儿过一个有意义的节日,幼儿园教师组织幼儿,开展了多种多样的班级活动,并且还有大型和小型的表演操,全体大班小朋友做的《花操》,赢得全场观众的赞扬。

  (四)加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

  根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,体质增强了, 而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达99.7%。五月份手足口病高发期,我园没有发生一例病例,为了防甲流,全园教职工努力做好各项工作,每天对入园的幼儿进行晨检,午检,做好园内消毒,早晨进行擦拭消毒,晚上放学后,进行喷洒消毒,每天进行通风两小时,并建立晨检、午检记录,在幼儿喝的开水中投放预防甲流的中药,增强幼儿抗病的体质,至今幼儿园没有发生一例甲流疑似病例。按时做好玩具、学具、空气消毒工作,在农场疾病防控中心突击性检查中,我园的卫生、防蝇、安全工作受到表扬和肯定。

  (五)、积极做好家长工作,家园共育。

  随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。一年来,定期召开家长会,我园建立家园联系卡,每月都举行家园联系活动让家长对幼儿园有充分的了解,了解幼儿在园的一日生活。我园为了防止幼儿丢失的事故发生,实行了接送卡制度,不认识的家长必须持卡接幼儿,实行见卡放人。

  (六)、积极参加农场组织的各项活动。开展丰富多彩的文娱活动,增

强凝聚力。

  1、“三、八”节农场妇联组织的联谊活动,我园教师利用下班时间排练节目,为“三、八”节增添风采,受到妇联领导的好评。

  2、为了活跃农场文化情趣,农场举行了健美操表演,我园教师首当表演,获得了表演一等奖,受到全场观众的好评。

  3、农场为庆祝建国60周年举行的文艺汇演,我园教师表演的爵士舞,令人心醉,博得全场的掌声不断。

  4、我园耿荣荣老师,在“五、四”青年节,农场举办的演讲比赛上,获得第一名的奖项,充分体现了幼儿园教师的各项基本素质。

  5、在十月份农场为了响应农垦总局的号召,为全场各界人士办理医疗保险,幼儿园全体教职工为了完成中心下达任务,都努力做着医疗保险各项事宜的宣传,超额完成任务,受到中心领导的大会表扬。

  二、虽然我园取得一定的成绩,但也存在一些不足:

  1、加强科研的研究和课程改革。

  2、继续做好档案的整理工作。

  3、加强幼儿园的日常管理。

  勤得利幼儿园

  20xx-12-28

幼儿园全园工作总结 篇五

  又是一年辞旧迎新时。回顾、盘点一学期来的工作,紧张而愉快,匆忙而踏实。全园教育教学工作在大家的团结协作下顺利推展,所有为了执著而付出的努力有肯定、有收获,也有不足和遗憾,现对一学期的工作总结如下:

  一、扎实推进,保教队伍建设与管理工作稳步提升

  (一)多渠道,多层次开展了形式多样的师德学习与教育活动,巩固了以爱为核心的教师自觉意识与行为。

  本学期,加强了对相关政策理论、法律法规的学习、培训。开展了“用身边的事教育身边的人”主题活动。一手抓正面宣传教育,如用正能量引领,向“最美逸夫人”,向身边优秀教师学习。总结优秀教师的工作经验,进一步提升工作的效率。通过班主任半日活动观摩,班主任班级管理经验交流等,感悟优秀教师充满智慧的班级文化建设、行之有效的班级管理方法;一手抓反面典型整治,首先通过“自查自纠”自主发现问题,其次通过“互查互纠”深入查摆问题。组织教师观摩一日流程的各环节组织,逐项目抽查互查,逐一查找问题、现场整改、引以为戒。再者,教师、保教管理人员、行政后勤人员共同观看视频情况,深入剖析问题,了解流程的组织与实施情况,通过真实互动反馈改进、优化具体工作,使晨间接待、户外活动、午睡、离园工作有了实质性的变化和改善,尤其是离园活动组织丰富有序。同时,以活动为载体,促进师德师风提升。如开展“爱的存折”分享交流活动。以推动教师自主发展为前提,认同每一个人在团队中的贡献,认同每一个人在每一项工作中改进创新的成绩,认同团队成员协作获取成果的努力,对认同给予奖励,在奖励中推动教师自信自主的成长。

