教师工作年终总结(经典3篇)

教师工作年终总结 篇一

回首过去一年，作为一名教师，我心中充满了满足和骄傲。这一年中，我在教育事业的道路上迈出了坚实的步伐，收获了丰硕的成果。

首先，我在教学方面取得了不小的进步。通过参加各种专业培训和课程研讨，我不断提升了自己的教学水平和能力。我学会了灵活运用多种教学方法和手段，使教学更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣和主动性。在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过引导他们进行项目研究和实践操作，培养了他们的实践能力和解决问题的能力。我也积极运用信息技术手段，通过多媒体课件和在线教学平台，为学生提供了更加丰富和多样化的学习资源。

其次，在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理和合作意识。我鼓励学生积极参与班级事务，组织他们开展各种班级活动，提高了班级的凝聚力和活跃度。我也注重与学生和家长的沟通，及时了解学生的学习和生活情况，并通过家访和家长会议等方式与家长进行交流，形成了良好的家校合作关系。同时，我也关注学生的心理健康，定期组织心理辅导和活动，帮助学生解决心理问题，促进他们的健康成长。

最后，我还积极参与学校的各项工作和活动，担任了班主任和学科组长等职务。通过参与学校的管理和组织工作，我加深了对学校整体工作的了解和认识，提高了自己的管理能力和团队合作能力。我也积极参加各项教研活动和交流会议，与其他教师进行交流和分享，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

回顾这一年的工作，我深感教师这个职业的伟大和责任。虽然工作中存在困难和挑战，但工作的付出和成果让我感到欣慰和满足。同时，我也意识到自己仍然存在不足和需要提升的地方，我将继续努力学习和成长，为学生的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

教师工作年终总结 篇二

在这一年的教师工作中，我收获了很多，也感受到了成长的喜悦和责任的沉甸。通过这一年的工作，我深刻领悟到了作为一名教师的使命和责任。

首先，我在教学方面取得了一定的进步。我注重教学方法的创新和教学内容的更新，力求使学生获得更好的学习效果。我积极探索教学中的问题和难点，通过不断改进教学方法和手段，提高了教学的针对性和实效性。我还注重培养学生的实践能力和创新思维，通过课外活动和实践操作，让学生在实践中学习和发展。我也尽量利用信息技术手段，为学生提供更加丰富和多样化的学习资源，拓宽他们的学习视野。

其次，在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理和合作意识。我鼓励学生参与班级事务，培养他们的组织能力和团队合作能力。我也与学生和家长保持良好的沟通，及时了解学生的情况和问题，积极解决学生的困扰和困难。我还注重学生的心理健康，关注他们的情绪和成长，通过心理辅导和活动，帮助他们解决心理问题，促进他们的健康成长。

最后，我还积极参与学校的各项工作和活动，为学校的发展和进步做出贡献。我担任了班主任和学科组长等职务，通过参与学校的管理和组织工作，提高了自己的管理能力和团队合作能力。我还积极参加各种培训和教研活动，与其他教师进行交流和分享，提高了自己的专业素养和教育教学水平。

回顾这一年的工作，我感到自豪和满意。我深感教师这个职业的神圣和伟大，也明白自己肩负着培养未来的重任。虽然工作中存在困难和挑战，但我将继续努力学习和成长，为学生的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

教师工作年终总结 篇三

2019教师工作年终总结范文

　　一年来，自己能自觉遵守《教师法》及《教师职业道德规范》。自觉维护社会公德，积极参加学校组织的各项活动，不断提高自身政治素养，团结协作热爱学校，无私奉献，一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。尤其在五月十二日大地震那天，我正在上课，摇摇晃晃的地震没有把我吓的临阵脱逃而是立马反应过

　　在教学中能积极参加学校组织的各项教研活动，认真学习新课标，重视个人学习和反思，特别注意与同行之间的专业切磋、协调与合作、共同分享经验。与同事互助学习、彼此支持、共同成长、营造求真务实风气，提高自己的教学质量。尤其下半年我带的一年级数学，我更是深钻教材，坚持“以人为本”的思想，关注学生的全面发展，积极实施“自主、合作、探究”式教学方法。在课堂中大胆实践和创新，针对学生的.年龄特点及认知水平，创设丰富和教学环境，使学生在情境中感悟数学知识和数学思想，同时做好学困生的帮扶转化工作。对他们动之以情，晓之以理，以真情感化他们，激发他们的学习兴趣，培养学生主动学习和创新意识，最终达到教师乐教，学生乐学、爱学、会学、使寓教于乐落于实处。经过几次小考，取得了良好的成绩，所带班级学生人人都处于好学的氛围之中。本人也在20XX年上半学期评为校级先进个人。

　　总之，我觉的能认真履行小学一级教师岗位职责，并在今后工作中，我将扬长避短，努力学习努力工作，不断提高自己的教学水平再创佳绩，不负教师这个光荣称号。