学校老师德育工作总结(优秀3篇)

学校老师德育工作总结 篇一

近年来,我校老师在德育工作上取得了一系列显著的成就。通过不断创新和改进教育教学方式,我们成功地培养了一批道德品质高尚的学生,他们积极向上,具有良好的行为习惯和道德观念。以下是我对德育工作的总结和反思。

首先,我们注重培养学生的道德意识和价值观。在课堂教学中,我们不仅关注学生的知识学习,更注重培养他们的道德品质。通过开展班会、主题讲座和集体活动等形式,我们向学生传授正确的价值观念,引导他们树立正确的人生观和世界观。同时,我们也注重培养学生的社会责任感,通过参与社会实践活动,让他们更加关心他人,乐于助人。

其次,我们注重培养学生的良好行为习惯。在日常管理中,我们坚持严格要求学生遵守纪律,不断加强学生的自律意识。我们制定了一系列校规校纪,并通过班级会议和家长会等渠道向学生和家长宣传,引导他们遵守规则。同时,我们也注重奖励机制的建立,及时表彰那些表现良好的学生,激励他们保持良好的行为习惯。

最后,我们注重家校合作,共同培养学生的德育素养。我们与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的德育情况,并与他们共同探讨如何更好地培养学生的道德品质和行为习惯。我们还邀请家长参与到学校的德育活动中,加强与家长的沟通和合作。

总的来说,我校在德育工作上取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。首先,我们需要进一步加强师资队伍的建设,提高教师的德育意识和专业水平。其次,我们需要进一步改进教育教学方式,创新德育工作的方法和手段。最后,我们需要加强与社会的联系,引导学生更好地融入社会,培养他们的社会责任感。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自身的专业素养,积极参与学校的德育工作,为学生的全面发展贡献自己的力量。

学校老师德育工作总结 篇二

近年来,我校老师在德育工作上付出了辛勤的努力,取得了一系列令人鼓舞的成果。通过多种形式的德育活动,我们成功地培养了一批道德品质高尚、积极向上的学生。下面是我对德育工作的总结和反思。

首先,我们注重培养学生的价值观和人生观。在课堂教学中,我们不仅传授知识,更注重培养学生正确的价值观念。通过讲解案例、引导讨论和开展班会等形式,我们向学生传递正确的价值观念,引导他们形成正确的人生观和世界观。在这个过程中,我们注重培养学生的自主思考能力和创新精神,鼓励他们积极参与社会实践活动,锻炼社会责任感。

其次,我们注重培养学生的良好行为习惯。在日常管理中,我们坚持严格要求学生遵守纪律,通过班级会议和家长会等渠道向学生和家长宣传校规校纪,引导他们形成良好的行为习惯。同时,我们也注重奖励机制的建立,及时表彰那些表现良好的学生,激励他们保持良好的行为习惯。

最后,我们注重家校合作,共同培养学生的德育素养。我们与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的德育情况,并与他们共同探讨如何更好地培养学生的道德品质和行为习惯。我们还邀请家长参与到学校的德育活动中,加强与家长的沟通和合作。

总的来说,我校在德育工作上取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。首先,我们需要进一步加强教师的培训和专业素养的提升,提高教师的德育教育能力。其次,我们需要加强德育工作的科学研究和创新,不断探索适合学生发展的德育方法和手段。最后,我们需要加强学校与社会的联系,为学生提供更多的社会实践机会,培养他们的社会责任感。

在今后的工作中,我将继续努力,深入学习德育理论知识,不断提高自身的专业素养,并将这些理论知识运用到实际教学中,为学生的全面发展贡献自己的力量。

学校老师德育工作总结 篇三

  xx中学在市委市政府及教育局正确领导下,坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育,做人民满意的教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,突出"以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校"办学理念,开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:

  一、常规教育

  1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

  2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

  二、存在问题

  1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

  3.需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

  三、今后工作设想

  1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

  2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

  3.继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。

  4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

  总之,我们一切从孩子出发,扎扎实实地走过来的,并且,我们还将扎扎实实地走下去,朝着培养合格公民、高素质人才的目标,不断探索,不断创新,不断完善,使我们的德育工作更富有成效。

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