  (二)内培外训,强化专业技能与专业素养,满足了教师成长的多元化需求。

  首先,强化专业技能,本学期,我们的主导思路是全面兼顾,补齐短版,突破一项(儿歌40首抽查)。同时对绘画、书法、区域材料、教学设计、玩教具制作进行专项培训及评比考核。 其次,结合教师现状、问题与困惑进行了针对性的培训。充分挖掘骨干教师潜能,进而培养青年教师,带动全体教师,实现了分层培训,共同成长。

  再者,请进来助学,走出去取经。一是借力邀请专家、教研员来园实地指导,答疑解惑,使得主题环境的规划与设计能力明显提升(小班组突出),在学期末督导的实地查看中反馈较好。二是借助各工作坊派老师外出参观学习,充分利用了身边的幼教资源,下学期我们将在目标制定、区域及个别化学习、课程活动方面继续加强培训。

  (三)“太阳花读书会”诗意而美好。

  各负责人牵头,分组、分梯队组织阅读活动。行政组读书会交流、讨论尤为高效,期期有收获。各教研组读书会多以任务下放,缺少读书氛围和自主意识。

  班级创新开展师幼共读、亲子共读活动,让阅读真正走进逸夫幼儿园的教师、家长、幼儿的生活。本学期特别邀请了青少年阅读体验中心主任折利锋进行了“阅读 一段美好的旅程”的专题讲座,唤醒和激励了家长参与亲子共读的美好愿望。

  二、立足常态,保教管理工作凸显成效

  (一)在“立足实际、发现问题、解决实施”的园本教研模式下推动一日活动的优化。

  教研组长能在不脱离班级工作的同时,感同身受的做好本教研组的工作。保教管理人员能在与老师们同努力、同进步中体会老师们的所需所想,并及时给予教师常规指导及提供相应的帮助,实现管理者的角色定位“合作在先,引导在后”。教研活动中能以问题式教研为抓手,基于工作与实践中的现实问题,共同寻求解决策略与改进办法,提升问题意识和反思能力。同时,深入区域课题研究,及时跟进并做好《青年教师成长研究》、《边缘幼儿教育指导策略的实践研究》成果梳理与课题活动推进工作。

  (二)通过领域教学观摩,关注教学主阵地。

  在三轮的教学观摩活动中,老师们的教学思维、教学视野日渐灵活宽阔,教师解读目标的能力也大大提升,以课例研究为主要研究的方式,以领域教研带动教学,提高了教师实施教材能力,提升了课堂教学的有效性。

  (三)逐步充实、拓展了原有课程框架体系,对“为爱”课程宗旨进行了深入解读。

  园本课程能在边实践、边深入、边改进的过程中推进园本主题课程的实施,寻求课程的理论支撑做到了培训在前实践在后。

  主题活动开展能够注重幼儿的实践、体验和操作,能够注重生活与游戏的独特价值。在开展主题教育的过程中家园互动、师幼互动、幼幼互动,不仅教师的教育观念发生着转变,孩子与家长也收获着成长的惊喜。组织开展幼儿主题实践活动,教师进行主题叙事活动,创设主题背景下的区域及环境创设等等,一系列课程组织与实施的过程也是教师创造性的开展工作的过程。

  (四)家园工作以活动为载体,在共识中共育。

  本学期开展了经验交流式的家长会,预约式的家长开放日活动及家教专题讲座。预约式家长开放日活动打破了时间和开放内容的限制,满足了家长的个性化需求。家教讲座针对家长反馈中的热点问题“儿童阅读意识与能力的培养”及家长困惑的问题“如何捕捉儿童的敏感期”进行,不仅释疑解惑,同时对家长的教育观念进行了理论普及。

  (五)民族团结与公民办园拉手结对工作实现了真正意义上的结对共享、共建、共同发展。

  与蒙附幼、旭禾幼儿园、神华佳苑幼儿园在环境、园所管理、教师培训、教育教学活动多方面展开了活动。如在教师培训工作中共享资源,在日常工作中交流、借鉴经验,在教育教学活动中组织开展了骨干教师送教及青年教师教育教学交流研讨活动等,切实增强了园际之间的交流。

  三、存在不足也努力方向

  (一)课程、课题活动仍不够深入,活动的质与效不仅需要清晰冷静的规划,更需要踏实、义无反顾的执行力(保质保量达成目标、完成目标的操作能力)。

  (二)在重大活动中,保教工作人员要时刻发扬和谐善美、积极向上的保教精神,认真领会活动精神与意图,积极思考付诸行动,并加强与各部门的配合与联动。

  一学期的工作已经结束,留下的是深浅不一的足迹。我们不求每一个脚印写下的都是成功与欢乐、幸福与微笑,但求无悔于、无愧于、无憾于每一个脚印。20xx,让我们努力做最好的自己,在身后留下更多坚实的印迹!

幼儿园全园工作总结 篇六

  20xx年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在我园的发展历程中更是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,在各级领导的关心、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量逐步提高,社会声誉良好稳定。真正体现了以“幼儿为中心”,真正做到了“润育潜质,奠定未来”,圆满顺利地完成了各项工作任务,我园在20xx年被评为市电化教育先进单位;市优秀家长学校示范单位;“市综合治理红旗标兵”先进单位;现将一年来的工作总结如下:

  一、牢固树立“以人为本”的管理思想,优化教工队伍,全面提高教师整体素质。

  1、在过去的一年里,幼儿园领导一班人团结务实,率先垂范,扎实高效,规范管理不放松,在幼儿园各项规章制度齐全的情况下,狠抓落实执行。九月份对《奖惩条例》进行了分组讨论,完成了第三次的修改和完善,并且由每位教职工签名同意通过此条例的修改。做到了制度面前人人平等,执行制度时做到了公开、公平、公正。民主化、科学化的管理,造就了一支德才兼备的教师队伍,形成了“比学习、比工作、比进步”的“赶帮超”风气,换来了各项工作齐头并进良好局面。

  2、加强学习,不断提高教师的政治、业务水平。

  在我园的各项工作中,积极倡导一讲奉献;

  二讲创造性开展工作;

  三讲团队协作的三讲精神,并始终把思想建设、师德修养放在首位,坚持每月开展“读一本好书”的活动,使学习在我园蔚然成风。

  ①加强教育理论学习,组织教师认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》等重要文件,并联系自己的工作写下学习心得。在九月份开学初开展了为期三天的园本培训活动,培训内容包括:师德教育,幼儿园的课政的最新信息,蒙氏教育培训等内容,由本园优秀的老师担任主讲,这些老师将自己在北京、上海、鄂州等地观摩学习的所见、所闻、所感对全园教师进行了生动的讲座,及时将先进的教育理念,教改前沿的信息动态传递给每一位老师,使教师们在业务水平上有了较大的提高;

  ②加强业务学习,认真组织好每两周一次的业务学习,开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思、观察记录、写评语等方面的专题培训,加强教师基本功训练。本年度相继派出几十名教师参加了新《纲要〉解析、蒙氏教育、保育保健、课程改革等方面的培训,使我园的课程改革初见成效,保教人员的教育思想和观念更新方面有了十分明显的进步;

  ③加强教研活动,改革课堂教学,全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,保教主任深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

  二、环境创设

  一年来,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境,今年我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,对北边场地进行了改造,并安装了东边的铁大门,进一步拓展了幼儿活动空间,增强了安全性。本学年还继续开展了绿化工作,共种树30余棵,种各类花卉三千余盆,如今幼儿园内四季鲜花盛开,树木葱葱,在环境上真正做到了从孩子年龄出发,体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,使幼儿园成为了孩子们心中的乐园。在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让环境成为一位不说话的老师。本学期以来,我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化,处处都是孩子们自己的作品,处处可见各种操作材料,处处可见家长、老师、孩子们搜集的各种资料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,积极参予到环境中来,从中受到教育。成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,保教人员关系,

  教师与家长关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。

  三、保教工作:

  幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

  1、招生及幼儿基本情况

  20xx年上半年招收新生109人,老生流失29人,全园幼儿847人,开设教学班20个。20xx年下半年招收新生234人,老生流失78人,全园幼儿802人,开设教学班20个。和同期相比生源有所增长。

  2、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  提高保教质量是我们工作中的重中之重,园务工作计划向全体保教人员提出了促进幼儿发展的基本要求:让幼儿会说普通话,会使用礼貌用语,日常行为文明,讲团结、会合作、爱学习、爱提问、爱探索、爱表达、乐意表现。从每月对幼儿的综合发展记录表中反映,绝大部分班级均达到了此要求。我园在面向全体幼儿的同时既突出幼儿的主体地位又重视教师的主导作用,既认真制订各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿身心健康又注重智力开发与品德培养,既关注教育结果,更注重教学过程。并在此基础上,开展了一系列的活动:

  ①有计划地组织一系列外出活动,拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验大自然的美好。4月份分别组织中、大、学前班幼儿到市郊春游,11月18日、19日分别组织学前班、大班幼儿到荆州博物馆秋游。在这些活动中老师们精心设计,后勤人员全力支持配合,整个活动井然有序,孩子们收获多多;

  ②组织丰富多彩的节日活动,表演节目,布置环境,真真切切地让每个幼儿体验成功的快乐和节日的欢乐。5月28日在财校礼堂进行了庆“六一”文艺演出活动,此场演出有中、大、学前班的幼儿及家长参加,共有16个文艺节目,各班均有1个节目由全班幼儿参加演出,整个节目体现了儿童性、趣味性、艺术性。老师们发挥了极大的主观能动性,从节目创意到服装道具都凝聚了老师们辛勤的汗水。荆州电视台也对此活动给予了新闻报道,9月28日、29日我园分年级举行“迎国庆”歌咏会,每台歌咏会各有特色,体现了各年级的年龄特点,整场节目也得到了家长们的广泛赞誉。12月29日我们还成功举办了迎新年幼儿文艺演出,演出前,园领导和老师们一起精心策划,本着“节目形式多样,幼儿积极互动”的宗旨,认真挑选了9个文艺节目,并让幼儿参予到节目当中,感受游戏的乐趣,增强了自信,身心得到和谐发展。

  ③发展幼儿身体基本动作,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质是幼儿园教育的一项重要目标。4月27日和11月底我园成功开展了幼儿春季、秋季运动会活动,运动会的宗旨是:我运动,我健康,我快乐,我最棒。在春季运动会中大胆创新,开展了“小小达标运动会”将走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、垫上运动、器材这八项基本技能设计成幼儿喜爱的体育游戏,通过观察、记录幼儿游戏情况了解幼儿身体基本动作发展情况。每个幼儿在游戏中既锻炼了身体,增强了体质,又充分体验了与家长一起活动的乐趣。

  3、教研活动再创佳绩,电教工作再上台阶。

  优化师资队伍,全面推进素质教育是提高保教质量的关键。一年来,我们把引导教师确立正确的儿童观、教育观作为师资队伍建设的重中之重来抓。我们采取组织教师学习业务理论,外出参观学习,剖析公开课教学活动,写好课后反思,做好观察记录等手段,帮助教师更新教育观念,明确推进素质教育的重要性,树立可持续发展观念。通过一年的努力我园在课程改革的进程中迈出了可喜的第一步。教师们在思想、业务方面迅速成长,与此同时幼儿园也提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、论文竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,并取得了非常喜人的成绩。

  优质活动类:

  执教者活动名称所获奖项

  沈易京晶《快乐的迪斯尼乐园》湖北省第六届黄鹤美育优质活动一等奖省电教“三新”优质活动一等奖

  论文类:

  撰写人论文名称所获奖项

  田卫平《创编律动的价值和运用》省黄鹤美育节论文一等奖

  朱小燕《浅析新〈纲要〉中教师的角色》省优秀教育论文一等奖

  沈易京晶《试论幼儿游戏过程中的教师介入》省优秀教育论文二等奖

  余进《蒙台梭和教育法有助于培养

  幼儿的独立性》省优秀教育论文二等奖

  陈爱萍《孩子挑食、偏食的产生原因及矫正方法》省优秀教育论文二等奖

  陈平光杨芬《创设教学情境优化教育效果》省优秀教育论文二等奖

  田卫平周静《提问-答问的艺术》省优秀教育论文二等奖

  李雅青《有趣的画谜》省优秀教育论文二等奖

  华继彬《浅谈录音在幼儿节奏教学中的运用》市学前教育优秀论文一等奖

  朱小燕《加强园际合作扎扎实实开展课题研究》市学前教育优秀论文一等奖

  罗蓉《谈活动区材料的投放与指导》市学

  哦市实验幼儿园工作总结前教育优秀论文一等奖

  罗文霞《电脑游戏活动在教学中的作用》市学前教育优秀论文一等奖

  陈梅《新小班幼儿情感教育的实践点滴》市学前教育优秀论文一等奖

  陈梅宋文《节奏入手结幼儿进行音乐教育》市学前教育优秀论文二等奖

  蒋梅《浅谈幼儿计算机教学的基本方法》市学前教育优秀论文二等奖

  华中《简析多媒体技术在幼儿园教学中的运用》市学前教育优秀论文二等奖

  张媛媛《浅谈幼儿英语教育》市学前教育优秀论文二等奖

  刘治君《家长对幼儿学习兴趣发展的影响》市学前教育优秀论文二等奖

  沈易京晶《幼儿钢琴教学中要注意固

  定音高概念的培养》市学前教育优秀论文二等奖

  张红梅《如何运用蒙氏思想管理教室环境初探》市学前教育优秀论文二等奖

  陈娅《多媒体教学手段在音乐活动中的应用》市学前教育优秀论文三等奖

  卢俊《演示讲解法在教学活动中的应用》市学前教育优秀论文三等奖

  与此同时,每学期各年级组还认真开展了公开课教学活动,在活动前老师们认真试教,精心准备,努力将新的教育理念融入到自己的教学实践当中,在活动过程中真正做到以幼儿为主,以幼儿发展为主。活动后及时反思与评析,使每位老师在活动中切实提高自己的专业水平。

  上半年获优质活动一等奖的老师:田卫平、杨彩霞、陆政、许琼、余进、张媛媛、蒋梅、黄芳、郑敏、卢俊

  下半年获优质活动一等奖的老师:陆政、刘治君、郑敏、赵平、田卫平、赵琴、纪曼曼、张媛媛、余进、罗蓉、陈梅、熊荆玲、黄芳

  此外,还有黄向荣老师被评为省级骨干教师,陈梅老师被评为市级优秀教师,华继彬、朱小燕、田卫平、余进被评为市级骨干教师。

  我园历年来重视电教工作,本学年我园的电教管理做到了规范化、科学化。努力提高了各种电教设备的利用率,使用电教媒体、自制电教教材及软件的积极性和水平越来越高,在各班老师的大力配合下,电教中心创收了3万2千余元,圆满完成了成长记录拍摄工作,在今年的全省电教“三优”竞赛中,我园教师积极参予,取得了很好的成绩。

  优质活动类:

  陈梅《营养配餐》湖北省电教“三新”优质活动一等奖市电教“三新”优质活动一等奖

  陆政《黄瓜变变

  变》省电教“三新”优质活动二等奖市电教“三新”优质活动一等奖

  李雅青《画谜》市电教“三新”优质活动二等奖

  论文类:

  蒋梅《浅谈幼儿园计算机教学的基本方法》市电教“三新”优秀论文二等奖

  田卫平周静《多媒体辅助幼儿园教学得失谈》市电教“三新”优秀论文二等奖

  余进《发挥常规媒体的新作用》市电教“三新”优秀论文二等奖

  陈平光龚亚莉《电教媒休在幼儿园教学中的运用》市电教“三新”优秀论文二等奖

  许琼陈爱萍代玉平《运用多媒体创设情景优化教学效果》市电教“三新”优秀论文二等奖

  田卫平《幼

儿园电教活动内容选择的探索》市电教“三新”优秀论文二等奖

  刘治君《浅谈多媒体课件在幼儿语言教育中的作用》市电教“三新”优秀论文三等奖

  杨芬陈梅代玉平《创设教学情境优化教学效果》市电教“三新”优秀论文三等奖

  李雅青华中《运用多媒体教学培养幼儿谦让的品德》市电教“三新”优秀论文三等奖

  罗文霞《谈计算机在幼儿园中的运用》市电教“三新”优秀论文三等奖

  李雅清龚亚莉《利用电教手段发展幼儿口语表达能力》市电教“三新”优秀论文三等奖

  陈平光龚

  亚莉《论CAI发展现状的思考》市电教“三新”优秀论文三等奖

  蒋梅《个人空间》市电教“三新”优秀课件三等奖

  幼儿园保教质量的提高离不开教育科研,一年来幼儿园浓郁的科研氛围吸引了大批中青年教师参与到课题研究中来,我园的省级立项课题《小班生活活动研究》于2月28日在荆州市商业幼儿园进行了课题级教研进行了课题组教研活动。市教育局基教科成家武科长到会作了讲话,余园长、黄园长对课题开展情况进行了评析并提出了指导性意见,由朱小燕老师撰写了课题中期工作小结,沈易京晶老师协助完成课题的归档整理工作。课题组还于3月4日赴xx参加了湖北省学前教育委员会“十五”科研课题中期小结汇报会。我园的课题被作为示范点邀请在会上发言,黄园长在会上对我园承担的“十五”课题的开展情况(制作成电子文稿)做了发言,受到与会领导、专家、同行们的一致好评。

  4、树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社区三位一体的社会教育框架。

  一个现代园所办得成功与否,除了要挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。因此,我园通过举办家长学校、开辟宣传橱窗、家长园地,设立家长信箱,开放半日活动,进行园务公开等,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,达到了家园共育、一致教育的目的。举办家教讲座,发放家教宣传资料,使他们逐步形成正确的教养观念,促进了孩子健康发展。教师以诚恳、积极的态度赢得了家长的密切配合。我园也被评为荆州市优秀家长学校。代玉平、沈易京晶、罗蓉老师被评为市优秀家长学校先进个人。

  5、全面贯彻《规程》精神,严格执行卫生保健制度。

  第一,科学合理安排幼儿膳食。我们从以下几个方面来做好膳食工作:建立膳食委员会,精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱的多样性、丰富性。为幼儿园提供孩子喜欢吃的菜谱。

  第二,严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外每周还用臭氧灯对午睡室、活动室的空气进行消毒。

  第三,做好传染病的预防工作。孩子年龄小、体质弱,很容易受病毒的侵害,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必须经过体检方可入园,若发现问题及时请其接受治疗,健康后才接纳。加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒,给幼儿服醋蒜、板兰根等增强他们对疾病的抵抗能力。

  第四,重视幼儿的用餐管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。园长、食堂人员及保健老师经常深入班级检查幼儿用餐情况。

  第五,做好对肥胖儿、体弱儿、特殊儿的'生活上的照顾工作。每年我们都对幼儿进行健康检查,如发现有体弱儿、肥胖儿,从保健教师到班级都十分重视,对孩子采取跟踪观察的方法,并采取一定的措施使其健康成长,在“六一”体检活动中,我园共有192名幼儿体重、身高双达标被评为“健美儿童”,其中有7名幼儿代表我园参加6月6日健康之星颁奖典礼,我园健美儿童在全市各幼儿园中名列第一。刘王兵同志评为荆州市计划生育先进个人。保管室、医务室、图书室除认真做好本职工作以外,还大力配合保教片的工作,坚持天天接车到小班,协助作好新生入园配班工作,并到班上顶班毫无怨言,图书及各类资料管理得井井有条。

  6、艺教工作,成绩斐然。

  本学年艺教中心在各班的积极配合下,认真做好招生宣传工作,招收幼儿一千二百余人,净创收二十一万余元,本学年共开设6个类别22个才艺班,老师们按时按计划较好地完成了才艺班的教学任务。在“六一”期间成功举办了才艺班汇报演出和幼儿绘画展,演出了10个节目,舞蹈《蚕宝宝》参加了全市优秀儿童节目汇演,展出绘画作品一百余幅,在第三届湖北省文艺小人才比赛中,才艺班一名幼儿获舞蹈一等奖,一名幼儿获表演一等奖,荆州电视台对获奖情况专门来园拍摄了新闻短片报道了我园的艺术教育工作。在参加第四届PHE国际中小学生幼儿市实验幼儿园工作总结美术书法比赛中,我园有一百五十名幼儿分别获一、二、三等奖及优秀奖,5名教师获一、二、三等辅导奖,并获集体特等奖,收到了良好的社会效应。

  四、后勤工作:

  一年来,后勤人员积极参加园内组织的职工职业道德讲座和业务培训活动,开展食堂工作人员技术比武2次,知识讲座2次,实地操作练兵24次,树立“三服务”思想,提高后勤人员的基本功和工作效率,形成了学业务,比技术的风气。

  1、勤杂工作。

  接待并配合辖区治安部门、财政局评估部门的相关安全治理及资产清查工作。同时还接待了市教育局安全领导小组来我园检查安全工作,并顺利通过东城区综合治理领导小组的“综合治理红旗标兵”单位的验收工作,被评为综合治理先进单位。按时同各租赁户签定了租赁合同,按时缴收了各租赁户的房租、水电费。从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、总务、门卫经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、煤、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。加强了南北门房的管理,严格执行来园登记制度,要求门卫严格把守,不让外人或小孩随便出入。保证了本学年度教学区、生活区安全无事故。

  2、食堂

  暑期对食堂进行了部分装修,装修了蒸饭熟食间,购回了新设备,使食堂内面貌一新。办好幼儿食堂,让幼儿吃到营养美味的饭菜是食堂的主要工作任务。本学期食堂工作人员严格按食谱制作饭菜,有意增加面食,根据幼儿的特点和喜好做到精菜细做、精做,不断变换花样,在色、香、味、形上很下功夫,家长们都说,孩子爱吃幼儿园的饭菜,吃了以后长得又高又壮。为了提高幼儿伙食质量,采购员和食堂管理员,班长利用双休去批发市场买菜,采购员更是不辞劳苦,购回新鲜、营养丰富的原材料,为改善幼儿伙食创造了条件。食堂工作人员在搞好幼儿伙食的情况下,努力办好教工,采取登记,确保职工饭菜供应,为职工、家属提供营养可口的饭菜,受致函广大职工的观迎。

  3、财会工作及其它

  财会室人员除做好日常的收费,做报表等工作外,还协助办理职工养老保险,办理职工医疗保险及上缴住房公积金,及时发放职工奖金福利,帐目做到日清月结无差错。采购员处处为公家节省开支,宁愿多跑路也要货比三家,用最优惠的价格购回高质量的物品。治保、门房工作人员始终把幼儿安全,维护正常的工作秩序放在首位,做好门前“三包”工作。

  四、工作、团支部、办公室工作

  团支部在本学期有条不紊地开展团内活动,鼓励团员积极参加园内公开教学比武活动,配合各部门的工作,真正发挥团员突击队的作用。开展丰富多彩的文娱活动、丰富团员业余生活,做好团员的思想工作,使我园团员成为具有开拓精神的新时代青年。

  办公室除做日常的工作外,还积极为职工的养老保险职评教师资格认定等事宜及时与有关部门联系,报送材料。组织有关人员参加继续教育培训,协助办理我园保险登记,完成20xx年考工工作,耐心解答群众问题每个数据做到无差错。按时填报各类报表,协助园领导到上级主管部门及相关单位联系工作,各类档案整理的规范有序。

  五、教职工养老保险工作

  在园领导的重视与关心下,在全园教职工的殷切期望中,我园于20xx年10月终于为全园教职工办理了养老保险,完成了多年来教职工心中的愿望。此次养老保险工作由赵薇、周静、潘虹、詹思东四人组成专门的工作小组,多次到其他参保单位了解情况,并积极到养老保险部门进行协商,经常加班加点,召开相关会议达几十余次,为在职职工69人,离退休职工35人办理了养老保险,大家齐心协力筹措资金,出台了一系列的方案,均得到广大职工的积极支持与配合,根据我园实际情况,经与社保局领导协商,首次交付壹佰伍拾万,已进保险笼子,目前相关的后续工作正在办理之中。

  20xx年已经过去,新的一年又将来到,我们决心以更大的热情投入到伟大的幼教事业,加强对幼儿教育有关理论的学习,把握未来社会发展所需要的人才素质,遵循不同年龄阶段幼儿发展规律、教育规律,不断更新教育观念,转变教育行为,以幼儿发展为本,教幼儿三年,为幼儿发展想三十年,为国家、民族利益想三百年,利益高远,立志幼教。我们将不断进取,争创一流。

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